第一章 单元测试

1、 问题:下列哪部经济学著作的出版,标志着现代经济学的产生( )
选项:
A:经济学原理(1890年)
B:人口原理(1798年)
C:就业利息与货币通论(1936年)
D:国民财富的性质与原因研究(1776年)
答案: 【
国民财富的性质与原因研究(1776年)

2、 问题:经济学分析问题时,一般假定人是( )
选项:
A:自然人
B:生态人
C:理性人
D:社会人
答案: 【
理性人

3、 问题:“经济学是一门使人生幸福的艺术”,这句话的作者是( )
选项:
A:凯恩斯
B:萧伯纳
C:马歇尔
D:斯密
答案: 【
萧伯纳

4、 问题:下列现象,哪些属于经济学研究的范畴( )
选项:
A:家庭将多少收入用来消费或储蓄
B:大学毕业后是选择读研还是就业
C:控制物价水平
D:实现经济增长
答案: 【
家庭将多少收入用来消费或储蓄
大学毕业后是选择读研还是就业
控制物价水平
实现经济增长

5、 问题:现实生活中,稀缺资源配置的主要方式包括( )
选项:
A:计划机制
B:市场机制
C:排队方式
D:随机方式
答案: 【
计划机制
市场机制
排队方式
随机方式

6、 问题:学习经济学能够让人们变得更加快乐。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:摇号的方式是解决城市汽车数量过多的惟一方式。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:理性人都是追求自身利益最大化的人。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:理性人假设意味着人们的决策都是正确的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:理性人不会做公益活动。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:经济学中的看不见的手,一般是指( )
选项:
A:政府
B:价格
C:习惯
D:道德
答案: 【
价格

2、 问题:上大学的机会成本不包括( )
选项:
A:学费
B:生活费
C:学杂费
D:上大学的时间
答案: 【
学费
生活费
学杂费

3、 问题:下列哪个经济学概念,可以用来形容“不要为打翻的牛奶哭泣”( )
选项:
A:沉没成本
B:机会成本
C:边际成本
D:平均成本
答案: 【
沉没成本

4、 问题:“钻石与水的悖论”又称为( )
选项:
A:斯密悖论
B:阿莱斯悖论
C:节俭悖论
D:丰收悖论
答案: 【
斯密悖论

5、 问题:小品《吃面条》中,第几碗面条带给陈佩斯的满足感最强( )
选项:
A:第1碗
B:第2碗
C:第3碗
D:第4碗
答案: 【
第1碗

6、 问题:人们对激励作出反应的渠道有( )
选项:
A:人们对价格的反应
B:人们对竞争的反应
C:人们对产权的反应
D:人们对契约和制度的反应
答案: 【
人们对价格的反应
人们对竞争的反应
人们对产权的反应
人们对契约和制度的反应

7、 问题:价格歧视的表现形式主要有( )
选项:
A:一级价格歧视
B:二级价格歧视
C:三级价格歧视
D:四级价格歧视
答案: 【
一级价格歧视
二级价格歧视
三级价格歧视

8、 问题:下列生活现象中,属于正外部性的有( )
选项:
A:墙里开花墙外香
B:基础教育
C:接种疫苗
D:普及新能源汽车
答案: 【
墙里开花墙外香
基础教育
接种疫苗
普及新能源汽车

9、 问题:经济学一般将“不用付费也能享受服务”的现象称为( )
选项:
A:竞争性
B:搭便车
C:外部性
D:排他性
答案: 【
搭便车

10、 问题:公共资源一般具有( )
选项:
A:竞争性
B:非竞争性
C:排他性
D:非排他性
答案: 【
竞争性
非排他性

第三章 单元测试

1、 问题:作为研究互动行为的一种方法,博弈论有着特色鲜明的前提假设。这些假设主要有( )
选项:
A:博弈的每一个参与人是理性的
B:“每一个参与人是理性”这一点是所有参与人的共同知识
C:参与人双方都拥有完全信息
D:所有参与人都了解博弈的规则
答案: 【
博弈的每一个参与人是理性的
“每一个参与人是理性”这一点是所有参与人的共同知识
所有参与人都了解博弈的规则

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