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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-31
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第一章 绪论 作业

1、 问题:下列生产工艺属于固体发酵的是
选项:
A:白酒酿酒
B:制酱
C:天培(大豆发酵食品)
D:以上都是
答案: 【以上都是点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-07到2020-12-31
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Unit 1 Dream Quiz 1

1、 问题:What is the essence in the definition of the American Dream?
选项:
A:Achieving success through hard work and having the potential to lead a happy,successful life
B: Becoming extremely wealthy in finance and spirit
C:Seeking freedom, individuality and inner peace
D:Struggling to make a living and entering higher class
答案: 【Achieving success through hard work and having the potential to lead a happy,successful life点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-27到2022-01-05
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【作业】第一章 EDA软件的使用 第一章单元作业

1、 问题:完成基尔霍夫定理和叠加定理的验证实验,记录实验数据。整理实验数据,根据实验数据验证基尔霍夫定理和叠加定理。根据实验数据总结基尔霍夫定理和叠加定理的适用范围。(写在报告中结果分析部分)思考:如果不标每个支路电流电压参考方向,从理论计算和实验测试上能否得出正确的结论,为什么?将电路中的电阻改为二极管,实验结果是二极管支路电流和电压不符合叠加定理,还是所有支路都不符合叠加定理?(写在报告中附录部分) 按照附件要求撰写实验报告。
评分规则: 【 格式
实验原理
实验电路
实验内容和实验结果
结果分析
实验小结和附录等
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本课程起止时间为:2019-08-26到2019-12-01
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1 绪论 第1讲测验

1、 问题:普通钢筋混凝土结构在正常使用荷载下,( )。
选项:
A:不允许裂缝出现
B:通常是带裂缝工作的
C:一旦出现裂缝,裂缝贯通全截面
D:一旦出现裂缝,沿全长混凝土与钢筋之间的黏结力丧失
答案: 【通常是带裂缝工作的点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-02-18到2019-05-10
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第二单元 发声原理及歌唱基本方法 第二单元知识测验(周一班级)

1、 问题:人声的产生是由于气流冲击( ),从而产生振动而发出蜂鸣音
选项:
A:喉头
B:关闭的声带
C:开启的声带
D:软腭
答案: 【关闭的声带点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-05-31
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第四周: 第五章 多元函数微分学 多元函数微分学检测题

1、 问题:设,则( )
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-15到2021-11-25
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【作业】第1周 数据分析软件介绍 习题1

1、 问题:2. 文本数据。下面有一些文本数据:     name,physics,Python,math,english     Google,100,100,25,12     Facebook,45,54,44,88     Twitter,54,76,13,91     Yahoo,54,452,26,100    (1)请将其写入列表。    (2)请将其写入字典。
评分规则: 【  
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本课程起止时间为:2021-09-25到2021-12-24
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第九章  中国古代军事思想 第九章单元测验

1、 问题:北宋时期,中国第一部由官方主持编修的综合性军事著作是(    )。
选项:
A:《武经总要》
B:《武备志》 
C:《纪效新书》
D:《练兵实纪》
答案: 【《武经总要》点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-04到2021-07-01
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【作业】总论:什么是传播和传播学? 总论:什么是传播和传播学?

1、 问题:试述拉斯韦尔的5W模式
评分规则: 【 1948年,美国学者H·拉斯韦尔在他的论文《传播在社会中的结构与功能》中,首次对传播进行定义。拉斯韦尔认为传播是一个由五个环节,有序构成的动态过程。他还提出了构成传播过程的五大基本要素,为人们理解传播过程的结构和特征提供了出发点。“5W模式”中的五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母,即:Who(谁)Says What(说了什么)In Which Channel(通过什么渠道)To Whom(向谁说)With What Effect(有什么效果)。(1)传播者。传播者又称“信源”,指传播行为的引发者,即以发出讯息的方式主动作用于他人的人。 1分(2)讯息。讯息是由一组相互关联的有意义的符号组成,能够表达某种意义的信息。  1分(3)媒介。媒介是指讯息传播的渠道、信道、手段或工具。 1分(4)受传者。受传者又称“信宿”,是指讯息的接收者和反应者、传播者的作用对象。 1分(5)效果。传播效果是指传播行为产生的一切影响和后果。 1分后来,沿着拉斯韦尔模式的五要素思路,大众传播学研究形成了五大领域,分别是“控制研究”、“内容分析”、“媒介分析”、“受众分析”和“效果研究”。
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本课程起止时间为:2020-09-14到2020-12-30
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绪论 单元测验

1、 问题:十九大报告中指出中国到( )年基本实现社会主义现代化。
选项:
A:2020
B:2025
C:2035
D:2050
答案: 【2035点我阅读全文