第一章 单元测试

1、 问题:艾森曼在维特科瓦 、柯林罗等前人图解思想基础上， 将图解操作从分析解释性工具发展至（ ）。
选项：
A:表现性工具
B:解构性工具
C:生成性工具
D:修饰性工具
答案: 【
生成性工具
】

2、 问题:在文艺复兴之前，建筑师是要负责在场建造的，建筑师可以亲临现场，通过语言来辅助图纸指导工匠进行施工。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:新唯物主义哲学认为，物质形式的出现是一种真实的、迭代的生成过程，并且这个过程受到某种隐形规则的影响。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题: 鲁道夫·维特科瓦（Rudolf Witkova）加入瓦堡学院，其著作《人文主义时代的建筑法则》是图解启蒙书。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:

对于图解的理论思考归根结底可以回到二十世纪中叶由柯林·罗（Colin Rowe）开启的以形式批判为主的建筑理论思潮。（ ）

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题: 分形几何的特征是在于其拥有___。（ ）。
选项：
A:离散性
B:自相似性
C:流动性
D:连通性
答案: 【
自相似性
】

5、 问题:

柯林·罗时期的形式自治理论的发展主要有三方面的内容：一是对现代主义的反思，二是九宫格教学对形式范式的进一步发展，三是透明性理论（ ）

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

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