第一章 单元测试

1、 问题:Tweed 以哪个角确定治疗目标（ ）。
选项：
A:U1-SN
B:L1-MP
C:MP-SN
D:U6-PP
答案: 【
L1-MP
】

2、 问题:2 转矩为第几序列（ ）
选项：
A:第1序列
B:第2序列
C:第3序列
D:第1+2序列
答案: 【
第3序列
】

3、 问题:TWEED-Merrifield贡献主要有（ ）。
选项：
A:拔牙理念
B:定向力技术
C:颅颌面及牙弓间隙难度分析系数
D:正常牙合六要素
答案: 【
拔牙理念
定向力技术
颅颌面及牙弓间隙难度分析系数
】

4、 问题:功能牙合治疗目标包括（ ）
选项：
A:和谐的颜貌
B:健康的颞下颌关节
C:健康的牙周组织
D:治疗稳定
答案: 【
和谐的颜貌
健康的颞下颌关节
健康的牙周组织
治疗稳定
】

第二章 单元测试

1、 问题:Angle 是第一位支持拔牙的正畸学者。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

2、 问题:用于评价唇部突度最常用的判断指标为（ ）
选项：
A:颏颈角
B:鼻唇角
C:下颌平面角
D:软组织面型角
答案: 【
鼻唇角
】

3、 问题:下列哪项可认为是美观的静态侧貌（ ）
选项：
A:颏颈角150°
B:鼻唇角45°
C:下颌支后缘与下颌下缘呈98°
D:颏唇沟角130°
答案: 【
颏唇沟角130°
】

4、 问题:在观察患者动态美学时，主要观察的是情绪性微笑。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:S线、T线、Z线均可用于评估静态鼻唇颏形态。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:5 、被认为美观的微笑是下列哪种（ ）
选项：
A:口角式微笑
B:上切牙切缘及尖牙牙尖连线弧度与下唇上缘弧度平行。
C:微笑时上唇下缘的弧形曲度略向下凸
D:微笑时显露上颌切牙全部牙冠和全部牙龈
答案: 【
口角式微笑
上切牙切缘及尖牙牙尖连线弧度与下唇上缘弧度平行。
微笑时上唇下缘的弧形曲度略向下凸
】

第三章 单元测试

1、 问题:出生后颅颌面有几个生长发育高峰期（ ）。
选项：
A:三个
B:四个
C:五个
D:与个人生长规律有关
答案: 【
四个
】

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