2024智慧树网课答案 护理人文 最新完整智慧树知到满分章节测试答案

第一章 单元测试

1、 问题:关于整体护理的概念，下列选项不妥的是（ ）
选项：
A:护理工作是对病人生活和疾病的护理
B:护理工作能满足护理对象生理、心理、社会等方面的需求
C:护理服务的对象包括病人也包括健康人
D:护理服务于人的生命全过程
E:护理工作服务于个体、家庭和社会
答案: 【
护理工作是对病人生活和疾病的护理
】

2、 问题:王某，26岁，因烧伤入院，经治疗后面部留有瘢痕，不愿见人。评估病人后，护士应考虑其目前亟须满足的是（ ）
选项：
A:生理的需要
B:安全的需要
C:爱与归属的需要
D:尊重的需要
E:自我实现的需要
答案: 【
尊重的需要
】

3、 问题:张某，女，18岁。因患急性心肌炎人院，护士对其进行评估收集资料，其中属于主观资料的是（ ） 。
选项：
A:心动过速，发热
B:感觉心慌、发热
C:气促、心动过速、发热
D:气促、感觉心慌、心率快
E:心慌、疲乏、浑身不适
答案: 【
心慌、疲乏、浑身不适
】

4、 问题:某病人3天来出现吸血与黑便，并件有头晕、心慌、恶心、口渴、乏力等症状，既往有肝病和胃病史，该病人的护理诊断之一是（ ） 。
选项：
A:上消化道出血:由溃疡引起
B:门脉高压：由肝硬化引起
C:上消化道出血:由胃炎引起
D:液体量不足:由上消化道出血引起
E:上消化道出血:由胃黏膜脱垂引起
答案: 【
液体量不足:由上消化道出血引起
】

5、 问题:病人，男，20岁。因左下肢腓骨骨折，需功能锻炼，护士制订的远期目标是（ ） 。
选项：
A:病人患肢恢复行走功能
B:3周后护士可帮助病人拄拐杖行走
C:3个月后能重返工作岗位
D:病人3个月后能独立行走
E:6个月后腓骨断裂处完全愈合
答案: 【
病人3个月后能独立行走
】

6、 问题: 某男，73岁，咳嗽、咳痰25年，发热、咳黏液脓痰，喘息加重1周而入院。病人神志清楚，咳嗽无力，桶状胸，两肺叩诊呈过清音。该病人最要的护理问题是（ ） 。
选项：
A:清理呼吸道无效
B:发热
C:有窒息的危险
D:有皮肤完整性受损的危险
E:营养失调
答案: 【
清理呼吸道无效
】

7、 问题:某病人，男性，53岁。因情绪变化诱发心绞痛入院。根据Roy的适应模式，心肌缺氧是该病人面临的（ ）。
选项：
A:主要刺激
B:次要刺激
C:相关刺激
D:固有刺激
E:随机刺激
答案: 【
主要刺激
】

8、 问题:某病人，女性，45岁。因脑出血收治入院，入院时呈浅昏迷状态，右侧肢体无力。经积极治疗，2周后，病人意识恢复，开始右侧肢体功能锻炼。4周后，病情平稳，准备出院。依据奥瑞姆的自理理论，病人进行功能锻炼时，需要提供（ ）。
选项：
A:全补偿系统
B:部分补偿系统
C:支持教育系统
D:自我护理系统
E:家庭护理系统
答案: 【
支持教育系统
】

9、 问题:循证护理的证据来源主要包括 （ ）。
选项：
A:系统评价
B:实践指南
C:概述性循证资源
D:实验性研究
E:非实验性研究
答案: 【
系统评价
实践指南
概述性循证资源
】

10、 问题:不属于护士评判性思维核心认知技能的是（ ）。
选项：
A:解释
B:分析
C:评估
D:推论
E:猜测
答案: 【
猜测
】

11、 问题:王某，踝关节骨折治疗康复阶段，对简单功能锻炼产生畏惧，怕疼痛，不肯配合康复治疗。其角色适应不良是（ ）
选项：
A:角色行为缺如
B:角色行为强化
C:角色行为异常
D:角色行为冲突
E:角色行为消退
答案: 【
角色行为强化
】

12、 问题:廖某，女，40岁。因胃清疡出血而住院治疗一周，今天儿子突发意外骨折住院，廖某坚痔出院到骨科照顾儿子。其角色适应不良是（ ）
选项：
A:角色行为缺如
B:角色行为强化
C:角色行为异常
D:角色行为冲突
E:角色行为消退
答案: 【
角色行为消退
】

13、 问题:护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究，护士充当的角色（ ）
选项：
A:护理者
B:协调者
C:研究者和改革者
D:教育者
E:管理者
答案: 【
研究者和改革者
】

14、 问题:”告诉病人做什么”、”护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于（ ）
选项：
A:婴幼儿保长
B:智力低下病人
C:神志清楚病程短病人
D:康复期病人
E:精神障碍病人
答案: 【
神志清楚病程短病人
】

15、 问题:王某，意外车祸，经抢救病人意识恢复，但下半身失去知觉，病人情绪低落，请问面部清洁护理时可用何种护患关系模式给予护理（ ）
选项：
A:主动-被动型
B:指导-合作型
C:共同参与型
D:主动-合作型
E:共同指导型
答案: 【
指导-合作型
】

第二章 单元测试

1、 问题:护士小张为患有脑卒中后遗症的戴先生进行家庭访视，指导他如何使用步行器及轮椅，此项内容属于哪一级疾病预防（ ）
选项：
A:一级预防
B:病因预防
C:二级预防
D:三级预防
E:临床后期预防
答案: 【
三级预防
】

2、 问题:健康促进的基础是（ ）
选项：
A:疾病预防
B:健康教育
C:减轻痛苦
D:恢复健康
E:维护健康
答案: 【
健康教育
】

3、 问题:提高社区民众生活质量的真正力量是（ ）
选项：
A:社区护士
B:社区医生
C:社区其他工作人员
D:他们自己
E:他们家庭成员
答案: 【
他们自己
】

4、 问题:孕妇小张，孕龄24周，生活正常，无不适症状。社区护士家访时交代其做产前检查，此项内容属于哪级疾病预防（ ）
选项：
A:一级预防
B:病因预防
C:二级预防
D:临床期预防
E:病残预防
答案: 【
二级预防
】

5、 问题:护士发生锐器伤后容易引起血源性传播疾病，其中最为常见、危害最大的是（ ）
选项：
A:结核病
B:肝炎及艾滋病
C:梅毒
D:疟疾
E:弓形虫病
答案: 【
肝炎及艾滋病
】

6、 问题:为避免生物性损伤，在切断传播途径的防护措施中正确的是（ ）
选项：
A:洗手
B:戴口罩
C:穿隔离衣
D:戴手套
E:免疫接种
答案: 【
洗手
戴口罩
穿隔离衣
戴手套
】

7、 问题:下列护理职业防护措施不妥的是（ ）
选项：
A:养成操作后正确洗手的习惯
B:医疗废物应分类管理
C:盛装医疗废物的容器应装满并严密封口
D:提高职业防护意识
E:护理人力配备合理
答案: 【
盛装医疗废物的容器应装满并严密封口
】

8、 问题:护士工作过程若不慎被污染的锐器刺伤后，首先应采取的措施是（ ）
选项：
A:肥皂水清洗伤口
B:消毒液消毒伤口
C:及时上报护士长
D:从伤口近心端向远心端挤出血液
E:做血清病毒学检查
答案: 【
从伤口近心端向远心端挤出血液
】

第三章 单元测试

1、 问题:某医院护理部派泌尿外科护士长小李去参加某个学术交流会议，会上她很想向另一家医院的护理部主任王华请教问题，小李做法不妥的为（ ）。
选项：
A:使用职务称”王主任”称呼对方
B:可先递名片再做自我介绍
C:自我介绍的内容包括单位、部门、职务和姓名
D:自我介绍后，热情地主动伸出右手握手
E:主动自我介绍后再请教问题
答案: 【
自我介绍后，热情地主动伸出右手握手
】