2022知到答案 翻译理论与实践（黑河学院） 最新完整智慧树知到满分章节测试答案

第一章 单元测试

1、 问题:Молоко бежит, сними его с огня!选择 бежит的正确释义：（ ）
选项：
A:跑，奔跑
B:奔驰，急驶
C:流, 淌；溢出
D:延伸, 伸展
答案: 【
延伸, 伸展
】

2、 问题:В соревновании все бригады претендуют на первое место.选择претендуют的正确释义：（ ）
选项：
A:觊觎
B:追求，力争
C:断言，主张
D:声称
答案: 【
追求，力争
】

3、 问题:Дело не в размерах дарования, а в соблюдении законов искусства — в художественной правдивости.选择正确的译文：（ ）。
选项：
A:问题并不在于天赋的高低，而在于是否符合艺术的规律——艺术的真实。
B:问题并不在于天赋的高，而在于符合艺术的规律——艺术的真实。
C:问题并不在于天赋的规模，而在于符合艺术的规律——艺术的真实。
D:问题并不在于天赋的大小，而在于是否符合艺术的规律——艺术的真实。
答案: 【
问题并不在于天赋的高低，而在于是否符合艺术的规律——艺术的真实。
】

4、 问题:下列名词与ленинизм翻译方法相同的是：（ ）
选项：
A:обломовщина
B:октябрята
C:баян
D:танк
答案: 【
обломовщина
】

5、 问题:下列成语翻译恰当的是：（ ）。
选项：
A:Со стороны виднее. 旁观者清。
B:Дай палец- и локоть откусит. 得寸进尺。
C:в три ручья 熙熙攘攘
D:лица нет 没脸
答案: 【
Со стороны виднее. 旁观者清。
Дай палец- и локоть откусит. 得寸进尺。
】

6、 问题:校对译文，判断глупенькая翻译是否恰当：
"Поцелуй же ручку у барина, глупенькая", — сказала ей Арина.
“亲亲老爷的手啊，傻丫头”，阿丽娜对她说。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

7、 问题:校对译文，判断ни слуху ни духу: как в воду канул翻译是否恰当：
Ждал Матюха Гритория месяц, другой, но не было от того ни слуху ни духу: как в воду канул. (Балакин)等马秋赫·格里戈里等了一个月又一个月，可是他却没有任何声音，就像掉进水里一样。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

8、 问题:А от Володьки толку мало. Его никогда нет, он вечно в командировках.句中толку为口语词，意思是“用处”。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

9、 问题:Рижский вокзал为含有地名的专有名词，应该按照音译法，翻译成“里日斯基火车站”。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

10、 问题:От удара парового молота звенели оконные стекла.句中звенели在翻译时应将动词转化为象声词，译为“嗡嗡响”或“哗啷响”。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:Ей было приятно произносить это имя. 这句话的正确译文为：（ ）
选项：
A:她叫这个名字的时候，感到非常愉快。
B:每当她叫这个名字的时候，总是感到非常愉快。
C:她想到这个名字的时候，感到非常愉快。
D:每当她想到个名字的时候，总是感到非常愉快。
答案: 【
每当她叫这个名字的时候，总是感到非常愉快。
】

2、 问题:Плотность населения в это стране в 19 раз выше, чем в США.这句话的正确译文为：（ ）
选项：
A:美国的人口密度等于这个国家19倍。
B:美国的人口密度等于这个国家20倍。
C:这个国家的人口密度等于美国19倍。
D:这个国家的人口密度等于美国20倍。
答案: 【
这个国家的人口密度等于美国19倍。
】

3、 问题:Они предлагали помочь ему в опытах. 这句话的正确译文为：（ ）
选项：
A:他们提出要帮助他做实验。
B:他们提出要在经验中帮助他。
C:他们提出要帮助他完成任务。
D:他们提出要在任务中帮助他。
答案: 【
他们提出要帮助他做实验。
】

4、 问题:При своей физической слабости он всегда брал на себя работу потяжелее. 这句话的正确译文为：（ ）
选项：
A:他在体质很弱的时候总是挑重担。
B:他尽管体质很弱，但总是挑重担。
C:他在体质很弱的时候总是放弃重担。
D:他体质很弱，总是放弃重担。
答案: 【
他尽管体质很弱，但总是挑重担。
】

5、 问题:Квартира, ключи от которой он увез с собой, так и оставалась закрытой до его возвращения. 这句话的正确译文为：（ ）
选项：
A:他随身带走了的书只好等他回来再看。
B:书他随身带走了，只好等他回来再看。
C:他随身带走了钥匙的房间只好等他回来再开。
D:房间的钥匙他随身带走了，门只好等他回来再开。
答案: 【
房间的钥匙他随身带走了，门只好等他回来再开。
】

6、 问题:Он своим героическим поступком предотвратил несчастный случай.这句话可以的译文为：他以自己的英勇行为防止了一场事故。
（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

7、 问题:Рабочий класс может сделать это, и он это сделает. 这句话可以的译文为：工人阶级能做到这一点，而且他一定能做到。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

8、 问题:В ходе беседы состоялся обмен мнениями по вопросам международного положения. 这句话可以的译文为：在会谈过程中按照国际形势问题交换了意见。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

9、 问题:Когда какой-нибудь предмет ничем не поддерживается, он падает на землю. 这句话可以的译文为：如果某一物体没有任何东西支撑，它就会掉到地上。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

10、 问题:Я слишком устал, чтобы заниматься. 这句话可以的译文为：
为了学习，我太累了。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:Нерешённость территориального вопроса остаётся препятствием для развития отношений между Москвой и Токио. 选择Нерешённость的正确释义：（ ）
选项：
A:不解决
B:没有解决
C:解决不了
D:悬而未决
答案: 【
悬而未决
】