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本课程起止时间为:2022-02-21到2022-07-10

【作业】第一章 积极心理 阳光心态 作业

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:三件好事实践题:每晚睡觉前留出3-5分钟时间,记录下今天你的三件好事及它们为什么会发生?发到讨论区,坚持21天,你会有意外惊喜哦!往期精彩:1.解决了的传视频作业的问题(原因:困难没了,没有烦心事了)2.完成了,口语教师的两个小组任务(原因:最棘手的作业做完了)3.看完  海上钢琴师   的结局(原因:期待好久了)启发:完成了最难的事情,才知道接下来要做的没什么可怕的
评分规则: 【 评分指导:完成了每天三件及以上的记录,并坚持三天及以上。请以这两条为基本评分点;
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见面课:器械巧开发~按摩机械手的设计

1、问题:流水化设计方法可以参考的实现步骤是( )?
选项:
A:功能树、黑箱法、功能结构、原理效能、形态学矩阵等等一步一步实现!
B:原理效能、形态学矩阵、黑箱法、功能树、功能结构等等一步一步实现!
C:功能结构、黑箱法、功能树、原理效能、形态学矩阵等等一步一步实现!
D:黑箱法、功能树、功能结构、原理效能、形态学矩阵等等一步一步实现!
答案: 【黑箱法、功能树、功能结构、原理效能、形态学矩阵等等一步一步实现!点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-06-30
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第七章 教师与学生交往的礼仪 第七章测验题

1、 问题:师生关系是教育过程中,为实现一定的教育目标而结成的一种最基本、最重要的人际关系。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-03-11到2022-05-18
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第一单元 课程情景导入 请您谈一下对中小学班主任的认识?

1、 问题:中小学包中职学校、高中、初中、小学,其中班主任老师在学生成长中的作用您的看法是什么?
选项:
A:非常大
B:比较大
C:一般
D:不大
答案: 【非常大点我阅读全文

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【作业】第一周 中国近代历史的开端与近代社会 第一周单元作业

1、 问题:怎样认识近代中国社会的主要矛盾、两大历史任务及其相互关系?
评分规则: 【 近代中国社会的主要矛盾(4分,答案要点:帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,是近代中国社会的主要矛盾,而帝国主义和中华民族的矛盾,是最主要的矛盾)两大历史任务(4分,答案要点:争取民族独立和人民解放,实现国家富强和人民的富裕,是近代以来中华民族面临的两大历史任务)两大历史任务的相互关系(2分,两大历史任务之间是既相区别又相联系的,争取民族独立和人民解放,是实现国家富强和人民富裕的前提,而争得民族独立和人民解放,就必须首先进行反帝反封建的民主革命)同学们评分时应按答题实际情况给予合理评分,不要细扣字眼的准确或踩点给分。
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本课程起止时间为:2021-09-13到2022-01-15

【作业】Unit One 4. Unit Task

1、 问题:Please give an example of a stereotype to show your understanding of stereotypes in intercultural communication.
评分规则: 【 观点明确
内容丰富
意义连贯
表达正确
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第一章 单元测试

1、 问题:

We often (   ) that when other people do the same things as we do, they do them for the same reasons; but this assumption is not always reasonable.

选项:
A:explore
B:emerge
C:enrich
D:assume
答案: 【
assume
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见面课:企业创新管理与创新、创业型人才

1、问题:创新与创业的主要不同在于:
选项:
A:一个是思想意识,一个是具体实践
B:创业是创新的延续,创新是创业的基础
C:一个是好的个人素养,一个是好的企业特质
D:一个是推动社会前进的基础,一个是增加社会财富的表现
答案: 【创业是创新的延续,创新是创业的基础点我阅读全文

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第一章 劳动与劳动教育 第一章 单元测验

1、 问题:新中国70年的劳动教育可以划分为多个阶段,以下哪个阶段将“学校劳动活动的成人化”( )
选项:
A:探索与创新阶段
B:跃进与偏离阶段
C:规整与失衡阶段
D:整合与削弱阶段
E:重塑与再出发阶段
答案: 【跃进与偏离阶段点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 材料:null

1、 问题:

When did Ang Lee come to understand his father’s concern about studying film?

选项:
A:When he graduated from the film school.
B:When he competed for available roles on Broadway.
C:When he applied to study film at the University of Illinois.
D:When he boarded a flight to the US.
答案: 【
When he graduated from the film school.
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