第一章 单元测试

1、 问题:

管理者的技能有概念技能、人际关系技能和( )

选项:
A:管理技能
B:专业技术技能
C:科学技能
D:分析技能
答案: 【
专业技术技能

2、 问题:

下列各项属于管理的特性的是( )

选项:
A:实践性
B:理论性
C:科学性与艺术
D:竞争性
答案: 【
科学性与艺术

3、 问题:

下列各项,属于组织外部环境的是( )

选项:
A:经济环境
B:人力资源
C:物力资源
D:财力资源
答案: 【
经济环境

4、 问题:

有人说,教师不是管理者,但也有人不同意此观点,正确的观点是( )。

选项:
A:教师是管理者,因为在教学过程中同样要行使计划、组织、领导、控制的职能
B:教师不是管理者,因为教师没有下属
C:教师是管理者,因为教师的工作是为实现教学目标服务的,是一种管理工作
D:教师不是管理者,因为没有行政级别而只有职称的高低
答案: 【
教师不是管理者,因为教师没有下属

5、 问题:

下述哪一项不属于管理的基职能

选项:
A:计划
B:组织
C:控制
D:经营
答案: 【
经营

6、 问题:

国管理大师彼德·德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果仅具备管理技术和能力,而不掌握管理理论,那么你充其量只是一个技术员。这句话说明(  )

选项:
A:有效的管理者应该既掌握理论,又具管理技巧与管理工具的运用能力
B:是否掌握管理理论对管理工作的有效性来说,无足轻重
C:如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者
D:有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论
答案: 【
有效的管理者应该既掌握理论,又具管理技巧与管理工具的运用能力

7、 问题:

韦伯的行政组织体系理论以( )为核心。

选项:
A:完善的行政组织体系理论
B:理想的行政组织体系理论
C:合格的行政组织体系理论
D:科学的行政组织体系理论
答案: 【
理想的行政组织体系理论

8、 问题:

下列各项属于明茨·伯格对领导者角色特征活动描述的是

选项:
A:从事外部委员会工作
B:发感谢信
C:接待外部来访者
D:所有有下级参与的活动
答案: 【
所有有下级参与的活动

9、 问题:

下列各项不属于明茨·伯格对挂名首脑角色特征活动描述的是

选项:
A:签署合同
B:发感谢信
C:签署协议
D:接待外部来访者
答案: 【
发感谢信

10、 问题:

管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时扮演的是( )

选项:
A:人际角色
B:信息角色
C:决策角色
D:企业家角色
答案: 【
人际角色

11、 问题:

管理的职能是指管理系统所具有的( )

选项:
A:功能与职责
B:效果与功能
C:实现目标的手段
D:领导与控制
答案: 【
功能与职责

12、 问题:

管理是指组织中的管理者为了实现( ),通过实施计划、组织、领导、控制等职能,合理分配、有效整合组织内外相关资源的动态创造性活动。

选项:
A:管理目标
B:企业职能
C:组织目标
D:盈利目标
答案: 【
组织目标

13、 问题:

计划职能是对未来活动进行的一种预先的谋划,包括研究活动条件、( )和编制计划。

选项:
A:决策
B:控制
C:领导
D:组织
答案: 【
决策

14、 问题:

某公司以前主要生产塑料制品,经营状况不理想。后来注意到,影视作品及电视广告中出现的家庭居室多使用各色塑料百叶窗,这种现象渐成为时尚。于是公司推出了各种款式、尺寸、颜色的百叶窗,取得了不错的经营业绩。该公司的这一调整是对下列哪种环境要素所做的何种反应?

选项:
A:对技术环境的利用与引导
B:对经济环境的利用与引导
C:对社会文化环境的适应
D:具体环境的适应
答案: 【
对社会文化环境的适应

第二章 单元测试

1、 问题:计划是对未来行动的任务、目标、方法和措施等做出的预见性确认.这体现了计划( )性质。
选项:
A:预见性
B:目的性
C:首要性
D:弹性
答案: 【
预见性

2、 问题:期限在1年或1年以内的计划是( )。
选项:
A:中期计划
B:短期计划
C:长期计划
D:战略计划
答案: 【
短期计划

3、 问题:目标管理创始于20世纪50年代的( )国。
选项:
A:德
B:日
C:英
D:美
答案: 【

4、 问题:下列不属于决策特征的是( )。
选项:
A:目标性
B:可行性
C:自愿性
D:选择性
答案: 【
自愿性

5、 问题:每个方案的执行都可能出现不同的结果,但是各种结果出现的概率是未知的,完全凭决策者的经验、感觉和估计做出的决策是( )。
选项:
A:确定型决策方法
B:风险型决策方法
C:不确定型决策方法
D:名义小组法
答案: 【
不确定型决策方法

6、 问题:根据决策问题出现的重复程度可以划分为( )。
选项:
A:程序化决策
B:非程序化决策
C:集体决策
D:个人决策
答案: 【
程序化决策
非程序化决策

7、 问题:定性决策方法主要是( )。
选项:
A:头脑风暴法
B:德尔菲法
C:名义小组法
D:电子会议法
答案: 【
头脑风暴法
德尔菲法
名义小组法
电子会议法

8、 问题:根据计划的重要性程度,可将计划划分为( )
选项:
A:战略计划
B:战术计划
C:具体性计划
D:指导性计划
答案: 【
战略计划
战术计划

9、 问题:计划的性质是( )。
选项:
A:预见性
B:目的性
C:首要性
D:弹性
答案: 【
预见性
目的性
首要性
弹性

10、 问题:目标管理的特点是( )。
选项:
A:以目标为中心
B:强调系统性
C:强调“自我控制”
D:促使权力下放
答案: 【
以目标为中心
强调系统性
强调“自我控制”
促使权力下放

11、 问题:关键路线是网络中完工时间最短的相关活动序列。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

12、 问题:在管理的各项工作中,居于领先地位的工作是计划工作。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

13、 问题:决策树法属于风险型决策方法。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:组织是通过对人员、职位、物质条件等要素确定相互关系,使之协作、有效沟通并达成( )的社会实体。
选项:
A:目标利润
B:共同目标
C:共同愿景
D:都不对
答案: 【
共同目标

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