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见面课：创新型人才的培养：教学、科研和工作能力

1、问题:综合国力即指一个国家软实力与硬实力的总和，其影响要素包括①经济的影响力②文化的影响力③政治的影响力④军事的影响力
选项：
A:①②③④
B:①③④
C:①②④
D:①②③
答案: 【①②③④】 点我阅读全文

见面课：凝聚语言力量，致敬建党百年

1、问题:退票用英语表达应该是 _the ticket
选项：
A:back
B: return
C:refund
D:against
答案: 【refund】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:

本课程有几位主讲老师？

选项：
A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 【
4
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-23到2021-06-20

第一章 准备姿势与移动技术 单元测验

1、 问题:（）是为了有效地完成各种技术动作而采取的起始身体姿势。
选项：
A:移动
B:滑步
C:快速起动姿势
D:准备姿势
答案: 【准备姿势】 点我阅读全文

见面课：功能分析案例

1、问题:一个复杂技术系统的必然存在（ ）。
选项：
A:相互联系和各种组件
B:各种技术要素
C:子系统、系统、超系统
D:技术矛盾
答案: 【子系统、系统、超系统】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:

中国职场的机遇与挑战是

选项：
A:中国已经成为世界最大的经济体
B:未来将有一半的民企成为世界500强
C:中国的企业必然参与国际竞争
答案: 【
中国已经成为世界最大的经济体
未来将有一半的民企成为世界500强
中国的企业必然参与国际竞争
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-28到2021-07-01
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二.常用电子仪器 基础测试1

1、 问题:数字交流毫伏表的最主要优点是:
选项：
A:测量频带宽
B:灵敏度高，量程小
C:输入阻抗小
D:以上都不对
答案: 【测量频带宽】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-01到2021-12-31
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第一周 绪论 单元测试（绪论）

1、 问题:《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是：
选项：
A:认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美
B:发现美、认识美，欣赏美，创造美，传递美
C:欣赏美，创造美，发现美、认识美，传递美
D:发现美，欣赏美，创造美，认识美，传递美
答案: 【认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-22到2021-07-04
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Unit 1 The way to success Unit test part one

1、 问题:1. While __ with the station’s real DJs, Les taught himself their posture and hand movements on the control panel.
选项：
A: hanging up
B:hanging in
C: hanging out
D:A) hanging onto
答案: 【 hanging out】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:病人就医的主要原因（ ）
选项：
A:症状
B:体征
C:实验室结果
D:心电图结果
E:社会关系
答案: 【
症状
】 点我阅读全文