第一章 单元测试

1、 问题:健身是一项通过徒手或各种器械,运用随便的动作和方法进行锻炼
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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第一章 单元测试

1、 问题:

在新建图像对话框中,一般有哪几个属性可以设定( )。

选项:
A:长、宽、分辨率
B:长、宽
C:长、宽、高
D:长、分辨率
答案: 【
长、宽、分辨率
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第一章 单元测试

1、 问题:

体育之效,至于强筋骨,增知识,调感情,强意志。这是毛泽东对体育功能进行的深刻认识吗?

选项:
A:对
B:错
答案: 【

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第1章 绪论 (视频总时长30’,共计3个) 第1章 单元测验

1、 问题:下面说法正确的是____。
选项:
A:健壮的算法不会因为非法的输入数据而出现莫名其妙的状态
B:算法的优劣与算法的描述语言无关,但与所用计算机环境因素有关
C:数据的逻辑结构依赖于数据的存储结构
D:以上几个都是错误的
答案: 【健壮的算法不会因为非法的输入数据而出现莫名其妙的状态点我阅读全文

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绪论:创新创业精彩无限 绪论单元测试

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:组织发展的生命周期包含以下哪些阶段(    )。
选项:
A:形成期
B:成长期
C:成熟期
D:衰退期
答案: 【形成期;
成长期;
成熟期;
衰退期
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见面课:助力新生儿成长的关键:洗澡与抚触

1、问题: 接受新生儿抚触的婴儿出现
选项:
A: 安静
B: 哭闹
C: 难以入睡
D: 体重明显下降
E: 烦躁
答案: 【 安静点我阅读全文

见面课:3D打印技术前沿应用

1、问题:以下不是促进3D打印技术在医疗领域应用的方法是( )
选项:
A:严格控制产品成本
B:加强计算机辅助设计人才的培养
C:鼓励发展拥有自主知识产权的3D打印机和专用配套材料
D:建立清晰的回报预期
答案: 【严格控制产品成本点我阅读全文

见面课:作品朗读指导

1、问题:“我跑过去捡起手榴弹,哎呀,怎么这样沉?原来|弹柄是铁的,那周围已经摸出了亮光。” ,这句话的停连类型属于( )
选项:
A:强调性停连
B:转换性停连
C:判断性停连
D:回味性停连
答案: 【回味性停连点我阅读全文

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A.1 绪论、电路模型和电路元件 A.1 单元测验

1、 问题:本学期的总评分数构成为平时(含课内实验):期中:期末=______。
选项:
A:20:20:60
B:10:30:60
C:40:30:30
D:30:30:40
答案: 【30:30:40点我阅读全文

见面课:党政机关公文格式和案例分析

1、问题:把先进典型的先进事迹告知给“读者”用表彰决定。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【点我阅读全文