2021 组织的奥秘(河海大学) 最新满分章节测试答案
- 【作业】人与组织的关系:你别无选择 第一单元作业
- 人与组织的关系:你别无选择 第一单元测验
- 管控组织:组织难为 第二单元测验
- 【作业】组织的规模与效率:人多不一定力量大 第三单元作业
- 组织的规模与效率:人多不一定力量大 第三单元测验
- 【作业】组织的理性:组织也疯狂 第四单元作业
- 组织的理性:组织也疯狂 第四单元测验
- 【作业】组织对人的心理影响:你无处可逃 第五单元作业
- 组织对人的心理影响:你无处可逃 第五单元测验
- 组织间的经济交易关系:非正式关系更重要 第六单元测验
- 【作业】组织间的经济交易关系:非正式关系更重要 第六单元作业
- 组织的生死率与生存方式:心想事不成 第七单元测验
- 【作业】组织的生死率与生存方式:心想事不成 第七单元作业
- 组织战略与组织架构:谁先随后 第八单元测验
- 【作业】组织战略与组织架构:谁先随后 第八单元作业
- 【作业】组织中的服从:服还是不服? 第九单元作业
- 发现组织的那些人 第十单元测试
- 【作业】发现组织的那些人 第十单元作业
- 组织中的服从:服还是不服? 第九单元测验
本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-04-05到2021-06-13
【作业】人与组织的关系:你别无选择 第一单元作业
1、 问题:“一个部落,如果拥有许多成员,由于富有高度的爱护本族类的精神、忠诚、服从、勇敢与同情心等品质,而几乎总是能随时随地进行互助,又且能为大家的利益而牺牲自己,这样一个部落会在绝大多数的部落之中取得胜利,而这不是别的,也就是自然选择。”——达尔文《人类的由来》。请从人与组织的关系角度讨论并评价上述观点。
评分规则: 【 本题答题要点有三个:1合作对于个体的意义,在于使“力不若牛,走不若马”的人得以长久生存。2合作对于人类社会的意义在于通过强化人际关系,建构组织和社会。3合作既是人类进化的成果,也成就了人类社会。表达出其中一个要点的意思给3分,两个要点给6分,三个要点给满分。
】
人与组织的关系:你别无选择 第一单元测验
1、 问题:下述例子中哪些符合协同效应规律?
选项:
A:集体请愿
B:自发的网络舆论对相关事态的影响
C:古埃及人修筑金字塔
D:球迷闹事
答案: 【古埃及人修筑金字塔】
2、 问题:“人何以能群, 曰:分。”这里“分”的含义是:
选项:
A:分离
B:过分
C:平分
D:分工
答案: 【分工】
3、 问题:在同样的条件下——指相同的目标、相同的资源、相同的回报,什么样的工作方式达成目标的效率最高?
选项:
A:统一思想、目标一致
B:让合适的人做合适的事
C:分工加市场交换
D:组织
答案: 【组织】
4、 问题:关于荀子,下述说法哪些是正确的?
选项:
A:荀况,战国后期赵国人
B:主张“人性本善”
C:主张“人性本恶”
D:“ 群”的思想记录于《王制》
答案: 【荀况,战国后期赵国人;
主张“人性本恶”;
“ 群”的思想记录于《王制》】
管控组织:组织难为 第二单元测验
1、 问题:在关于管理幅度与管理复杂性关系的公式
选项:
A:管理层次
B:管理幅度
C:职系总数
D:机构总数
答案: 【管理幅度 】
2、 问题:山上有座小庙,庙里有个小和尚,他每天挑水、念经、敲木鱼、给观音菩萨案桌上的净瓶添水、夜里不让老鼠偷吃贡品,生活过得安稳自在。不久,来了个高个子和尚,他一到庙里,就把半缸水给喝了。小和尚要他去挑水,高个子和尚想自己一个人挑水太吃亏,便要小和尚和他一起抬水。两个人共抬一桶水,而且水桶还要放在扁担中央,否则两人心里都不平衡。这样相安无事每没多久,又来了个胖和尚。胖和尚也想喝水,但缸里没水,前两个和尚便要胖和尚自己去挑,可是,胖和尚挑来水后自己一人全喝了。从此,三个和尚谁都不肯挑水,也都没水喝。 白天,三个和尚强忍干渴,各敲各的木鱼,各念各的经,没人给净水瓶添水,花草也在枯萎。夜里,有老鼠出来偷吃贡品,因为没人管,老鼠肆无忌惮,上窜下跳,结果打翻烛台,燃起大火。三个和尚此时方才一起奋力救火,保住了寺庙。大火扑灭了,三个和尚也觉醒了,他们从此齐心协力,寺庙再没缺过水。请结合故事回答问题:为什么随着群体规模的扩大,生产效率反而降低了?
选项:
A:因为人的自利的本性,人是很难合作的动物。
B:还没有渴到不能忍受的程度,即不到万不得已时,人也是很难合作的。
C:和尚群体规范质量差,不能约束每个个人的行为。
D:人群规模与人群合作效率不具有相关性。
答案: 【和尚群体规范质量差,不能约束每个个人的行为。】
3、 问题:请结合第4题的故事回答问题:三个和尚发生冲突的主要原因是什么?
选项:
A:和尚之间沟通不畅
B:和尚们的人际关系与合作结构不佳
C:和尚个人的自利因素
D:上述都是
答案: 【上述都是】
4、 问题:请结合第4题的故事回答问题:危机(火灾)处理与和尚群体凝聚力的关系,下述说法哪个是对的?
选项:
A:火灾是寺庙组织的外部压力,它起到了促进群体凝聚力增加的作用。
B:火灾是寺庙组织的外部压力,它促成了群体的人心向背结果。
C:火灾是突发的意外事件,与和尚群体的凝聚力没有必然关系。
D:火灾是突发的意外事件,“大难来临各自飞”是人的本能,所以对群体凝聚力有消解作用。
答案: 【火灾是寺庙组织的外部压力,它起到了促进群体凝聚力增加的作用。】
5、 问题:关于“王莽新政”这样的社会改革工程,其组织问题至少应该涉及哪些方面:
选项:
A:决策层的政治善意与目标;
B:改革步骤与社会发展程度相适应;
C:稳妥而正确的改革政策、相应准备,及实施路径;
D:贯彻执行改革的人力资源;
答案: 【决策层的政治善意与目标;;
改革步骤与社会发展程度相适应;;
稳妥而正确的改革政策、相应准备,及实施路径;;
贯彻执行改革的人力资源;】
6、 问题:请结合第4题的故事回答问题:如果要从管理制度上入手调动三个和尚挑水的积极性,下述说法哪些是对的?
选项:
A:形塑和尚的行为规范
B:和尚挑水的努力能被衡量
C:和尚挑水的努力与喝水之间具有正相关性
D:宣传灌输主动挑水行为的高尚
答案: 【形塑和尚的行为规范;
和尚挑水的努力能被衡量;
和尚挑水的努力与喝水之间具有正相关性】
7、 问题:判断题:关于组织管理的幅度与复杂性的关系,二者的相关性被高估了。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
【作业】组织的规模与效率:人多不一定力量大 第三单元作业
1、 问题:为什么说游行队伍的力量是不可依靠的?举例说明。
评分规则: 【 举出合理的事例可得5分;结合案例分析,答出游行队伍进入门槛低;退出机制松懈;难以达成复杂功能;容易失控,出现目标偏离等即可再得5分
】
组织的规模与效率:人多不一定力量大 第三单元测验
1、 问题:乌合之众的人群结构特点是?
选项:
A:结构松散,可以合作,但效率有限
B:结构紧密,步调一致
C:结构松散,但大家在原则性问题上观点及行为趋同
D:没有结构,人与人之间没有关系
答案: 【没有结构,人与人之间没有关系】
2、 问题:组织的力量取决于?
选项:
A:组织结构
B:人数规模
C:领导者的意志
D:群众是否听话
答案: 【组织结构】
3、 问题:集群或集合行为有哪些特点?
选项:
A:进入门槛低
B:退出机制松懈
C:难以达成复杂功能
D:既不可持续,也不可控
答案: 【进入门槛低;
退出机制松懈;
难以达成复杂功能;
既不可持续,也不可控】
4、 问题:团队与普通群体的区别是?
选项:
A:团队就是群体
B:群体就是团队
C:团队能产生正态协同效应
D:所有的群体都能产生正态协同效应
答案: 【团队就是群体;
团队能产生正态协同效应】
5、 问题:组织结构的差异化程度指的是:
选项:
A:组织与组织之间的不同之处
B:组织与组织之间的差距
C:组织内部部门与部门之间、层级与层级之间的不同程度
D:组织结构的复杂性
答案: 【组织内部部门与部门之间、层级与层级之间的不同程度;
组织结构的复杂性】
6、 问题:布劳曲线表明,组织规模的扩大促进了组织结构差异化程度的增加,并且这种影响随着规模的扩大而递减。布劳曲线反映了哪些组织规律?
选项:
A:组织规模扩张,意味着人多,麻烦与冲突多,所以管理上复杂
B:组织规模与组织结构差异化程度绝对正相关
C:非相关扩展的复杂性大于相关扩展;相关扩展的复杂性高于同种扩展
D:经营业务的差异化是影响组织结构复杂性的根本因素
答案: 【非相关扩展的复杂性大于相关扩展;相关扩展的复杂性高于同种扩展;
经营业务的差异化是影响组织结构复杂性的根本因素】
【作业】组织的理性:组织也疯狂 第四单元作业
1、 问题:为什么说一群理性的个体也可以组成完全非理性的组织,举例说明。
评分规则: 【 举出合适的例子,能结合例子进行分析得5分;说理逻辑清晰,言之有理可再得5分。
】
组织的理性:组织也疯狂 第四单元测验
1、 问题:在早期的经济学模型中,人类行为的准则是
选项:
A:绝对理性
B:非理性
C:有限理性
D:相对理性
答案: 【绝对理性】
2、 问题:阿希实验所呈现的现象,反映的是
选项:
A:从众效应
B:群体思维
C:是非不分
本文章不含期末不含主观题!!
本文章不含期末不含主观题!!
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦,电子资源购买后不支持退款哦