第一章 单元测试

1、 问题:供给侧结构性改革须用协调、创新、绿色、开放、共享五大发展理念来引领，其中（ ）居于首位。
选项：
A:创新
B:协调
C:绿色
D:开放
E:共享
答案: 【
创新
】

2、 问题:大疆创新的创始人是（ ）
选项：
A:于敦德
B:汪涛
C:李想
D:钟波
答案: 【
汪涛
】

3、 问题:创业的本质：（ ）与（ ）的结合。（ ）
选项：
A:专业知识、市场需求
B:负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会
C:创新、机会
D:异想天开、勇于实践
答案: 【
负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会
】

4、 问题:北京进化者机器人科技有限公司入驻机器人产业园时，在区域选择时主要考虑的两点因素是（ ）
选项：
A:优惠政策
B:市场空间
C:交通便利
D:人才储备
E:区域优势
答案: 【
人才储备
区域优势
】

5、 问题:中国为什么要“双创”？（ ）
选项：
A:“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展
B:“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求
C:“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力
D:“大众创业、万众创新”是实现人生理想和自身价值的有效途径
答案: 【
“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展
“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求
“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力
】

6、 问题:四次工业革命的主导思想是
工业1.0——（ ）工业2.0——（ ）工业3.0——（ ）工业4.0——（ ） ①机械化 ②电气化 ③信息化 ④智能化。( )
选项：
A:①②③④
B:②①③④
C:②①④③
D:①③②④
答案: 【
①②③④
】

第二章 单元测试

1、 问题:对任何事情，你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去观察与思考，往往会有意想不到的发现。这种培养创新思维的方法是（ ）。
选项：
A:换位思维
B:分解综合
C:头脑风暴
D:移植思想
答案: 【
换位思维
】

2、 问题:“创新”一词是1912年由美国哈佛大学经济学家（ ）在德文著作《经济发展理论》中首次提出的。
选项：
A:亚当·斯密
B:约瑟夫·熊彼特
C:彼得·德鲁克
D:杰弗里·蒂蒙斯
答案: 【
约瑟夫·熊彼特
】

3、 问题:下面哪个选项不属于创新的五种形式。（ ）
选项：
A:产品创新
B:技术创新
C:概念创新
D:市场创新
E:资源配置创新
F:组织创新
答案: 【
概念创新
】

4、 问题:学习是分阶段的，学习过程第一阶段是（ ）；学习过程第二阶段是（ ）；学习过程第三阶段是（ ）。（ ）
选项：
A:加法减法、模仿复制、乘法除法
B:模仿复制、加法减法、乘法除法
C:加法减法、乘法除法、模仿复制
D:模仿复制、乘法除法、加法减法
答案: 【
模仿复制、加法减法、乘法除法
】

5、 问题:提高创新能力的途径有很多种，你可以通过（ ）进一步深化你的创意，努力将其转化成创新。
选项：
A:参观考察
B:科研立项
C:创新竞赛
D:模拟训练
答案: 【
参观考察
科研立项
创新竞赛
模拟训练
】

6、 问题:你可以通过（ ）的方法来提高创新思维。
选项：
A:换位思考
B:分解综合
C:头脑风暴
D:学科交叉
E:关注新技术或新思想
F:预测未来
G:将自己想象成上帝
答案: 【
换位思考
分解综合
头脑风暴
学科交叉
关注新技术或新思想
预测未来
将自己想象成上帝
】

第三章 单元测试

1、 问题:创业，需要经历一个从无到有、创建自己的事业的过程，系统性较强，环环相扣。通常需要经历五个主要环节，识别机会、（ ）、创建新企业、新企业的运营与管理和、收获回报。
选项：
A:吸纳资金
B:整合资源
C:招贤纳士
D:市场调研
答案: 【
整合资源
】

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