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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-30

第一章 课程概况：目标、设计及课程安排 第一章 课程概况：目标、设计及课程安排单元测验

1、 问题:作为一名科学研究者，掌握科学研究与论文写作方法有何用处？
选项：
A:掌握了科学研究与论文写作方法后，就可以在考试中拿高分
B:掌握了科学研究与论文写作方法后，就可以去教会别人
C:掌握了科学研究与论文写作方法后，可以更有效地进行科学研究和论文写作
D:掌握了科学研究与论文写作方法后，可以评上需要的职称
答案: 【掌握了科学研究与论文写作方法后，可以更有效地进行科学研究和论文写作】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-09到2021-06-11

第二章 化学与材料 第二单元测试

1、 问题:人类历史上第一种完全由人工合成的塑料是：
选项：
A:赛璐珞
B:三聚氰胺-甲醛树脂
C:酚醛树脂
D:聚苯乙烯
答案: 【酚醛树脂】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-20

第一章：创业导论 第一章：创业导论测试题

1、 问题:机会型创业与问题型创业分类是基于什么原因？
选项：
A:市场优势
B:市场直觉
C:市场缺陷
D:市场逻辑
答案: 【市场缺陷】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-28

第1 周 程序设计与C语言简介 第1周单元测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:通常把高级语言源程序翻译成目标程序的程序称为(   )。
选项：
A:编辑程序
B:解释程序
C:汇编程序
D:编译程序
答案: 【编译程序】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-03-07到2022-06-12

1 花样跳绳概述 1.7花样跳绳概述单元测验

1、 问题:花样跳绳根据绳子的长短分为（    )
选项：
A:短绳类
B:中长绳类
C:长绳类
D:棉绳类
答案: 【短绳类;
中长绳类;
长绳类】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-11

第一章 为什么学习数学教学论 第一章 单元测验

1、 问题:以下叙述错误的是（     ）。
选项：
A:一名优秀的数学老师只要具备扎实的学科专业知识就够了。
B:教师应注重与其他学科的沟通，形成“大教学观” 。
C:教师的知识越渊博，越能启迪学生的创新思维。
D:教师要较好的实施素质教育，必须掌握教育学、心理学和数学教学论等基本知识。
答案: 【一名优秀的数学老师只要具备扎实的学科专业知识就够了。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2016-10-10到2016-12-30

第一周 第一周测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:从学科领域角度，一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作，是从转换到（   ） 
选项：
A:从工程技术领域转换到自然科学领域
B:从自然科学领域转换到社会科学领域
C:从自然科学领域转换到工程技术领域
D:从工程技术领域转换到社会科学领域
答案: 【从自然科学领域转换到工程技术领域】 点我阅读全文