2019 现代教育技术(淮阴师范学院)1207649201 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2019-11-14到2020-01-18
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认识现代教育技术 《认识现代教育技术》单元测试

1、 问题:下列哪项是我国早期教育技术的特有名词？
选项：
A:电化教育
B:教育工学
C:视听教育
D:程序教学
答案: 【电化教育】

2、 问题:下列哪项属于观念形态的技术？
选项：
A:模型
B:教学机器
C:产婆术
D:虚拟现实
答案: 【产婆术】

3、 问题:现代教育技术是以（ ）为核心的信息技术运用于教育教学的理论与技术。
选项：
A:计算机
B:教学技术
C:多媒体技术
D:教育原理
答案: 【计算机】

4、 问题:下列哪项不属于教育技术领域的期刊？
选项：
A:电化教育研究
B:中国电化教育
C:现代教育技术
D:中国教育学刊
答案: 【中国教育学刊】

5、 问题:2014年发布的“中小学教师信息技术应用能力标准”适用于以下哪类中小学人员？
选项：
A:教学支持人员
B:教学人员
C:管理人员
D:教辅人员
答案: 【教学人员】

6、 问题:下列关于2004年和2014年两版教师教育技术能力标准说法是正确的？
选项：
A:“信息技术应用”的内涵要比“教育技术”内涵丰富
B:“14标准”中对适用人员类型进行了分类
C:“04标准”中将教师的能力需求分为基本要求和发展性要求
D:“14标准”比“04标准”更适合当前基础教育教学的需求
答案: 【“14标准”比“04标准”更适合当前基础教育教学的需求】

7、 问题:下列哪项属于“中小学教师信息技术应用能力标准”中“评估与诊断”维度的基本要求？
选项：
A:发现教学问题
B:学情分析
C:互评与自评
D:建立学习电子档案
答案: 【发现教学问题】

8、 问题:2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”中的基本要求和发展性要求分别为（ ）？
选项：
A:应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式
B:应用信息技术转变学习方式、应用信息技术优化课堂教学
C:应用信息技术转变课堂教学、应用信息技术优化学习方式
D:应用信息技术优化学习方式、应用信息技术转变课堂教学
答案: 【应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式】

9、 问题:下列哪些项属于教育技术AECT05定义的内容？
选项：
A:研究对象为技术对象和技术资源；
B:研究范畴为设计、开发、运用、管理和评价；
C:符合伦理道德
D:目的是促进学习和提升绩效
答案: 【研究对象为技术对象和技术资源；;
符合伦理道德;
目的是促进学习和提升绩效】

10、 问题:教育技术的演变过程经历了哪些阶段？
选项：
A:传统教育技术
B:视听媒体教育技术
C:信息化教育技术
D:电化教育时代
答案: 【传统教育技术;
视听媒体教育技术;
信息化教育技术】

11、 问题:下列哪些项属于现代教育技术研究的热点问题？
选项：
A:富媒体技术
B:学习分析技术
C:智慧学习环境
D:技术支持的创新教育
答案: 【富媒体技术;
学习分析技术;
智慧学习环境;
技术支持的创新教育】

12、 问题:下列哪些项属于“中小学教师教育技术能力标准”和“中小学教师信息技术应用能力标准”的主要区别？
选项：
A:文件名称的不同
B:能力分层的不同
C:适用人员的不同
D:适用情境的不同
答案: 【文件名称的不同;
能力分层的不同;
适用人员的不同】

13、 问题:下列哪些项属于“中小学教师信息技术应用能力标准”中“学习与发展”维度的思想精髓？
选项：
A:紧随时代不断进行专业自主发展
B:建立起信息技术在专业发展中扮演重要角色的意识
C:培养利用网络进行自身教育教学能力提升的好习惯
D:该维度需建立起基本要求和发展性要求的分类意识
答案: 【紧随时代不断进行专业自主发展;
建立起信息技术在专业发展中扮演重要角色的意识;
培养利用网络进行自身教育教学能力提升的好习惯】

14、 问题:基于建构主义的教学设计属于信息化教学技术时代的产物
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

15、 问题:小组探究属于传统教育技术的研究范畴。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

16、 问题:2004年颁布的“中小学教师教育技术能力标准”将教师的能力划分为了“基本要求”和“发展性要求”。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

17、 问题:2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”基本要求中评价的作用是“发现问题、提高效率” （ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

18、 问题:AECT94定义认为教育技术是对学习过程和（ ）进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
答案: 【学习资源】

19、 问题:按照技术的发展程度来对教育技术进行两个阶段划分的话，那么就可以将其划分为传统教育技术和（ ）。
答案: 【现代教育技术】

20、 问题:“中小学教师信息技术应用能力标准”包含了____、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度的内容。
答案: 【技术素养】

熟悉信息化教学环境 《熟悉信息化教学环境》单元测试

1、 问题:投影机的分类中，通过调节反射光实现图像投射技术的投影机是（）。
选项：
A:CRT投影机
B:LCD投影机
C:DLP投影机
D:以上都不是
答案: 【DLP投影机】

2、 问题:多媒体教室的中控系统无法完成的控制是（）。
选项：
A:投影机的开关
B:投影机的信号选择
C:电动银幕的升降
D:PPT页面的切换
答案: 【PPT页面的切换】

3、 问题:既能如传统的黑板一样在上面自由书写，又能随时显示处理各种数字化教学内容，形成互动教学的教学设备是（）。
选项：
A:多媒体投影机
B:视频展台
C:交互式电子白板
D:中控系统
答案: 【交互式电子白板】

4、 问题:演示型多媒体教室中进行连接与信号传输、控制和管理的设备是（）。
选项：
A:实物展示台
B:多媒体投影机
C:功率放大器
D:中央控制器
答案: 【中央控制器】

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