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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-04-19

第02讲:信息的认识与利用 第一单元测试

1、 问题:人类对自己认识和实践能力的生理、心理及其机理的深入认识还很粗浅,处于自在状态而不是()状态。
选项:
A:自通
B:自想
C:自明
D:自感
答案: 【自明

2、 问题:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这句诗与人类利用脑研究()具有相似的哲理
选项:
A:事物
B:脑
C:运动
D:人体
答案: 【

3、 问题:关于信息的定义,“信息”为“不确定性消除”的说法出自:
选项:
A:国家经济信息系统设计与应用标准规范
B:西蒙
C:香农
D:Gordon
答案: 【香农

4、 问题:“信息”利用层次上的特征不包含以下哪个特征?
选项:
A:层次、剖面特性
B:信息选择性
C:真实性
D:重要性
答案: 【重要性

5、 问题:信息存在广义空间域关系不包含以下哪一项?
选项:
A:“物理”空间子域
B:二维距离空间子域
C:“人理”空间子域
D:“事理”空间子域
答案: 【二维距离空间子域

6、 问题:最突出的、神奇的、有别于其它生命的功能是人的思维能力,即()能力和()能力。
选项:
A:认知
B:认识
C:思维
D:实践
答案: 【认识;
实践

7、 问题:“信息”的存在形式特征(直接层次)包含哪些内容?
选项:
A:共享性
B:“信息”不守恒
C:可复制性
D:层次、剖面特性
答案: 【共享性;
“信息”不守恒;
可复制性

8、 问题:以下属于信息作品的有哪些?
选项:
A:文字
B:图像
C:多媒体影像
D:多媒体音像
答案: 【文字;
图像;
多媒体影像;
多媒体音像

9、 问题:“信息”内涵的原理包含哪些内容?
选项:
A:信息的直接关联特征域关系
B:信息存在广义空间域关系
C:信息存在时间域关系
D:信息变化率域关系
答案: 【信息的直接关联特征域关系;
信息存在广义空间域关系;
信息存在时间域关系;
信息变化率域关系

10、 问题:人类所感知信息包含哪些?
选项:
A:视觉信息
B:综合动态信息
C:交互式综合信息
D:听觉信息
答案: 【视觉信息;
综合动态信息;
交互式综合信息;
听觉信息

11、 问题:一切客观存在的事物都在运动,因此“运动”表示存在。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:客观存在事物运动状态的表征和描述是扩充的信息定义。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

13、 问题:“信息”最基本、最重要的功能是“为人所用”。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

14、 问题:“信息”内涵的原理框架为三元关系组。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

15、 问题:“信息”的深层次重要性在于通过“信息”所表征的状态去认识事物运动过程。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

16、 问题:人类进化过程中,直至“现阶段”利用信息的变化过程是先慢后快,而且越来越加速。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第04讲:信息科技、信息系统与社会共同发展 第二单元测试

1、 问题:现代信息系统往往叠套多个交织的()。
选项:
A:子程序
B:子进程
C:子系统
D:组成部分
答案: 【子系统

2、 问题:信息获取功能的作用是帮助人类在时间、空间扩大获取信息的()。
选项:
A:自由度
B:丰富度
C:饱满度
D:流畅度
答案: 【自由度

3、 问题:信息传输功能的基本要求是信息传输的()。
选项:
A:稳定性
B:持久性
C:透明性
D:流畅性
答案: 【透明性

4、 问题:信息系统管理的重要基本模式是()。
选项:
A:单一 + 全面
B:分布 + 集中
C:单个 + 集群
D:部分 + 整体
答案: 【分布 + 集中

5、 问题:承担信息系统安全运算的核心基础任务的是()分系统。
选项:
A:获取
B:存储
C:传输
D:管理
答案: 【管理

6、 问题:人类认识和实践功能的实施和能力的提高都离不开()作为媒介。
选项:
A:技术
B:信息
C:系统
D:工具
答案: 【信息

7、 问题:人类社会的进化的根源,在于人类社会( )及与( )对立统一的矛盾运动。
选项:
A:内部、环境
B:外部、环境
C:内部、系统
D:外部、系统

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