2024智慧树网课答案 舞蹈编导理论概述 最新完整智慧树知到满分章节测试答案

绪论 单元测试

1、 问题:以下选项中哪项不是俄国马里乌斯·彼季帕的代表作（ ）。
选项：
A:古典芭蕾舞剧《天鹅湖》
B:舞剧《宝石花》
C:舞剧 《睡美人》
D:舞剧《唐吉坷德》
答案: 【
舞剧《宝石花》
】

2、 问题:玛莎葛莱姆的老师是（ ）。
选项：
A:保罗·泰勒
B:默斯·坎宁汉
C:伊莎多拉·邓肯
D:圣丹尼斯
答案: 【
圣丹尼斯
】

3、 问题:下列属于苏联交响芭蕾之父格里戈罗维奇的代表作的是（ ）。
选项：
A:舞剧《宝石花》
B:舞剧《爱情的传说》
C:舞剧《斯巴达克》
D:舞剧《天鹅湖》
答案: 【
舞剧《宝石花》
舞剧《爱情的传说》
舞剧《斯巴达克》
】

4、 问题:一个编导必须具备很强的示范能力和组织能力才能有条不紊的完成排练任务。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:下列哪几项属于舞蹈编导的能力（ ）。
选项：
A:专业知识技能
B:沟通能力
C:合作能力
D:营销能力
答案: 【
专业知识技能
沟通能力
合作能力
】

6、 问题:以下选项中哪项舞蹈编导所对应的代表作是有误的（ ）。
选项：
A:马里乌斯·彼季帕 《天鹅湖》
B:伊莎多拉·邓肯《火鸟》
C:默斯·坎宁 《七人舞》
D:玛莎·格莱姆《原始的神秘》
答案: 【
伊莎多拉·邓肯《火鸟》
】

7、 问题:“最自由的身体蕴藏着最高的智慧”这一观点的提出者是（ ）。
选项：
A:保罗·泰勒
B:默斯·坎宁汉
C:伊莎多拉·邓肯
D:玛莎·格莱姆
答案: 【
伊莎多拉·邓肯
】

8、 问题:要想作为一名好的舞蹈编导需要具备哪些职能（ ）。
选项：
A:编剧
B:编舞
C:导演
D:演员
答案: 【
编剧
编舞
导演
】

9、 问题:舞蹈编导在舞蹈艺术中的地位弱于舞蹈演员。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

10、 问题:下列哪项不属于舞蹈编导的作用（ ）。
选项：
A:提升舞团的经济效益
B:提升舞蹈的社会效益
C:推动演员人数的持续增长
D:创作精品以推动剧团的发展
答案: 【
推动演员人数的持续增长
】

第一章 单元测试

1、 问题:以下选项当中属于舞蹈作品创作中要运用的思维方式的有（ ）。
选项：
A:形象思维
B:抽象思维
C:科学思维
D:哲学思维
答案: 【
形象思维
抽象思维
】

2、 问题:舞蹈的选材形式主要有（ ）。
选项：
A:交叉选材
B:直接选材
C:间接选材
D:传统选材
答案: 【
直接选材
间接选材
】

3、 问题:下下哪几项属于舞蹈结构的形式（ ）。
选项：
A:戏剧式结构
B:心理式结构
C:篇章式结构
D:音乐式舞蹈结构
答案: 【
戏剧式结构
心理式结构
篇章式结构
音乐式舞蹈结构
】

4、 问题:舞蹈立意是舞蹈作品的内在表现形式，可以保证舞蹈作品的大方向。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:（ ）是以表现诗化的意境和情境布局的结构形式。
选项：
A:戏剧式结构
B:心理式结构
C:舞蹈诗式结构
D:音乐式结构
答案: 【
舞蹈诗式结构
】

6、 问题:以下选项当中不属于舞蹈构思过程的是（ ）。
选项：
A:选材
B:立意
C:动作
D:结构
答案: 【
动作
】

7、 问题:若在编舞过程中不想受到时空限制，以人物的心理变化来安排情节的展开可采取什么样的手法（ ）。
选项：
A:通过多编排舞蹈动作
B:可加入灯光的运用
C:运用蒙太奇手法
D:采用正叙、倒叙、闪回的手法
答案: 【
采用正叙、倒叙、闪回的手法
】

8、 问题:舞蹈艺术创作的规律有哪些（ ）。
选项：
A:感性体验
B:理性选择
C:感性表现
D:循返往复
答案: 【
感性体验
理性选择
感性表现
循返往复
】

9、 问题:舞蹈结构是舞蹈作品的内在表现形式，可以保证舞蹈作品的大方向。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

10、 问题:在舞蹈作品中创造出的有型可见的人、物等形象的是（ ）。
选项：
A:舞蹈语言
B:舞蹈形象
C:舞蹈动作
D:舞蹈结构
答案: 【
舞蹈形象
】

第二章 单元测试

1、 问题:（）是舞蹈作品中通过舞蹈动作塑造的有形可见的人、物等形象（ ）。
选项：
A:舞蹈形象
B:武术形象
C:电影形象
D:音乐形象
答案: 【
武术形象
】

2、 问题:（）是由多个舞蹈动作有机组合而成具有表达功能的一种特殊语言（ ）。
选项：
A:音乐语言
B:文字语言
C:舞蹈语言
D:抽象符号
答案: 【
舞蹈语言
】

3、 问题:以下哪几项属于动作开发的方法（ ）。
选项：
A:造型连接法
B:力效法
C:节奏法
D:重组
答案: 【
造型连接法
力效法
节奏法
】

4、 问题:动作开发是舞蹈编导教学中一种培养编导创作动作的训练方式（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:舞段是介于舞句和舞蹈之间的一个结构单位。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:以下选项中哪项舞蹈编导所对应的代表作是正确的（ ）。
选项：
A:皮娜鲍什《春之祭》
B:伊莎多拉·邓肯《火鸟》
C:杨丽萍《黄土黄》
D:张继刚《吉赛尔》
答案: 【
皮娜鲍什《春之祭》
】

7、 问题:舞蹈作品《孔乙己》中结尾舞段中运用的是哪些对比（ ）。
选项：
A:时间的对比
B:空间的对比
C:力量的对比
D:舞段的对比
答案: 【
力量的对比
】

8、 问题:芭蕾舞剧吉赛尔中人物设置有哪些（ ）。
选项：
A:米尔达
B:齐格弗里德
C:奥杰塔
D:奥吉利亚
答案: 【
米尔达
齐格弗里德
】

9、 问题:舞蹈创作中必须运用到对比的手法。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

10、 问题:复调是音乐中的创作手法。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:以下哪几项属于贯穿全剧行为的重复形式（ ）。
选项：
A:动机重复
B:同一个行为的重复
C:同一表达不同行为的重复
D:舞句重复
答案: 【
同一个行为的重复
同一表达不同行为的重复
】