2024智慧树网课答案 学前教育学（山东女子学院） 最新完整智慧树知到满分章节测试答案

第一章 单元测试

1、 问题:

从狭义上说，学前教育是指：学前教育工作者整合儿童周围的资源，对出生至进入小学前的儿童施以有目的、有计划、有系统地影响活动。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:

学前家庭教育和学前社会教育两种施教形式并重、并存，理想的学前教育应是两种教育实施形式的统一、协调采用。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:

学前教育学是研究学前教育阶段的教育现象和教育规律的一门学科。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:

学前教育学的相邻学科主要有：卫生学、心理学、哲学、人类学、文化学等等。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:

西方教育史上最早论述学前儿童教育问题的人是（）。

选项：
A:柏拉图
B:亚里斯多德
C:夸美纽斯
D:洛克
答案: 【
柏拉图
】

6、 问题:

西方教育史上首次提出“教育适应自然”主张的人是（）。

选项：
A:柏拉图
B:亚里斯多德
C:夸美纽斯
D:卢梭
答案: 【
亚里斯多德
】

7、 问题:

教育家（）为幼儿设计制造了一套玩具，称之为“恩物”。

选项：
A:福禄贝尔
B:卢梭
C:洛克
D:蒙台梭利
答案: 【
福禄贝尔
】

8、 问题:

教育家（）认为对儿童进行教育时，应力求形象、生动，以激发其兴趣，使其乐于接受。

选项：
A:司马光
B:朱熹
C:颜之推
D:王守仁
答案: 【
朱熹
】

9、 问题:

首次提出“公养人且公教之，人人皆自幼而学”的教育家是（）。

选项：
A:王守仁
B:蔡元培
C:鲁迅
D:康有为
答案: 【
康有为
】

10、 问题:

教育家（）发起了幼儿教育的平民化运动，提出了“教学做合一”的教育主张，强调在亲自“做”的活动中获得知识。

选项：
A:陈鹤琴
B:陶行知
C:张雪门
D:蔡元培
答案: 【
陶行知
】

第二章 单元测试

1、 问题:

天性——教养之争是指遗传和环境与儿童发展关系的争论。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:

诱导——促进之争是指教育在儿童发展中所起作用的争论。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:

儿童生理、心理两方面的发展既不可分，又不可或缺，它们统一构成儿童的发展，这就是儿童发展的全面观。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:

儿童发展的个别差异性，既取决于先天的因素，也取决于后天的环境条件。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:

儿童发展与学前教育相互影响、相互作用，儿童发展是学前教育的依据，但同时学前教育也是促进儿童发展的巨大力量。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:

儿童观是教育观的基础，也是影响教师观的重要因素。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

7、 问题:

“把儿童看作是民族.社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点”，代表了(  ) 。

选项：
A:个人本位儿童观
B:国家本位儿童观
C:维持式教育观
D:促进式教育观
答案: 【
国家本位儿童观
】

8、 问题:

第一个强调儿童权利的国际公约是（）

选项：
A:儿童权利宣言
B:儿童权利公约
C:儿童生存、保护和发展世界宣言
D:日内瓦儿童权利宣言
答案: 【
儿童权利公约
】

9、 问题:

学前教育观是指人们对学前教育在儿童发展中的根本看法和态度。它涉及学前教育的价值观、目的观、环境观、课程观、教学观、评价观等观念。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

10、 问题:

学前教育是一门科学，必须要遵循学前儿童身心发展规律，遵循教育教学的规律，

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:

幼儿园教师应与幼儿经常性的平等交谈。

 

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】