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本课程起止时间为:2018-10-24到2018-12-24
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【作业】第二章 二阶系统阶跃响应 第二章 二阶系统阶跃响应

1、 问题:已知系统的标准传递函数:(1)当ωn=10,ξ= 0,0.5, 0.7,1,2,时,要求用MATLAB画出5条阶跃响应曲线,并进行对比。(2)当ωn=1,2,3,ξ= 0.5时,要求用MATLAB画出3条阶跃响应曲线,并进行对比。
评分规则: 【 (1)该题考察对二阶系统的影响。代码完整实现4分,不完整3分。运行结果1分。wn=10;t=[0:0.01:10];for ksai=[0,0.5,0.7,1,2]   G1= tf(wn^2,[1,2wnksai,wn^2])  step(G1,t);hold on;end
(2)该题考察对二阶系统的影响。代码完整实现4分,不完整3分。运行结果1分。
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本课程起止时间为:2022-04-21到2022-06-20

第三讲 考古发现与中国古代农业 第三讲测试

1、 问题:认为新石器革命主要是思维和象征性上的改革,首次关注到象征主义作用的是( )。 
选项:
A:宾福德
B:考文
C:海登
D:柴尔德
答案: 【考文点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-23到2021-06-26
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绪论 第1章单元测试题

1、 问题:下列论述错误的是( )
选项:
A:统计学是通过收集数据和分析数据来认识未知现象的一门科学。
B:统计学是一种收集数据、分析数据,并根据数据进行推断的艺术和科学。
C:我们在解决问题是要使用正确的统计模型。
D:认为统计模型无懈可击就是一种迷信。
答案: 【我们在解决问题是要使用正确的统计模型。点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-07-16到2020-08-28
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(第一天)单元一 计算机装置与计算机 图灵机测验

1、 问题:下面给出了一个图灵机。状态集合K:{start,add,carry,noncarry,overflow,return,halt};字母表∑:{0,1,};其中,初始状态为start,停机状态集合为{halt}。  该图灵机的状态转换表(即图灵机的控制器)如下表所示:  
 
 
 
 
 
 
 
   如果初始状态为start,纸带上已有的输入字符串为
1101,读写头指向最右边的根据图灵机的状态转换表此时的输入为:当前状态start,当前符号,图灵机应做的响应是符号不变仍为,读写头向左移动一位,图灵机的新状态为add。我们按照下表表示图灵机的工作过程:此时图灵机的状态为add,当前读入符号为1,请问此时在图灵机的工作过程表中,空1和空2处图灵机的响应为
选项:
A:left,carry
B:left,noncarry
C:right,carry
D:right,noncarry
答案: 【left,carry点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-03到2020-06-30
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2.创新创业概述与各国创新创业概况 第二章 单元测验

1、 问题:六顶思考帽是指(     )。
选项:
A:白色思考帽、绿色思考帽、黄色思考帽、黑色思考帽、红色思考帽、蓝色思考帽
B:白色思考帽、绿色思考帽、橙色思考帽、黑色思考帽、红色思考帽、蓝色思考帽
C:白色思考帽、绿色思考帽、黄色思考帽、紫色思考帽、红色思考帽、蓝色思考帽
D:白色思考帽、绿色思考帽、黄色思考帽、黑色思考帽、粉色思考帽、蓝色思考帽
答案: 【白色思考帽、绿色思考帽、黄色思考帽、黑色思考帽、红色思考帽、蓝色思考帽点我阅读全文

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【作业】第一章 工程经济学概论 第一次作业

1、 问题:从你的专业角度展开思考,为什么要学习工程经济学?工程经济学对我们将来的工作、研究及执业资格考试用什么样的作用?请撰写一份不少于800字的报告。
评分规则: 【 字数在800字以上,给予60分;从专业性质的角度去阐述了自己如何去学习,可以在0-10分之间给分;从未来职业发展的角度去阐述自己怎么却学习,可以在0-10分之间给分;整体思路清晰,在0-10分的给分;文笔清晰流畅,在0-10之间给分;
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本课程起止时间为:2021-05-11到2022-05-11
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第五章 了解孩子 第五章 测试题

1、 问题:了解孩子的主要原则不包括以下哪一项?
选项:
A:多陪伴
B:多沟通
C:多尊重
D:多互动
答案: 【多互动点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-28到2021-07-01
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第一章 绪论 第一章单元测验

1、 问题:美国第一个“国家护理研究中心”建立于:
选项:
A:1859年
B:1900年
C:1955年
D:1986年
答案: 【1986年点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-13到2022-01-07
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第一章 现状概览 第一章 测验题

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题: 实现信息技术与数学课程的有效整合是一个长期的过程,需要教师、教材、评价手段等多方面的有机结合。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确点我阅读全文

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第七章 基本情形的参数推断 基本情形的参数推断测试

1、 问题:比较两药疗效时,下列哪种情况可作单侧检验?______
选项:
A:已知A药不会优于B药
B:已知A药不会优于B药
C:已知A药与B药均有效
D:不知A药好还是B药好
E:已知A药与B药差不多好
F:以上都不对
答案: 【已知A药不会优于B药;
已知A药不会优于B药
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