2020 C语言程序设计(扬州大学广陵学院) 最新满分章节测试答案
- 第一周:程序设计与C语言 单元测验
- 【作业】第一周:程序设计与C语言 第一周作业
- 第二周:变量与表达式 第二周单元测验
- 【作业】第二周:变量与表达式 第二周作业
- 【作业】第三周:分支结构 第三周作业
- 第三周:分支结构 第三周单元测验
- 【作业】第四周:循环结构 第四周单元作业
- 第四周:循环结构 第四周单元测验
- 第五周:循环控制 第五周单元测验
- 【作业】第五周:循环控制 第五周作业
- 第六周:数据类型 第6周单元测验
- 【作业】第六周:数据类型 第6周单元作业
- 第六周:数据类型 第一次单元测验
- 第七周:函数 函数单元测验
- 【作业】第七周:函数 函数的定义和使用
- 第八周:数组 第8周学习任务
- 【作业】第八周:数组 第8周作业
- 第十周:字符串 第9周单元测验
- 【作业】第十周:字符串 第9周单元作业
- 【作业】第十周:指针 第10周单元作业
- 第十周:指针 第10周单元测验
- include<string.h>
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第一周:程序设计与C语言 单元测验
1、 问题:在 C 语言中,每个语句必须以()结束。
选项:
A:回车符
B:冒号
C:逗号
D:分号
答案: 【分号 】
2、 问题:C 语言规定:在一个源程序中,main函数的位置( )。
选项:
A:必须在最开始
B:必须在系统调用的库函数的后面
C:可以任意
D:必须在最后
答案: 【可以任意 】
3、 问题:一个C 语言程序是由( )。
选项:
A:一个主程序和若干子程序组成
B:函数组成
C:若干过程组成
D:若干子程序组成
答案: 【函数组成】
4、 问题:用 C 语言编写的源文件经过编译,若没有产生编译错误,则系统将( )。
选项:
A:生成可执行目标文件
B:生成目标文件
C:输出运行结果
D:自动保存源文件
答案: 【生成目标文件】
5、 问题:计算机本身最擅长的能力是()
选项:
A:推理
B:想像
C:重复
D:分析正确答案
答案: 【重复】
6、 问题:关于C语言,以下说法错误的有:()
选项:
A:C语言是和Unix操作系统一同发展起来的
B:C语言不能写图形界面的软件
C:C语言一般是编译执行的
D:C语言诞生于1970年代
答案: 【C语言不能写图形界面的软件】
7、 问题:下列说法错误的是( )
选项:
A:C程序运行步骤是编辑、编译、连接、执行
B:C语言的变量名必须用小写,常量用大写
C:C语言的三种基本结构是顺序、选择、循环
D:C程序一定由函数构成的
答案: 【C语言的变量名必须用小写,常量用大写】
8、 问题:C语言源文件的扩展名为()。
选项:
A: .exe
B: .txt
C:.obj
D: .c
答案: 【 .c】
9、 问题:要把高级语言编写的源程序转换为目标程序需要使用()
选项:
A:编辑程序
B:驱动程序
C:编译程序
D:诊断程序
答案: 【编译程序】
10、 问题:下一叙述正确的是()
选项:
A:C语言的每条可执行语句和非执行语句最终都会转换为二进制机器指令
B:C语言经编译形成一个二进制指令文件可直接运行
C:C语句必须在一行中写完
D:用C语言编写的程序称为源程序,它以ASCII代码形式存放在一个文本文件中
答案: 【用C语言编写的程序称为源程序,它以ASCII代码形式存放在一个文本文件中】
【作业】第一周:程序设计与C语言 第一周作业
1、 问题:编写程序在屏幕上输出 Hello World! 内容;
评分规则: 【 任课教师自行评阅,程序结构完整可得8分以上!
】
2、 问题:编写程序在屏幕上输出 “祖国你好!” “武汉加油!!中国加油!!”
评分规则: 【 任课教师自行评阅,程序结构完整可得8分以上!
】
第二周:变量与表达式 第二周单元测验
1、 问题:算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低依次为()。
选项:
A:算术运算、赋值运算、关系运算
B:算术运算、关系运算、赋值运算
C:关系运算、赋值运算、算术运算
D:关系运算、算术运算、赋值运算
答案: 【算术运算、关系运算、赋值运算 】
2、 问题:若有代数式 ,则不正确的C语言表达式是()。
选项:
A:a/b/ce3
B:3ae/b/c
C:3ae/bc
D:ae/c/b3
答案: 【3ae/bc】
3、 问题:表达式!x||a==b 等效于()。
选项:
A:!((x||a)==b)
B:!(x||y)==b
C:!(x||(a==b))
D:(!x)||(a==b)
答案: 【(!x)||(a==b)】
4、 问题:设整型变量 m,n,a,b,c,d 均为1,执行 (m=a>b)&&(n=c>d)后, m,n 的值是()。
选项:
A:0,0
B:0,1
C:1,0
D:1,1
答案: 【0,1】
5、 问题:在以下一组运算符中,优先级最低的运算符是()。
选项:
A:*
B:!=
C:+
D:=
答案: 【=】
6、 问题:若已定义 x 和 y为double 类型,则表达式 x=1,y=x+3/2 的值是()。
选项:
A:1
B:2
C:2.0
D:2.5
答案: 【2.0】
7、 问题:以下用户标识符中,合法的是()。
选项:
A:int
B:nit
C:123
D:a+b
答案: 【nit】
8、 问题:设有语句 int a=2;,则执行了语句 a+=a-=a*=a;后,变量 a 的值是()。
选项:
A:3
B:0
C:9
D:-12
答案: 【0】
9、 问题:下列格式符中,哪一个可以用于输出小数形式的实数。()。
选项:
A:%d
B:%8d
C:%o
D:%f
答案: 【%f】
10、 问题:a 是int类型变量,c是字符变量,下列输入语句中哪一个是错误的()。
选项:
A:scanf("%d,%c",&a,&c);
B:scanf("%d%c",a,c);
C:scanf("%d%c",&a,&c);
D:scanf("d=%d,c=%c",&a,&c);
答案: 【scanf("%d%c",a,c);】
【作业】第二周:变量与表达式 第二周作业
1、 问题:要求从键盘输入一个圆的半径r,编程求该圆的周长和面积,圆周率pi=3.14。
评分规则: 【 任课教师自行评阅,程序结构完整可得8分以上!
】
2、 问题:从键盘输入两个整数赋值给a,b并交换a,b的值。
评分规则: 【 任课教师自行评阅,程序结构完整可得8分以上!
】
本文章不含期末不含主观题!!
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