2022知到答案化学教学设计与实施最新完整智慧树知到满分章节测试答案

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第一章单元测试

1、问题:下列哪一项不属于现代教学设计的基本要求（）
选项：
A:教师中心原则
B:以系统方法为指导
C:遵循教学规律
D:要从实际出发
答案: 【
教师中心原则
】

2、问题:化学学科教学要以（）为本。
选项：
A:提高学生的动手能力
B:教科书
C:提高课堂教学质量
D:人的全面发展
答案: 【
人的全面发展
】

3、问题:在化学教学设计的四个层次中，具有一般性、不针对具体的地区、学校或学生的设计是（）。
选项：
A:课题教学设计
B:学期教学设计
C:课时教学设计
D:课程教学设计
答案: 【
课程教学设计
】

4、问题:教学设计的指导思想是系统科学方法论。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、问题:教学设计的目的在于促进教师教学的进步。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

1、问题:设计化学问题要合理把握难度，让学生“跳一跳才能摘到桃子”。这种教学设计主要遵循的是（）
选项：
A:图式理论
B:格式塔理论
C:最近发展区理论
D:尝试错误理论
答案: 【
最近发展区理论
】

2、问题:新课程把化学教学过程看作是（）
选项：
A:课程传递和执行的过程
B:教师的教与学生的学的过程
C:知识传授与学生能力发展的过程
D:师生交往积极互动、共同发展的过程
答案: 【
师生交往积极互动、共同发展的过程
】

3、问题:在学习金属钠与水反应的化学性质时，教师将一小块钠放入水中，让学生仔细观察实验现象并描述出来，所采用的学习策略是( )。
选项：
A:知识结构化策略
B:联系-预测策略
C:练习-反馈策略
D:多种感官协同记忆策略
答案: 【
多种感官协同记忆策略
】

4、问题:化学学科核心素养是学生必备的科学素养，是学生终身学习和发展的重要基础。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、问题:美国教育心理学家加涅在吸收多种观点的基础上创立了多元智能理论学说。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

1、问题:关于“氧化还原反应”的知识，初中、高中必修和高中选修内容中均有涉及。这三个阶段知识的关系是（）。
选项：
A:反复巩固
B:螺旋式深化
C:从理论到应用
D:平行式拓展
答案: 【
螺旋式深化
】

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