第一章 单元测试

1、 问题:艺术活动包括那两个方面（ ）。
选项：
A:艺术创造
B:艺术鉴赏
C:艺术学习
D:艺术感悟
答案: 【
艺术创造
艺术鉴赏
】

2、 问题:

艺术鉴赏的过程包括哪三个层次（ ）。

选项：
A:感官的审美愉悦
B:情感的审美体验
C:理性的审美判断
D:理性的审美超越
答案: 【
感官的审美愉悦
情感的审美体验
理性的审美超越
】

3、 问题:艺术的社会功能包括（ ）
选项：
A:认知
B:教育
C:娱乐
D:喜爱
答案: 【
认知
教育
娱乐
】

4、 问题:艺术鉴赏的过程是由浅入深的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:艺术是一种审美创造活动。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:艺术关注创造力，体验是艺术的起点，感受是艺术的终点。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

7、 问题:艺术创作的主体是“艺术家”（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

8、 问题:艺术鉴赏是被动的给予的艺术活动。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:流行于广大城镇的民间歌曲称 （ ）
选项：
A:劳动号子
B:山歌
C:小调
D:风俗歌
答案: 【
小调
】

2、 问题:阿宝是我国著名的青年农民歌手，他的演唱方法属于 （ ）
选项：
A:民族唱法
B:美声唱法
C:原生态唱法
D:通俗唱法
答案: 【
原生态唱法
】

3、 问题:《鳟鱼》是由舒曼作曲，舒巴尔特作词，创作于1817年的一首艺术歌曲。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

4、 问题:法国艺术歌曲的代表作《圣母颂》，原是基督教徒对耶稣的赞美歌。多用于宗教活动中。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:学堂乐歌在我国迅速兴起，为我国艺术歌曲的创作和发展奠定了重要的基础。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:合奏乐是指由两件或两件以上的乐器合作演奏出的音乐，且每件乐器在演奏过程中没有地位上的主次之分。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

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