2020 2020春马克思主义基本原理概论（杨婉琳）(哈尔滨工业大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-04-13到2020-09-30
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【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业

1、 问题:辨析题：“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。”
评分规则: 【   
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（张荣荣马原理周一34周三56班级）

1、 问题:辨析题：世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。
评分规则: 【 这一命题正确体现了世界的物质统一性原理，世界的本质是物质的。体现了物质与运动的辩证关系原理。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（杨婉琳马原2班周三56班级）

1、 问题:辨析：世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。
评分规则: 【 需要同学们思路清晰，答案完整。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（杨婉琳马原4班周四34班级）

1、 问题:辨析题：“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。”
评分规则: 【 此题答案是正确，围绕世界的物质统一作答，判断有误的酌情扣1-2分。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（张荣荣马原理周一78周四56班级）

1、 问题:辨析题：世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。
评分规则: 【 这一命题正确。体现了世界的物质统一性原理，世界的本质是物质的。体现了物质与运动的辩证关系原理。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（杨婉琳马原3班周四56班级）

1、 问题:辨析题：“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。”
评分规则: 【 此题答案是正确，围绕世界的物质统一作答，判断有误的酌情扣1-2分。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（朱加凤马原三班周四56班级）

1、 问题:辨析题：“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。”
评分规则: 【 此题答案是正确，围绕世界的物质统一作答，判断有误的酌情扣1-2分。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（张荣荣马原理周二34周四78班级）

1、 问题:辨析题：世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。
评分规则: 【 这一命题正确。体现了世界的物质统一性原理，世界的本质是物质的。体现了物质与运动的辩证关系原理。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（杨婉琳马原1班周四78班级）

1、 问题:辨析题：“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。”
评分规则: 【 此题答案是正确，围绕世界的物质统一作答，判断有误的酌情扣1-2分。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（张荣荣马原理周一56周五34班级）

1、 问题:辨析题：世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。
评分规则: 【 这个命题正确。体现了世界的物质统一性原理。世界的本质是物质的。体现了物质与运动的辩证关系原理。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（张荣荣马原理周三78周五56班级）

1、 问题:辨析题：世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。
评分规则: 【 这一命题正确。体现了世界物质统一性原理，世界的本质是物质的。体现了物质与运动的辩证关系原理。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（杨涯人马原a班周五56班级）

1、 问题:辨析题：“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。”
评分规则: 【 此题答案是正确，围绕世界的物质统一作答，判断有误的酌情扣1-2分。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（朱加凤马原四班周五56班级）

1、 问题:辨析题：“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。”
评分规则: 【 此题答案是正确，围绕世界的物质统一作答，判断有误的酌情扣1-2分。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（张荣荣马原理周二56周五78班级）

1、 问题:辨析题：世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。
评分规则: 【 这一命题正确。体现了世界物质统一性原理，世界的本质是物质的。体现了物质与运动的辩证关系原理。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（杨涯人马原b班周五78班级）

1、 问题:辨析题：“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。”
评分规则: 【 此题答案是正确，围绕世界的物质统一作答，判断有误的酌情扣1-2分。
】

【作业】第一章 世界的物质性及发展规律 第一次随堂作业（朱加凤马原一班周五78班级）

1、 问题:辨析题：“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有。”
评分规则: 【 此题答案是正确，围绕世界的物质统一作答，判断有误的酌情扣1-2分。
】

【作业】第二章 实践与认识及其发展规律 第二次随堂作业（朱加凤马原二班周二78班级）

1、 问题:如何从“薄-厚-薄”的读书学习过程领悟辩证法的否定之否定规律？简要说明这一规律与对立统一规律的关系。
评分规则: 【 这道题有两问，如何体现否定之否定？4分以及否定之否定规律与对立统一规律的关系。3分。
】

【作业】第二章 实践与认识及其发展规律 第二次随堂作业（杨婉琳马原2班周三56班级）

1、 问题:如何从“薄-厚-薄”的读书学习过程领悟辩证法的否定之否定规律？简要说明这一规律与对立统一规律的关系。
评分规则: 【 这道题有两问，如何体现否定之否定？4分以及否定之否定规律与对立统一规律的关系。3分。
】

【作业】第二章 实践与认识及其发展规律 第二次随堂作业（张荣荣马原周三56班级）

1、 问题:如何从“薄-厚-薄”的读书学习过程领悟辩证法的否定之否定规律？简要说明这一规律与对立统一规律的关系。
评分规则: 【 这道题有两问，如何体现否定之否定？4分以及否定之否定规律与对立统一规律的关系。3分。
】

【作业】第二章 实践与认识及其发展规律 第二次随堂作业（杨婉琳马原4班周四34班级）

1、 问题:如何从“薄-厚-薄”的读书学习过程领悟辩证法的否定之否定规律？简要说明这一规律与对立统一规律的关系。
评分规则: 【 这道题有两问，如何体现否定之否定？4分以及否定之否定规律与对立统一规律的关系。3分。
】

【作业】第二章 实践与认识及其发展规律 第二次随堂作业（朱加凤马原三班周四56班级）

1、 问题:如何从“薄-厚-薄”的读书学习过程领悟辩证法的否定之否定规律？简要说明这一规律与对立统一规律的关系。
评分规则: 【 这道题有两问，如何体现否定之否定？4分以及否定之否定规律与对立统一规律的关系。3分。
】

【作业】第二章 实践与认识及其发展规律 第二次随堂作业（杨婉琳马原3班周四56班级）

1、 问题:如何从“薄-厚-薄”的读书学习过程领悟辩证法的否定之否定规律？简要说明这一规律与对立统一规律的关系。
评分规则: 【 这道题有两问，如何体现否定之否定？4分以及否定之否定规律与对立统一规律的关系。3分。
】

【作业】第二章 实践与认识及其发展规律 第二次随堂作业（张荣荣马原周四56班级）

1、 问题:如何从“薄-厚-薄”的读书学习过程领悟辩证法的否定之否定规律？简要说明这一规律与对立统一规律的关系。
评分规则: 【 这道题有两问，如何体现否定之否定？4分以及否定之否定规律与对立统一规律的关系。3分。
】

【作业】第二章 实践与认识及其发展规律 第二次随堂作业（杨婉琳马原1班周四78班级）

1、 问题:如何从“薄-厚-薄”的读书学习过程领悟辩证法的否定之否定规律？简要说明这一规律与对立统一规律的关系。
评分规则: 【 这道题有两问，如何体现否定之否定？4分以及否定之否定规律与对立统一规律的关系。3分。
】

【作业】第二章 实践与认识及其发展规律 第二次随堂作业（张荣荣马原周四78班级）

1、 问题:如何从“薄-厚-薄”的读书学习过程领悟辩证法的否定之否定规律？简要说明这一规律与对立统一规律的关系。
评分规则: 【 这道题有两问，如何体现否定之否定？4分以及否定之否定规律与对立统一规律的关系。3分。
】

【作业】第二章 实践与认识及其发展规律 第二次随堂作业（张荣荣马原周五34班级）

1、 问题:如何从“薄-厚-薄”的读书学习过程领悟辩证法的否定之否定规律？简要说明这一规律与对立统一规律的关系。
评分规则: 【 这道题有两问，如何体现否定之否定？4分以及否定之否定规律与对立统一规律的关系。3分。
】