2021 整合思维(汕头大学)1463170448 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-02-20到2021-06-20

第1讲 整合思维课程内容介绍和创造性思维课程介绍

1、 问题:罗伯特·恩尼斯认为：批判性思维是___的思维，其目的在于决定我们的信念和行动。
选项：
A:理性的
B:统一的
C:反思的
D:实践的
答案: 【理性的;
反思的】

2、 问题:下列哪些不是斯滕伯格指出的影响创造力的因素？
选项：
A:智力
B:思考风格
C:教育水平
D:机遇
答案: 【教育水平;
机遇】

3、 问题:思维是人余生具来的能力，后天无法培养和提高。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

4、 问题:培养学生的思维能力，是人才培养成功与否的关键之一。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、 问题:Elder和Paul认为，人类的思维如果加以干预，通常会出现问题。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

第2讲 影响创造力的因素与观察法

1、 问题:哪位研究者将知识分为了正式知识和非正式知识？
选项：
A:纽维
B:西蒙
C:加德纳
D:斯滕伯格
答案: 【斯滕伯格】

2、 问题:下列关于影响创造力的因素的描述中错误的是？
选项：
A:从活动过程中所获得的喜悦和满足感是激发创造性活动得以产生的内部动机
B:兴趣促进知识的积累进而有利于产生创造性思维活动
C:在斯滕伯格看来，兴趣不是影响非正式知识积累的最重要因素
D:个性中的兴趣和动机是使人们从事创造性活动的驱力
答案: 【在斯滕伯格看来，兴趣不是影响非正式知识积累的最重要因素】

3、 问题:下列哪一个不属于本门课程中给出的观察法的建议？
选项：
A:不同的人观察世界的方式不同，因此，了解自己的观察习惯至关重要。
B:不同的观察角度会有不同的收获。
C:带着问题去观察，你可能有不一样的体验。
D:在问题的积累对于观察可能会产生阻碍，因此，要保持新鲜感。
答案: 【在问题的积累对于观察可能会产生阻碍，因此，要保持新鲜感。】

4、 问题:下列哪些是影响创造力的动机因素？
选项：
A:内部动机
B:外部动机
C:成就动机
D:自发动机
答案: 【内部动机;
外部动机;
成就动机】

5、 问题:非正式知识是不可以通过讲授来获得的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

6、 问题:兴趣对于创造力的影响比知识更重要。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

7、 问题:人们的观察习惯存在很多共性，因此，可以找到一种适合所有人的观察方法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

8、 问题:在观察的过程中，最重要的是要多角度观察，其余问题都不重要。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

第3讲 认知风格与创造力的关系及重新陈述问题

1、 问题:人们用“使人苍老、使人成熟、陈旧、优雅、物体可能不变、穿越、回溯时光”来描述时间的变化，这是一种__的方法。
选项：
A:模糊化
B:细节化
C:具体化
D:清晰化
答案: 【具体化】

2、 问题:构造词语链是我们在讲授重新陈述问题这一环节中，在哪一个环节中介绍的方法？
选项：
A:Ask Why——问为什么？
B:Be positive——积极的表述
C:Change words——变换词汇
D:Different   angles——不同视角
答案: 【Change words——变换词汇】

3、 问题:根据场依存与场独立研究的观点，在创造性思维活动的过程中，什么样的人更容易表现出杰出的创造力。
选项：
A:那些更多依赖自己的独立思考和问题加工的人
B:那些更少依赖外部信息和线索来获取问题的答案的人
C:那些喜欢冒险的人
D:那些富于实践精神、勇于探索的人
答案: 【那些更多依赖自己的独立思考和问题加工的人;
那些更少依赖外部信息和线索来获取问题的答案的人】

4、 问题:认知风格是指个体在组织和加工信息中所表现出来的个性化和一贯的方式，具体表现在知觉、记忆、思维和问题解决过程中所偏好和典型使用的方式上。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、 问题:场独立的人在认知加工的过程中较多地受他所感知到的环境信息的影响。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

6、 问题:所谓的正向思考，是指按照常规、沿袭事物发展的规律去分析问题，推测可能的结果。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:结构逆向，是指从已有事物的结构出发，通过对位置的颠倒、置换等技巧来激发创意。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

8、 问题:发散思考和收敛思考是创造性解决问题的两个重要方面，在实际使用中必须同时加以重视和使用。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

9、 问题:发散思考，是一种从不同的方向、角度和途径去思考问题，探求答案，进而产生大量的不同想法，并寻求解决问题的唯一最佳途径的思考方法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

10、 问题:丰田式生产方式是横向思维的典型例子。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

11、 问题:赫伯特教授认为积极思考会加速人的思维，使人专注于目标，而否定的思考会让我们的思维放缓，因此在对问题进行描述的过程中，要尽量不要使用负向、否定的词汇，而采用积极、肯定的词汇。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

第4讲 提升群体创造力的工具–头脑风暴、六顶思考帽和思维导图 第4节 提升群体创造力的工具–头脑风暴、六顶思考帽和思维导图

1、 问题:头脑风暴的注意事项是？
选项：
A:延迟评判
B:追求数量
C:禁止批评
D:整合想法
答案: 【延迟评判;
追求数量;
禁止批评;
整合想法】