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第一章 绪论 第一章 绪论单元测验

1、 问题:地史学的具体研究对象是:
选项:
A:地球的运动方式
B:岩石和化石
C:地球的物质成分
D:地球的空间结构
答案: 【岩石和化石

2、 问题:地史学的研究内容可以简约为:
选项:
A:生命的起源和演化
B:地球的起源和演化
C:生物史、沉积史和构造史
D:岩石圈的起源和演化
答案: 【生物史、沉积史和构造史

3、 问题:生物史研究主要涉及的地球圈层是:
选项:
A:生物圈
B:大气圈
C:岩石圈
D:水圈
答案: 【生物圈

4、 问题:沉积史研究主要涉及的地球圈层是:
选项:
A:生物圈
B:水圈与大气圈
C:岩石圈
D:大气圈
答案: 【水圈与大气圈

5、 问题:构造史研究主要涉及的地球圈层是:
选项:
A:水圈与生物圈
B:大气圈
C:岩石圈
D:地幔与地核
答案: 【岩石圈

6、 问题:地史学的发展历史可以区分为启蒙、近代和现代地史学发展阶段,启蒙地史学发展阶段的代表思想和概念包括:
选项:
A:沧海桑田、地层学三定律和将今论古思想的提出
B:灾变论和地槽与地台概念的建立
C:事件地层学与新灾变论的提出
D:大陆漂移和板块构造概念的提出
答案: 【沧海桑田、地层学三定律和将今论古思想的提出

7、 问题:现代地史学发展阶段的主要思想有:
选项:
A:大陆漂移概念的提出
B:板块构造理论和国际地层指南的诞生
C:将今论古思想的建立
D:地槽与地台概念的建立
答案: 【板块构造理论和国际地层指南的诞生

8、 问题:对中国地史学发展有重要影响的科学家有:
选项:
A:李四光和达尔文
B:爱因斯坦和黄汲清
C:葛利普和王鸿祯
D:钱学森
答案: 【葛利普和王鸿祯

9、 问题:中国的第一本《地史学》教科书是谁主编的:
选项:
A:李四光
B:王鸿祯
C:黄汲清
D:刘本培
答案: 【王鸿祯

10、 问题:在这些定律中,哪个定律对地史学而言最为古老和最为基础:
选项:
A:化石层序律
B:将今论古
C:灾变论
D:地层学三定律
答案: 【地层学三定律

11、 问题:与地史学关系最密切的学科是: 
选项:
A:环境地质学与资源地质学
B:古生物学与岩石学
C:地球化学
D:地球物理学
答案: 【古生物学与岩石学

12、 问题:哪种表达更能体现地史学与古生物学的不同之处:
选项:
A:地史学不仅关注化石的结构构造,更关注化石的生态
B:地史学不仅关注化石,也关注化石以外的更多内容和现象
C:地史学不仅关注化石的结构构造,也关注化石的保存状态
D:地史学不仅关注化石,也关注化石的围岩
答案: 【地史学不仅关注化石,也关注化石以外的更多内容和现象

13、 问题:地史学与古生物学的研究内容:
选项:
A:相似
B:相同
C:大同小异
D:不同
答案: 【不同

14、 问题:地质学与地史学的关系是:
选项:
A:并列关系
B:包含关系
C:交叉关系
D:互补关系
答案: 【包含关系

15、 问题:相对于古生物学、岩石学和地球化学而言,哪种表达更能体现地史学的学科特色:
选项:
A:定量与定性
B:综合与历史
C:精细与具体
D:宏观与微观
答案: 【综合与历史

16、 问题:地史学的学科特征是: 
选项:
A:综合性、抽象性和历史性
B:广博与精深
C:跨学科性
D:直观和具体
答案: 【综合性、抽象性和历史性

17、 问题:学好地史学的关键对策是:
选项:
A:听、说、读、写
B:比、学、赶、帮
C:传、帮、带
D:勤、思、悟
答案: 【勤、思、悟

18、 问题:地史学学习对策中“悟”的本质含义是:
选项:
A:勤学苦练
B:不耻下问
C:创造性思维
D:学而时习之
答案: 【创造性思维

19、 问题:在地史学的学习中把握好哪种关系更重要:
选项:
A:定性与定量
B:渐变与突变
C:格局与细节
D:量变与质变
答案: 【格局与细节

20、 问题:学习知识有深浅之别,哪个层次是学习知识的最高层次:
选项:
A:理解
B:运用
C:了解
D:创新
答案: 【创新

21、 问题:地史学是研究地球的起源和演化的地质学的分支学科。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

22、 问题:地史学的研究范围涉及46亿年以来地球生物圈、大气圈、水圈和岩石圈的起源和演化历史。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

23、 问题:地史学的研究对象、内容、方法和科学目标与古生物学基本相同。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

24、 问题:地史学在研究内容上可分为三个层次:查明史实及其时序;揭示过程及其机理;预测未来发展趋向。
选项:
A:正确
B:错误

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