2021 2021秋哲学与人生(郑林娟)(山东大学) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2021-09-08到2022-01-04
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第二章 人性、人格和认识你自己 第二章 单元测试
1、 问题:叔本华认为,人最重要的东西在于( )。
选项:
A:他自己是什么。
B:他拥有财富。
C:别人如何评价他
D:他拥有社会地位。
答案: 【他自己是什么。】
2、 问题:性犹湍水也,决诸东方则东流,决诸西方则西流。人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也。上面这句话反映了人性的( )。
选项:
A:人性善
B:人性恶
C:人性无善恶
D:人性善恶混
答案: 【人性无善恶】
3、 问题:”人之性恶,其善者伪也。”是( )的观点?
选项:
A:告子
B:孟子
C:荀子
D:杨雄
答案: 【荀子】
4、 问题:( )认为,人性“非由外铄我也,我固有之也”。这就是说,人性是人生而固有的本性。
选项:
A:告子
B:孟子
C:荀子
D:杨雄
答案: 【孟子】
5、 问题:近代思想家严复指出了中国国民素质的三大弱点( )。
选项:
A:国民的体力差
B:国民的智力差
C:国民的道德差
D:国民的财力差
答案: 【国民的体力差;
国民的智力差;
国民的道德差】
6、 问题:人格形成的影响因素包括( )。
选项:
A:生物因素
B:家庭因素
C:社会实践
D:自我教育
答案: 【生物因素;
家庭因素;
社会实践;
自我教育】
7、 问题:客观认识自己的途径包含( )。
选项:
A:在比较中认识自我
B:从人际态度中反馈自我
C:用实际成果检验自我
D:自我感觉
答案: 【在比较中认识自我;
从人际态度中反馈自我;
用实际成果检验自我】
8、 问题:个性心理特征包含( )。
选项:
A:气质
B:性格
C:能力
D:世界观
答案: 【气质;
性格;
能力】
9、 问题:《 》记载:“人之有道也,饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。”
答案: 【(以下答案任选其一都对)孟子;
孟子 滕文公上】
10、 问题:( )认为,我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于“人”的知识。
答案: 【卢梭】
第三章 家庭与成长 第三章 单元测试
1、 问题:俞敏洪认为,一个人在18岁之前的成长过程中,( )的影响占比超过60%,( )占30%,还有10%的影响来自( )。而现实中,很多家长完全不知道该怎么教育孩子。
选项:
A:学校教育、家庭教育、社会教育
B:家庭教育 、学校教育、社会教育
C:家庭教育 、社会教育、学校教育
D:学校教育、社会教育、家庭教育
答案: 【家庭教育 、学校教育、社会教育】
2、 问题:家教中最本质的内容是( )。
选项:
A:家长对孩子的言传身教,往往体现在非智力因素方面。
B:花钱请老师上文化课辅导班
C:送孩子出国,接受西式的教育
D:陪着孩子参加各种艺术比赛
答案: 【家长对孩子的言传身教,往往体现在非智力因素方面。】
3、 问题:( )是指父母都非常强势,处处压制着孩子,要求他们言听计从。孩子很少能够发表自己的看法意见或是表达自己的情感需求。
选项:
A:专制型
B:溺爱型
C:忽视型
D:权威型
答案: 【专制型】
4、 问题:( ) 会培养出“他人的地狱”和“社会的敌人”。在这种家庭中长大的孩子,他们的心中只有自己,他们不尊重父母,轻视别人,也无视法律和伦理道德。
选项:
A:专制型家庭教养方式
B:包办式溺爱
C:放纵式溺爱
D:忽视型家庭教养方式
答案: 【放纵式溺爱 】
5、 问题:一般来讲,( )培养出来的孩子,尊重父母,尊重别人,也遵守法律和伦理道德,但是他们人际交往能力和应对能力较弱。
选项:
A:放纵式溺爱
B:包办式溺爱
C:民主型家庭教养方式
D:忽视型家庭交往方式
答案: 【包办式溺爱】
6、 问题:一般而言,刚出生的孩子并没有什么区别,三年、六年、九年之后就产生很大的差异,走出了不同的道路。这个差异主要是由社会造成的。外在社会环境对孩子的一生有重要影响。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
7、 问题:只要满足孩子的物质生活需求,就是负责任的家长。
选项:
A:正确
B:错误
本文章不含期末不含主观题!!
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