2024智慧树网课答案 创新爱设计 最新完整智慧树知到满分章节测试答案

第一章 单元测试

1、 问题:课程《创新爱设计》的核心内容包括：（ ）。
选项：
A:设计思维寻创新之真
B:设计素养求创新之善
C:设计方法追创新之美
答案: 【
设计思维寻创新之真
设计素养求创新之善
设计方法追创新之美
】

2、 问题:创新是不能“设计”的，“创新爱设计”中的“设计”，特指对创新成果的应用设计和技术的改进设计。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:创新是以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为，这种实践为的是增加利益总量，需要对事物和发现进行利用和再创造，形成新的物质形态。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:创新的社会学理解是指人们为了发展需要，运用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有价值的新事物、新思想的活动。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:（ ）是20世纪影响全世界教育的伟大心理学家之一，也是发生知识论的创始人与建构者。
选项：
A:托尔斯泰
B:皮亚杰
C:列宁
D:泰戈尔
答案: 【
皮亚杰
】

2、 问题:实验心理学的连环实验及一系列相应实验表明：在反复对一个问题探索时，加入一定时间的休息或参与与问题毫不相关的其他事情，能大大提高解决问题的效率，这就是心理学上的（ ）效应。
选项：
A:蝴蝶
B:羊群
C:酝酿
D:昆虫
答案: 【
酝酿
】