2021 2021秋冬管理学(杜红2)(浙江大学) 最新满分章节测试答案

2024年10月4日 分类:免费网课答案 作者:网课帮手

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本课程起止时间为:2021-09-13到2022-01-09
本篇答案更新状态:已完结

【作业】第一讲 课程导论 小组作业1:讨论并制定小组学习规则

1、 问题:小组成员讨论并制定小组学习规则。可参考以往小组规则模板。
评分规则: 【 规则制定基于成员的充分的讨论和承诺。
规则本身具有合理性与可执行性;符合一般规范。

【作业】第一讲 课程导论 小组管理问题研究作业

1、 问题:小组研究作业:身边管理问题及对策研究
评分规则: 【 研究选题:讨论充分(1分),问题聚焦(1分),研究价值(1分)
研究计划:可行(1分),规范(1分)
实证研究:工具设计(1分)、调查实施(2分)、结果分析(2分)
研究报告:讨论充分(1分)、对策有效(2分)、格式规范(2分)

【作业】第二讲 组织管理 个人作业1:经典阅读体会

1、 问题:个人作业1:经典阅读体会阅读本课程推荐书目中的管理经典名著一本,并撰写1000字以上2000字以内的读书体会。要求完整阅读完一本经典著作,在读书体会中列出你认为的作者最主要的三个观点,和你读完该著作后的至少三点思考或评述。
评分规则: 【 总体要求:阅读的是经典管理著作,且有作者观点和自身思考。不符合总体要求为0分。具体评分标准:阅读的是经典管理著作,为1分且体会字数在1000字以上为2分;列出作者最主要的观点:一个为1分,三个及以上为2分描述自己的三点思考:一个为1分,二个为2分,三个及以上为3分合计上述共部分,满分为8分。

第三讲 管理特征 第一次(第2、3讲)单元测试

1、 问题:管理的核心内容是(       )
选项:
A:协调
B:计划
C:领导
D:决策
E:指挥
答案: 【协调

2、 问题:管理的功能是(         )
选项:
A:通过科学方法以有限资源实现更多目标
B:以最少的投入获得最大的产出
C:通过分工协作以克服个人力量局限性
D:通过控制人的欲望以配置有限资源
E:通过交换获得更多的资源
答案: 【通过科学方法以有限资源实现更多目标

3、 问题:管理的基本职能由以下几部分组成(            )
选项:
A:计划、组织、领导、控制
B:决策、计划、组织、控制
C:计划、组织、指挥、控制
D:决策、计划、组织、指挥
E:计划、组织、控制、创新
答案: 【计划、组织、领导、控制

4、 问题:衡量管理好坏的标准是(         )
选项:
A:有效性
B:效率与效益
C:投入产出率
D:上级满意度
E:群众满意度
答案: 【有效性;
效率与效益

5、 问题:管理的实质是(         )
选项:
A:人们为了实现目标而采用的一种手段
B:人们为了实现目标而采用的一种工具
C:合理分配资源的一种方法
D:组织中每一个人都必须遵循的规范
E:协调人与人之间关系的一门学问
F:是科学协调各方面关系的一个过程
答案: 【人们为了实现目标而采用的一种手段;
人们为了实现目标而采用的一种工具

6、 问题:管理产生的原因是(            )
选项:
A:人类共同劳动的需要
B:为了实现所追求的目标
C:人类多目标追求(欲望 )与有限资源之间的矛盾
D:人类资源的有限
答案: 【人类多目标追求(欲望 )与有限资源之间的矛盾

7、 问题:根据管理的实质,管理的效果最终取决于(          )
选项:
A:方法的科学性
B:规章的有效性 
C:管理的系统性
D:管理者的水平
答案: 【管理者的水平

8、 问题:对于学习管理的必要性和重要性认识,不正确的是(          )
选项:
A:所有组织都需要管理才能取得良好绩效
B:只有从事管理工作的专业人士才需要学管理
C:每一个人为了在社会中生存与发展都需要管理
D:管理学有助于社会进步与经济提升
答案: 【只有从事管理工作的专业人士才需要学管理

9、 问题:根据所学知识,以下描述中不正确的是(        )
选项:
A:管理的对象就是人、财、物
B:管理的表现形式是多种多样的
C:管理工作的基本内容是一样的
D:管理的目的是为了更好地实现目标
答案: 【管理的对象就是人、财、物

10、 问题:管理知识的运用只有通过实践才能真正掌握。这表明(         )
选项:
A:管理学是一门科学
B:管理学是一门不精确的科学
C:管理是艺术
D:卓有成效的管理是难以学会的
答案: 【管理是艺术

11、 问题:以下各项活动中,不属于组织管理活动的是(           )。
选项:
A:班主任找班上同学谈心
B:学校总会计师对财务处进行检查
C:管理学老师制订自己课程的教学计划
D:校医院内科主任主持对病人的会诊会议
答案: 【管理学老师制订自己课程的教学计划

12、 问题:以下各指标中,反映效益的指标是(              )。
选项:
A:员工满意度
B:设备利用率
C:劳动生产率
D:单位成本费用
E:组织声誉
答案: 【员工满意度;
组织声誉

13、 问题:以下关于管理有效性说法,错误的是(             )。
选项:
A:“如何做”与“做什么”相比,“如何做”更重要。
B:管理有效性需要考虑道德性。
C:管理效率的提升与管理过程优化密切相关。
D:有效的管理,既要讲究过程,又要注重结果。
答案: 【“如何做”与“做什么”相比,“如何做”更重要。

14、 问题:在管理四大职能中,最具艺术性的管理职能是(         )职能。
选项:
A:计划
B:组织
C:领导
D:控制
答案: 【领导

15、 问题:管理是由各管理职能构成的一个(              )。
选项:
A:系统的过程
B:系列的活动
C:开放的系统
D:封闭的体系
答案: 【系统的过程

16、 问题:组织产生的原因是(          )。
选项:
A:为了实现靠个人力量无法实现的目标。
B:为了进行分工协作。
C:为了团结起来。
D:为了完成一定的任务。
答案: 【为了实现靠个人力量无法实现的目标。

17、 问题:组织的构成要素包括(           )。
选项:
A:组织成员、组织目标、组织结构
B:领导人、组织成员、组织目标
C:组织成员、组织目标、顺畅沟通
D:领导人、组织成员、组织结构
答案: 【组织成员、组织目标、组织结构

18、 问题:个人加入组织的目的是为了(           )。
选项:
A:实现自己的个人目标
B:实现组织的共同目标
C:与他人分工协作
D:克服个人力量的局限性
答案: 【实现自己的个人目标

19、 问题:下列选项中,不一定是“一个组织”的是(         )。
选项:
A:在一起讨论学术问题的一群人。
B:学校足球队
C:大学中的学生社团
D:《管理学》课程组

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