2019 特殊儿童发展与学习(南京特殊教育师范学院)1207963201 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2019-12-06到2021-04-20
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第三章 特殊儿童发展模式 单元测验

1、 问题:1._认为环境对儿童的发展起着举足轻重的作用，强调要为儿童创造“有准备的环境”来保障儿童的自我活动。A.拉瓦特里 B.蒙台梭利 C.罗里兹·马拉古奇 D卡尔·奥尔夫
选项：
A:B
B:A
C:C
D:D
答案: 【B】

2、 问题:2.蒙台梭利认为“我们必须采取以自由为基础的教育方法去帮助儿童获得自由”。关于两个“自由”下列说法正确的是_____。A.前一个“自由”指活动的自由，后一个“自由”指活动的自由 B.前一个“自由”指独立自主的人格，后一个“自由”指独立自主的人格 C.两个“自由”均指活动的自由 D.两个“自由”均指独立自主的人格
选项：
A:A
B:B
C:C
D:D
答案: 【A】

3、 问题:3.下列_____不是关于奥尔夫音乐教学法的主要特点之一。A.原本性 B.综合性 C.创造性 D诉诸理性
选项：
A:D
B:A
C:B
D:C
答案: 【D】

4、 问题:4.奥尔夫音乐教育可以明显改善特殊儿童（_）在治疗中的社会交往能力。A.身体病弱儿童 B.自闭症儿童 C.言语障碍儿童 D.学习障碍儿童
选项：
A:B
B:A
C:C
D:D
答案: 【B】

5、 问题:5.______的课程与教学主要是以“项目工作”或“项目活动”的方式展开的。A.蒙台梭利 B.奥尔夫音乐 C.瑞吉欧 D. 抢先起步项目
选项：
A:C
B:A
C:B
D:D
答案: 【C】

6、 问题:.开放的环境是瑞吉欧体系的特色。瑞吉欧的教师将幼儿学校的环境称为“__”A.我们的第一位老师B.我们的第二位老师C.我们的第三位老师D.我们的一大老师
选项：
A:C
B:A
C:B
D:D
答案: 【C】

7、 问题:关于高宽课程一日常规活动对我国幼儿园启示，下列说法错误的是_A.更新教育理念，促进儿童的主动学习 B.着眼于儿童现在，全力培养特殊才能C.丰富活动形式，充分挖掘教育资源 优化师幼关系，创设民主宽容的环境
选项：
A:B
B:A
C:C
D:D
答案: 【B】

8、 问题:8.可以看到，高宽课程评价关注的是教学达到的_，倾向于____评价.A.结果；目标 B. 过程；过程 C. 过程；生成性 D. 结果；结果性
选项：
A:A
B:B
C:C
D:D
答案: 【A】

9、 问题:9.抢先起步项目主要包括四个方面，分别是教育服务、健康服务、社会服务以及_。A.幼儿园参与 B.家长参与 C. 家园共育 D. 医疗服务
选项：
A:B
B:A
C:C
D:D
答案: 【B】

10、 问题:10.认知心理学日渐盛行于20世纪60年代，整个美国的儿童发展观也逐渐趋向___。A.遗传决定论 B.认知决定论 C.环境决定论 D.行为决定论
选项：
A:C
B:A
C:B
D:D
答案: 【C】

11、 问题:11.对于儿童的缺陷，马拉古兹认为只要在敏感期之前进行教育就能得到很大的改善。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

12、 问题:12.将语言引入音乐活动是奥尔夫体系最重要的特点之一。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

13、 问题:13.瑞吉欧课程教学特点比较鲜明：弹性计划 。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

14、 问题:14.高宽课程的日常活动安排安排主要是由“计划—工作”系列以及其他因素构成。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

15、 问题:15.抢先项目的总体目标是提高低收入家庭儿童的认知能力。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

16、 问题:16.______是蒙台梭利教育的核心。
答案: 【有准备的环境】

17、 问题:17.蒙台梭利提出特殊儿童教育的四项原则分别是__、系统观察原则、尊重个体差异原则和__。（答案请用中文分号隔开）
答案: 【(以下答案任选其一都对)早期教育原则；循序渐进原则;
循序渐进原则；早期教育原则】

18、 问题:18.______是奥尔夫音乐教育体系的显著标志。
答案: 【元素性】

19、 问题:19.高宽课程的课程框架围绕____和常规活动展开。
答案: 【关键经验】

20、 问题:20.美国“”抢先起步项目”创立的法律基础是__的法律法规.
答案: 【美国特殊儿童早期干预】

第三章 特殊儿童发展模式 单元测验（补）

1、 问题:_认为环境对儿童的发展起着举足轻重的作用，强调要为儿童创造“有准备的环境”来保障儿童的自我活动。
选项：
A:拉瓦特里
B:蒙台梭利
C:.罗里兹•马拉古奇
D:卡尔•奥尔夫
答案: 【蒙台梭利 】

2、 问题:.蒙台梭利认为“我们必须采取以自由为基础的教育方法去帮助儿童获得自由”。关于两个“自由”下列说法正确的是_____。
选项：
A:前一个“自由”指活动的自由，后一个“自由”指活动的自由
B:前一个“自由”指独立自主的人格，后一个“自由”指独立自主的人格
C:两个“自由”均指活动的自由
D:两个“自由”均指独立自主的人格
答案: 【前一个“自由”指活动的自由，后一个“自由”指活动的自由 】

3、 问题:.下列_____不是关于奥尔夫音乐教学法的主要特点之一。
选项：
A:原本性
B:综合性
C:创造性
D:诉诸理性
答案: 【诉诸理性】

4、 问题:奥尔夫音乐教育可以明显改善特殊儿童（_）在治疗中的社会交往能力。
选项：
A:身体病弱儿童
B:自闭症儿童
C:言语障碍儿童
D:学习障碍儿童
答案: 【自闭症儿童 】

5、 问题:______的课程与教学主要是以“项目工作”或“项目活动”的方式展开的。
选项：
A:蒙台梭利
B:奥尔夫音乐
C:瑞吉欧
D:抢先起步项目
答案: 【瑞吉欧】

6、 问题:开放的环境是瑞吉欧体系的特色。瑞吉欧的教师将幼儿学校的环境称为“__”
选项：
A:我们的第一位老师
B:我们的第二位老师
C:我们的第三位老师
D:我们的一大老师
答案: 【我们的第三位老师】

7、 问题:关于高宽课程一日常规活动对我国幼儿园启示，下列说法错误的是_
选项：
A:更新教育理念，促进儿童的主动学习
B:着眼于儿童现在，全力培养特殊才能
C:丰富活动形式，充分挖掘教育资源
D:优化师幼关系，创设民主宽容的环境