2019 思想道德修养与法律基础(江西科技师范大学) 最新满分章节测试答案
- 绪论 单元测验一
- 【作业】绪论 单元作业一
- 【作业】领悟人生真谛 创造人生价值 单元作业二
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绪论 单元测验一
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1、 问题:大学生适应新的学习生活环境,很重要的一点就是( )
选项:
A:勇于尝试,不怕失败
B:培养优良学风
C:培养和提高独立生活能力
D:培养自信心
答案: 【培养和提高独立生活能力】
2、 问题:人们常说“生活是最好的老师”意思是( )
选项:
A:要确立独立生活的意识
B:要大胆实践,不断积累生活经验
C:要虚心求教
D:要细心体察
答案: 【要大胆实践,不断积累生活经验】
3、 问题:“大学毕业只是告别学校,不是告别学习”指的是( )。
选项:
A:应树立终身学习的理念
B:应树立自主学习的理念
C:应树立创新学习的理
D:应树立全面学习的理念
答案: 【应树立终身学习的理念】
4、 问题:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告诉我们在学习上一定要培养( )的优良学风。
选项:
A:求实
B:一丝不苟
C:勤奋
D:敢为人先
答案: 【求实 】
5、 问题:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,这句名言教育大学生在学习上要发扬( )的优良学风。
选项:
A:勤奋
B:严谨
C:求实
D:创新
答案: 【勤奋 】
6、 问题:与中学生活相比,大学生活发生了显著的变化,主要表现为( )。
选项:
A:学习要求的变化
B:生活环境的变化
C:家庭要求的变化
D:社会活动的变化
答案: 【学习要求的变化 ;
生活环境的变化 ;
社会活动的变化】
7、 问题:大学生适应新的学习、生活环境,要从下列哪些方面提高独立生活的能力( )。
选项:
A:确立独立生活意识
B:提高明辨是非的能力
C:虚心求教,细心体察
D:大胆实践,积累生活经验
答案: 【确立独立生活意识 ;
提高明辨是非的能力 ;
虚心求教,细心体察 ;
大胆实践,积累生活经验 】
8、 问题:衡量大学生全面发展的一个重要标准是知识渊博。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
9、 问题:《思想道德修养与法律基础》课以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
10、 问题:提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
11、 问题:学习思想道德修养与法律基础课不仅要注重理论学习,更要加强实践锻炼。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
12、 问题:( )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。
选项:
A:思想政治素质
B:道德素质
C:思想道德素质
D:法治素质
答案: 【思想道德素质】
13、 问题:学习《思想道德修养与法律基础》课程,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行( ),做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军。
选项:
A:核心价值观
B:社会主义核心价值体系
C:社会主义核心价值观
D:价值观
答案: 【社会主义核心价值观】
【作业】绪论 单元作业一
1、 问题:大学生怎样尽快适应大学新生活?
评分规则: 【 (1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。 大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。
(2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。
(3)树立新的学习理念。 树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。
(4)培养优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。
】
【作业】领悟人生真谛 创造人生价值 单元作业二
1、 问题:如何理解人生目的,人生态度和人生价值的关系?
评分规则: 【 (1)人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生态度的评判标准。
(2)人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判。
(3)人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。
】
领悟人生真谛 创造人生价值 单元测验二
1、 问题:( )是我们理解当前所处历史方位的关键词
选项:
A:新时期
B:新时代
C:重要战略机遇期
D:关键期
答案: 【新时代 】
2、 问题:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( )
选项:
A:自然属性是人的本质属性
B:社会属性是人的本质属性
C:自然属性和社会属性都是人的本质属性
D:自然属性和社会属性都不是人的本质属性
答案: 【社会属性是人的本质属性】
3、 问题:马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( )。
选项:
A:单个人所固有的抽象物
B:一切社会关系的总和
C:人性本善
D:人性本恶
答案: 【一切社会关系的总和】
4、 问题:( )是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
选项:
A:人生目的
B:人生态度
C:人生价值
D:人生准则
答案: 【人生目的 】
5、 问题:下列关于社会价值正确的说法是( )
选项:
A:社会价值是社会和他人对于个体的意义
B:社会价值主要通过劳动、创造和贡献表现出来
C:社会价值是作为客体的人满足作为主体的人的关系
D:社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义
E:对社会贡献得越多,其人生价值就越大
答案: 【社会价值主要通过劳动、创造和贡献表现出来;
社会价值是作为客体的人满足作为主体的人的关系;
社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义;
对社会贡献得越多,其人生价值就越大】
6、 问题:人生观与世界观的关系是( )
选项:
A:世界观包含人生观
B:世界观决定人生观
C:人生观决定世界观
D:具有唯心主义世界观,人生观不一定就完全不正确
E:具有唯物主义世界观,人生观不一定就是正确的
答案: 【世界观包含人生观 ;
世界观决定人生观;
具有唯心主义世界观,人生观不一定就完全不正确;
具有唯物主义世界观,人生观不一定就是正确的】
7、 问题:人生目的的作用有( )
选项:
A:决定走什么样的人生道路
B:决定会有什么样的文化水平
C:决定持什么样的人生态度
本文章不含期末不含主观题!!
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