2024智慧树网课答案 手风琴演奏——班多钮琴演奏艺术 最新完整智慧树知到满分章节测试答案

第一章 单元测试

1、 问题:班多钮琴作为一种活簧乐器，其发音原理来自于中国古老乐器（ ）。
选项：
A:编钟
B:箫
C:笙
D:笛
答案: 【
笙
】

2、 问题:班多钮琴左手由低到高的音阶路线在开风箱时，是以什么路线开始？（ ）
选项：
A:顺时针圆圈路线
B:顺时针直线
C:逆时针圆圈路线
D:逆时针直线
答案: 【
顺时针圆圈路线
】

3、 问题:班多钮琴左手由低到高的音阶路线在关风箱时，是以什么路线开始？（ ）
选项：
A:顺时针圆圈路线
B:顺时针直线
C:逆时针圆圈路线
D:逆时针直线
答案: 【
逆时针圆圈路线
】

4、 问题:班多钮琴是基于什么的核心模型基础上，扩宽音域而诞生的。（ ）
选项：
A:手风琴
B:德式六角琴
C:古钢琴
D:管风琴
答案: 【
德式六角琴
】

5、 问题:班多钮琴外形主要由哪些部分组成（ ）。
选项：
A:风箱
B:共鸣箱
C:气阀
D:键钮
答案: 【
风箱
共鸣箱
气阀
键钮
】

6、 问题:班多钮“同键两音” 系统包括（ ）。
选项：
A:“莱茵河系统”
B:“统一系统”
C:“同键同音”
D:“其他系统”
答案: 【
“莱茵河系统”
“统一系统”
】

7、 问题:班多钮琴左手键钮无论是音色效果还是音位排列，都非常适合演奏开放式和弦。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

8、 问题:班多钮琴是一件有着独特制造工艺的乐器，为了保证其特有的音色，其制造过程与所用材料都必须保持传统工艺。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

9、 问题:班多钮琴左手更适合演奏旋律与快速跑动的音阶。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

10、 问题:在演奏方面，班多钮琴音域广且音色变化丰富，可演奏巴洛克、古典、浪漫主义时期的改编作品以及探戈、民族、爵士与现代派原创作品。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

11、 问题:当代著名班多钮中青年演奏家有Juanjo Mosalini、Victor Hugo Villena、小松亮太、吴咏隆等，他们都为班多钮琴的发展注入了新的力量。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:演奏班多钮琴时，我们最优选择是坐在凳子的（ ）。
选项：
A:三分之一处
B:三分之二处
C:一半
D:全部
答案: 【
三分之一处
】

2、 问题:班多钮琴的掌带长度怎样为宜？（ ）
选项：
A:任意长度
B:可以在手掌伸入后同时塞进一根食指
C:尽量宽一些
D:要紧紧的绑在手掌上
答案: 【
可以在手掌伸入后同时塞进一根食指
】

3、 问题:以下哪种方式可以预防职业病（ ）。
选项：
A:用背部发力代替手腕发力的方式去开关风箱
B:保持挺胸沉肩立腰的姿势，颈部自然直立
C:将谱架调至略微高出眼部水平位置的高度
D:不长时间久坐
答案: 【
用背部发力代替手腕发力的方式去开关风箱
保持挺胸沉肩立腰的姿势，颈部自然直立
将谱架调至略微高出眼部水平位置的高度
不长时间久坐
】

4、 问题:手腕在演奏中，大部分是半圆弧形的运动，以确保手指在哪些方向中的跑动（ ）。
选项：
A:上
B:下
C:内
D:外
答案: 【
上
下
内
外
】

5、 问题:演奏班多钮琴时，我们需要准备怎样的凳子？（ ）
选项：
A:高度适中
B:有扶手
C:最好没有靠背
D:稳定舒适的
答案: 【
高度适中
最好没有靠背
稳定舒适的
】

6、 问题:瑞士手风琴教育家Elsbeth Moser教授提出的指法图形包含三种指法图案（ ）。
选项：
A:直线
B:三角形
C:菱形
D:正方形
答案: 【
直线
三角形
菱形
】

7、 问题:在演奏中，我们的上半身肢体会随着风箱的开合以及音乐表演的需要进行一定的向前、后、左、右几个方向的自然晃动，但无论上半身如何晃动，我们的腰腹肌肉是稳定的，表现在臀部是稳定坐在凳子上的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

8、 问题:游泳、瑜伽、亚历山大技术等一些在专业教练指导下的运动和演奏技巧，会起到对职业病的有效预防。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

9、 问题:Fraseo是歌手在演唱中对一些字的强调与对乐句的划分，往往用三连音代替后十六的节奏型，让音乐的表达更加强烈。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

10、 问题:在班多钮琴上，我们双手所有手指都能在键钮上进行演奏。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:顿风箱多表达怎样的情绪（ ）。
选项：
A:激烈轻快的
B:舒缓平稳的
C:悠长绵延的
D:轻柔细腻的
答案: 【
激烈轻快的
】