第一章 单元测试

1、 问题:

刑事司法国家维护社会公共秩序的必要手段

选项:
A:对
B:错
答案: 【


2、 问题:

 工业化前的人类社会,中国产生并发展出了世界上最为成熟的,体系化、制度化的侦查

选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:

中国侦查史课程从侦查本质属性入手,逐步揭开蒙在(  )头上面纱

选项:
A:侦查起源

B:侦查制度  

C:侦查思想

D:侦查技术

答案: 【
侦查起源

侦查制度  

侦查思想

侦查技术

4、 问题:

侦查史课程要坚持课上学习和课下研读原著相结合的学习方式

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

侦查史的学习要结合一些相关的历史知识进行

选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:在民国时期,“侦察”主要指称的是哪一项活动?
选项:
A:军事
B:政治
C:经济
D:法律
答案: 【
军事

2、 问题:以下哪些法律涉及“侦差”概念?
选项:
A:《刑事诉讼法》
B:《人民检察院刑事诉讼规则》
C:《国家安全法》
D:《人民警察法》
答案: 【
《刑事诉讼法》
《人民检察院刑事诉讼规则》
《国家安全法》
《人民警察法》

3、 问题:从宽泛意义上讲,“侦察”在中国古代用于指代刑事调查活动。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:民国的法律中未将“侦查”所指代的内容扩展到所有专门性刑事调查活动中。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:新中国成立后的一段时间,检察机关的刑事调查统称为“侦查”,而公安机关主导的刑事调查则往往用“侦察”。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、 问题:“侦查”一词的用法仍然呈现出一种混乱状态。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:“侦查”用语的纷繁乱局都是历史的原因造成的。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:根据各种侦查概念所依托的不同的诉讼模式,可以将侦查概念分5种侦查概念。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:侦查机关不必经过法官的审查,便可径行实施逮捕和羁押。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:“当事人主义”侦查概念下,侦查程序是犯罪嫌疑人参与诉讼程序、实现自我保护的程序阶段。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:在西周的中央司法系统中,掌理有关侦查活动的司法官员没有()?
选项:
A:大司寇
B:小司寇
C:士师
D:司马
答案: 【
司马

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