2022 创新方法与实践(河南理工大学)1467261441 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2022-03-03到2022-05-30

1 绪论 第一单元测验

1、 问题:关于创新下列描述不正确的是（）
选项：
A:创新是时代所需，是每个人都应参与进来的
B:创新的能力是可以通过后天训练提高的
C:进行创新需要掌握一定的思维与方法，不能仅靠灵感
D:创新是成功人士的专利，普通人不需要创新
答案: 【创新是成功人士的专利，普通人不需要创新】

2、 问题:关于创新描述正确的是
选项：
A:珍稀植物本身自然存在，所以小王发现这种植物的存在不是创新
B:研究新冠肺炎病毒的治疗药物需要进行创新
C:疫情期间，各个高校纷纷展开线上教学，但是在线课程本身就存在，所以展开在线教学不属于创新
D:某一同学准备参加互联网+比赛，他有一个很好的想法，但是没有能力去变成现实，所以说他的想法不能算创新。
答案: 【研究新冠肺炎病毒的治疗药物需要进行创新】

3、 问题:关于大众创业，万众创新的理解不正确的是
选项：
A:大学生创业很少成功，这说明创业有高风险性
B:大学生在学校参加各种科技创新活动，虽然不一定能取得什么成绩，但是可以提高创新意识和能力
C:创新是时代所需，是从事各个行业都应具备的一种能力
D:学习创新思维与方法的目的就是为了创业，不想创业的就没必要学习
答案: 【学习创新思维与方法的目的就是为了创业，不想创业的就没必要学习】

4、 问题:随人作计终后人，自成一家始逼真。这一诗句体现出创新的（）
选项：
A:独创性
B:重复性
C:高风险性
D:高回报性
答案: 【独创性】

5、 问题:纽可伦发明了抽水式汽轮机；瓦特研究了纽可伦的发明，但没有沿着他的这条路往下走，而发明了热蒸汽机；狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理，也没有沿着瓦特的思路研究下去，而发明了内燃柴油机。上述材料体现了（）
选项：
A:创新具有不可延续性
B:创新不能循规守旧，要独辟蹊径。
C:创新具有不可复制性
D:创新主要靠天才想象
答案: 【创新不能循规守旧，要独辟蹊径。】

6、 问题:以下活动不属于创新的是（）
选项：
A:某同学为我校学子设计了一款能体现校园文化的水杯
B:某学校食堂窗口推出了月饼炒鸡蛋这道菜，另一学校食堂窗口也如法炮制。
C:某学院组织同学针对校园的下水道井盖进行彩绘，美化校园
D:某学校教务管理部门推出上午五节课，下午五节课，晚上不上课的课程教学管理模式。
答案: 【某学校食堂窗口推出了月饼炒鸡蛋这道菜，另一学校食堂窗口也如法炮制。】

7、 问题:大学生进行创新活动的结果包括
选项：
A:专利
B:论文
C:设计方案
D:参赛获奖
答案: 【专利;
论文;
设计方案;
参赛获奖】

8、 问题:关于发明与发现的的关系描述正确的是
选项：
A:发明与发现都属于创新
B:发现是认识世界的范畴
C:发明是改造世界的范畴
D:发明和发现都需要创新意识和创新方法
答案: 【发明与发现都属于创新;
发现是认识世界的范畴;
发明是改造世界的范畴;
发明和发现都需要创新意识和创新方法】

9、 问题:以下属于创新的是（）
选项：
A:某同学设计出了一款非常漂亮的新年贺卡。
B:我校工程训练中心成立木工陶艺工作坊。
C:针对疫情防护需要，同学们返校之后首先进行一段时间封闭管理
D:某创新创业团队展开二手玩具回收、修理、租赁业务。
答案: 【某同学设计出了一款非常漂亮的新年贺卡。;
我校工程训练中心成立木工陶艺工作坊。;
针对疫情防护需要，同学们返校之后首先进行一段时间封闭管理;
某创新创业团队展开二手玩具回收、修理、租赁业务。】

10、 问题:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这句诗体现了（）
选项：
A:创新必须要有一定的理论先导，必须要有一定的专业知识
B:创新要强调实践性，不能停留在理论阶段
C:理论创新不算是创新，只有时间创新才成。
D:创新要不唯书，不唯上，只唯真。
答案: 【创新要强调实践性，不能停留在理论阶段;
创新要不唯书，不唯上，只唯真。】

11、 问题:创新是具有高风险高回报的特征
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

12、 问题:外观设计专利不属于创新成果
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

13、 问题:创新是教育界的事情，与其他社会人士无关
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

14、 问题:创新能力主要和智商相关，很难通过后天训练提高
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

15、 问题:人才是创新的根基，是创新的核心要素
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

16、 问题:没有一个国家可以成为独立的创新中心，或独享创新成果。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

17、 问题:提出“大众创业，万众创新”这一口号的国家领导人是（）
答案: 【李克强】

18、 问题:创新的英文翻译是（）
答案: 【Innovation】

19、 问题:创新的客体是客观世界，包括自然科学、（）以及人类自身思维规律
答案: 【社会科学】

20、 问题:创新的主体是人，包括（）和组织或团体
答案: 【个人】

2 创新性思维 第二单元测试

1、 问题:关于批判性思维理解正确的是（）
选项：
A:世界根本就不存在完美无缺的事物
B:A同学提出了一个非常优秀的设计方案，B同学对这个方案有不同见解，可是B同学有没有更好的方案，所以B同学最好保持沉默。
C:培养批判性思维，只需要培养勇气就可以了。
D:批判性思维就是“抬杠“
答案: 【世界根本就不存在完美无缺的事物】

2、 问题:关于灵感思维描述不正确的是
选项：
A:灵感的出现非常偶然
B:灵感的出现是长期关注某一事物的结果
C:晚上刚要睡觉，灵感出现了，不要慌，过几天再整理吧
D:灵感出现了，不一定能完全解决目前的难题。
答案: 【晚上刚要睡觉，灵感出现了，不要慌，过几天再整理吧】

3、 问题:条条大路通罗马，关于这句话的理解最不恰当的是（）
选项：
A:体现出了发散思维
B:体现出了收敛思维
C:体现出了发散思维和收敛思维经常一起使用
D:体现了逆向思维
答案: 【体现了逆向思维】

4、 问题:关于思维定势描述不正确的是（）
选项：
A:思维定势的形成是人们经验的总结
B:思维定势是创新思维的障碍
C:思维定势有助于我们快速解决一些常规问题
D:思维定势有百害而无一利
答案: 【思维定势有百害而无一利】

5、 问题:关于思维定势描述不正确的是（）
选项：
A:思维定势是一种思维障碍。
B:思维惯性会形成思维定势。
C:思维定势对我们的工作没任何益处。
D:思维定势会阻碍创新思维的发展。
答案: 【思维定势对我们的工作没任何益处。】

6、 问题:人云亦云，最能体现（）思维障碍
选项：
A:习惯性
B:权威性