绪论 单元测试

1、 问题:马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（ ）
选项：
A:辩证法
B:历史观
C:劳动价值论
D:剩余价值论
答案: 【
劳动价值论
】

2、 问题:无产阶级的科学世界观和方法论是（ ）
选项：
A:辩证唯物主义
B:历史唯物主义
C:辩证唯物主义和历史唯物主义
D:唯物主义
答案: 【
辩证唯物主义和历史唯物主义
】

3、 问题:马克思主义最重要的理论品质是（ ）
选项：
A:吐故纳新
B:科学严谨
C:博大精深
D:与时俱进
答案: 【
与时俱进
】

4、 问题:马克思主义的根本特性是（ ）
选项：
A:阶级性
B:实践性
C:客观性
D:人民性
答案: 【
阶级性
实践性
】

5、 问题: 作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ ）
选项：
A:马克思主义政治学
B:马克思主义政治经济学
C:科学社会主义
D:马克思主义哲学
答案: 【
马克思主义政治经济学
科学社会主义
马克思主义哲学
】

6、 问题: 马克思政治经济学是对英国古典政治经济学的继承。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

7、 问题: 马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第一章 单元测试

1、 问题:辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（ ）
选项：
A:抛弃
B:事物中好的方面和坏的方面的组合
C:纯粹的否定
D:既克服又保留
答案: 【
既克服又保留
】

2、 问题:度是（ ）
选项：
A:事物的质量和数量的界限
B:事物保持其质的稳定性的数量界限
C:事物保持其量的稳定性的范围
D:事物发生变化的关节点
答案: 【
事物保持其质的稳定性的数量界限
】

3、 问题:恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有（ ）
选项：
A:联系是客观世界的本性
B:一切事物都处于相互联系之中
C:世界是一个相互联系的统一整体
D:联系既是普遍的又是复杂多样的
答案: 【
联系是客观世界的本性
一切事物都处于相互联系之中
世界是一个相互联系的统一整体
联系既是普遍的又是复杂多样的
】

4、 问题:世界统一于存在。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:人工智能可以代替意识的能动活动。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”，这是（ ）
选项：
A:辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
B:辩证法和形而上学的对立
C:唯物论与唯心论两条认识路线的对立
D:可知论与不可知论的对立
答案: 【
唯物论与唯心论两条认识路线的对立
】

2、 问题:真理和谬误的界限在于（ ）
选项：
A:是否符合人的利益和愿望
B:是否符合马克思主义
C:是否反映了客观事物的本质和规律
D:是否为大多数人所接受
答案: 【
是否反映了客观事物的本质和规律
】

3、 问题:我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是（ ）
选项：
A:感觉
B:知觉
C:表象
D:分析
答案: 【
表象
】

4、 问题: 对客观事物的反映即是真理，（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:“彼亦一是非，此亦一是非”是相对主义真理观。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:在生产关系中起决定作用的是（ ）
选项：
A:生产资料所有制
B:产品的分配和交换
C:在生产中人与人的关系
D:管理者和生产者的不同地位
答案: 【
生产资料所有制
】

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