2022知到答案 思想道德与法治（豫章师范学院） 最新完整智慧树知到满分章节测试答案

绪论 单元测试

1、 问题:“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”这句话告诉我们要（ ）。
选项：
A:有本领
B:有担当
C:有责任
D:有纪律
答案: 【
有本领
】

2、 问题:没有崇高的（ ），就会导致精神上的“软骨病” 。
选项：
A:信仰
B:精神境界
C:精神追求
D:理想信念
答案: 【
理想信念
】

3、 问题:法律是成文的道德，道德是内心的法律。这句话是要强调（ ）
选项：
A:法律和道德两种规范调节的领域相同
B:法律和道德两种规范的实现方式相同
C:法律和道德两种规范的实施载体相同
D:法律和道德都具有规范社会行为，维护社会秩序的作用
答案: 【
法律和道德都具有规范社会行为，维护社会秩序的作用
】

4、 问题:法律和道德是维护社会秩序的两种基本手段，下列关于二者关系的说法中，正确的是（ ）
选项：
A:法律是道德形成的基础，能够为道德规范的制定提供依据
B:凡是道德所反对和谴责的行为，必定是法律所制裁的行为
C:法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域
D:凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为
答案: 【
凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为
】

5、 问题:党的十八大以来，在奋进新时代的伟大实践中，习近平为核心的党中央团结带领全国各族人民，实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上（ ），历史性地解决了绝对贫困问题。
选项：
A:全面建成小康社会
B:全面建成现代化国家
C:全面实现共同富裕
D:全面完成脱贫攻坚
答案: 【
全面建成小康社会
】

6、 问题:大学阶段是（ ）形成的关键时期。
选项：
A:世界观
B:人生观
C:价值观
D:婚恋观
答案: 【
世界观
人生观
价值观
】

7、 问题:新时代意味着中国特色社会主义（ ）不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径。
选项：
A:道路
B:理论
C:制度
D:文化
答案: 【
道路
理论
制度
文化
】

8、 问题:大学生应该以（ ）为根本要求 。
选项：
A:有理想
B:有纪律
C:有本领
D:有担当
答案: 【
有理想
有本领
有担当
】

9、 问题:（ ）的人生，才是有意义的人生。
选项：
A:有信念
B:有梦想
C:有奋斗
D:有奉献
答案: 【
有信念
有梦想
有奋斗
有奉献
】

10、 问题:大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立正确的（ ）和远大的（ ）。（ ）
选项：
A:政治方向
B:人生志向
C:价值取向
D:理想信念
答案: 【
政治方向
人生志向
】

第一章 单元测试

1、 问题:爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话的意思是说，人生的价值首先在于（ ）
选项：
A:奉献
B:索取
C:存在
D:享用
答案: 【
奉献
】

2、 问题:“知耻近乎勇”“礼义廉耻，国之四维”说的是人生矛盾中的（ ）
选项：
A:苦乐观
B:荣辱观
C:生死观
D:顺逆观
答案: 【
荣辱观
】

3、 问题:马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明（ ）
选项：
A:人的价值就是人自身的存在
B:人可以有受限制地创造出自己的价值
C:人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足
D:人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现
答案: 【
人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现
】

4、 问题:一位哲学家说，青春是一种时限货币。当一个人尽情享受这种货币带来的欢乐时，就意味着青春逝去之时，他就沦为了乞丐。这句话蕴涵的哲理是（ ）
选项：
A:享乐主义人生观是社会存在的反映
B:及时享乐是享乐主义人生价值观的本质
C:享乐主义人生价值观把追求享受当成人生最大乐趣，对人们具有极大危害
D:享乐主义人生价值观把个人欢乐建立在别人的痛苦之上
答案: 【
享乐主义人生价值观把追求享受当成人生最大乐趣，对人们具有极大危害
】

5、 问题:“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（ ）
选项：
A:自然属性是人的本质属性
B:社会属性是人的本质属性
C:自然属性和社会属性都是人的本质属性
D:自然属性和社会属性都不是人的本质属性
答案: 【
社会属性是人的本质属性
】

6、 问题:“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值观是（ ）
选项：
A:人生的价值在于对社会的贡献
B:有价值的人生不应考虑个人利益
C:对社会的贡献大小决定了人生价值的高低
D:个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础
答案: 【
人生的价值在于对社会的贡献
对社会的贡献大小决定了人生价值的高低
】

7、 问题:树立正确的得失观，不要（ ）
选项：
A:拘泥于个人利益的得失
B:满足于一时的得
C:惧怕一时的失
D:以积极进取的态度对待得失
答案: 【
拘泥于个人利益的得失
满足于一时的得
惧怕一时的失
】

8、 问题:与人民同在,体现在（ ）
选项：
A:走与人民群众相结合的道路
B:向人民群众学习
C:从人民群众中汲取营养
D:做中国最广大人民根本利益的维护者
答案: 【
走与人民群众相结合的道路
向人民群众学习
从人民群众中汲取营养
做中国最广大人民根本利益的维护者
】

9、 问题:在我国现阶段，确立科学高尚的人生追求，就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为，一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求（ ）
选项：
A:清楚地把握人的生命历程和奋斗目标
B:深刻理解人为什么活，应走什么样的人生之路
C:以正确的人生态度对待人生
D:掌握正确的人生价值标准
答案: 【
清楚地把握人的生命历程和奋斗目标
深刻理解人为什么活，应走什么样的人生之路
以正确的人生态度对待人生
掌握正确的人生价值标准
】

10、 问题:人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有（ ）
选项：
A:人为什么活着
B:怎样生活才有价值
C:如何对待人生道路上的困难和矛盾
D:人类社会的发展规律是什么
答案: 【
人为什么活着
怎样生活才有价值
如何对待人生道路上的困难和矛盾
】

第二章 单元测试

1、 问题:（ ）是中国特色社会主义最本质的特征。
选项：
A:改革开放
B:依法治国
C:中国共产党的领导
D:人民当家作主
答案: 【
中国共产党的领导
】

2、 问题:（ ）是党和人民事业不断发展的参天大树之根本，是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。
选项：
A:社会主义
B:中国特色社会主义
C:共产主义
D:马克思主义
答案: 【
马克思主义
】

3、 问题:马克思主义体现了（ ）的统一。
选项：
A:阶级性与实践性
B:逻辑性与革命性
C:科学性和革命性
D:理论性与战斗性
答案: 【
科学性和革命性
】

4、 问题:（ ）是最高层次的信念，具有最大的统摄力。
选项：
A:志向
B:信仰
C:理想
D:意志
答案: 【
信仰
】

5、 问题:（ ）是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
选项：
A:科学社会主义
B:马克思主义
C:中国特色社会主义
D:共产主义
答案: 【
中国特色社会主义
】

6、 问题:当一个人抱有坚定的信念时，他就会全身心投入到为实现目标而努力奋斗的事业中去，（ ）。
选项：
A:行为上坚定不移
B:态度上充满热情
C:情绪上的积极强烈
D:精神上高度集中
答案: 【
行为上坚定不移
态度上充满热情
精神上高度集中
】

7、 问题:共产主义社会是（ ）。
选项：
A:物质财富极大丰富
B:实现按需分配
C:人的精神境界极大提高
D:每个人自由而全面发展的社会
答案: 【
物质财富极大丰富
实现按需分配
人的精神境界极大提高
每个人自由而全面发展的社会
】

8、 问题:墨子说“志不强者智不达”，诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”具有双重含义：（ ）。
选项：
A:对未来目标的向往
B:对社会的不懈追求
C:对真理的不断探索
D:实现奋斗目标的顽强意志
答案: 【
对未来目标的向往
实现奋斗目标的顽强意志
】

9、 问题:在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了（ ）。
选项：
A:马克思主义对哲学家的基本要求
B:马克思主义重视实践
C:哲学家的基本特点
D:以改造世界为己任的基本特征
答案: 【
马克思主义重视实践
以改造世界为己任的基本特征
】

10、 问题:理想具有（ ）。
选项：
A:超越性
B:实践性
C:可能性
D:时代性
答案: 【
超越性
实践性
时代性
】

第三章 单元测试

1、 问题:都江堰设计巧妙，成效卓著，是闻名世界的水利工程，在2000多年中持续使用，体现的中国精神内涵是（ ）。
选项：
A:伟大创造精神
B:伟大奋斗精神
C:伟大团结精神
D:伟大梦想精神
答案: 【
伟大创造精神
】