2020 音乐欣赏(湖南文理学院) 最新满分章节测试答案
- 【作业】第一章 入乐——如何参与音乐生活 音乐中的七个朋友是?推荐一首你喜欢的音乐作品(歌曲、乐曲),并谈谈你喜欢它的理由(或者它对你有哪些影响)?
- 【作业】第二章 用乐——如何使用音乐 你想给你父母或者哪位亲人送上一首什么歌?你希望用这首歌表达什么?为什么觉得这首歌最合适?
- 【作业】第二章 用乐——如何使用音乐 你曾经在什么样的场合使用过什么样的音乐?为什么要使用那个音乐?使用音乐后达到了什么样的效果?
- 【作业】第三章 评乐——音乐的鉴赏与批评 找到一首你曾经跳舞用的音乐的原型,对此音乐原型及怎么演变成最后的舞蹈音乐的过程做一个详细的解说,并根据课程中老师讲解的音乐审美的内容对此音乐作出简单的评价。
- 【作业】第三章 评乐——音乐的鉴赏与批评 找一段你曾经舞蹈时用过的音乐或者你看过的舞蹈用的音乐,运用老师本章讲到的方法和步骤尝试给这段音乐写一个简单的乐评。
- 【作业】第五章 作乐——校园音乐实践 有没有哪首音乐作品让你有“眼前一亮”的感觉:“音乐还可以这样表现?”(本题需要你分析作品属于三大音乐类型中的哪一种;并按照该类音乐的分析方法说明为什么它让你感到
- 第二章 中国近现代音乐 第二章单元测验
- 第三章 巴洛克时期的音乐 第三章单元测试
- 第四章 西方古典乐派 第四章单元测试
- 第五章 西方浪漫乐派 第五章单元测试
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本课程起止时间为:2020-02-26到2020-05-22
本篇答案更新状态:已完结
【作业】第一章 入乐——如何参与音乐生活 音乐中的七个朋友是?推荐一首你喜欢的音乐作品(歌曲、乐曲),并谈谈你喜欢它的理由(或者它对你有哪些影响)?
1、 问题:音乐中的七个朋友是?推荐一首你喜欢的音乐作品(歌曲、乐曲),并谈谈你喜欢它的理由(或者它对你有哪些影响)?
评分规则: 【 第一题5分第二题不设具体要求15分
】
【作业】第二章 用乐——如何使用音乐 你想给你父母或者哪位亲人送上一首什么歌?你希望用这首歌表达什么?为什么觉得这首歌最合适?
1、 问题:你想给你父母或者哪位亲人送上一首什么歌?你希望用这首歌表达怎样的感情?为什么觉得这首歌最合适?
评分规则: 【 你想给你父母或者哪位亲人送上一首什么歌?你希望用这首歌表达怎样的感情?为什么觉得这首歌最合适?(第一问5分,后两问15分)
】
【作业】第二章 用乐——如何使用音乐 你曾经在什么样的场合使用过什么样的音乐?为什么要使用那个音乐?使用音乐后达到了什么样的效果?
1、 问题:你曾经在什么样的场合使用过什么样的音乐?为什么选用这个音乐?使用音乐后达到了什么样的效果?
评分规则: 【 你曾经在什么样的场合使用过什么样的音乐?5分为什么选用这个音乐?10分使用音乐后达到了什么样的效果?5分
】
【作业】第三章 评乐——音乐的鉴赏与批评 找到一首你曾经跳舞用的音乐的原型,对此音乐原型及怎么演变成最后的舞蹈音乐的过程做一个详细的解说,并根据课程中老师讲解的音乐审美的内容对此音乐作出简单的评价。
1、 问题:找到一首你曾经跳舞用的音乐的原型对此音乐原型及怎么演变成最后的舞蹈音乐的过程做一个详细的解说根据课程中老师讲解的音乐审美的内容对此音乐作出简单的评价
评分规则: 【 找到一首你曾经跳舞用的音乐的原型5分对此音乐原型及怎么演变成最后的舞蹈音乐的过程做一个详细的解说10分根据课程中老师讲解的音乐审美的内容对此音乐作出简单的评价5分
】
【作业】第三章 评乐——音乐的鉴赏与批评 找一段你曾经舞蹈时用过的音乐或者你看过的舞蹈用的音乐,运用老师本章讲到的方法和步骤尝试给这段音乐写一个简单的乐评。
1、 问题:找一段你曾经舞蹈时用过的音乐或者你看过的舞蹈用的音乐,运用老师第三章讲到的方法和步骤尝试给这段音乐写一个简单的乐评。
评分规则: 【 1.找一段你曾经舞蹈时用过的音乐或者你看过的舞蹈用的音乐2.运用老师第三章讲到的方法和步骤尝试给这段音乐写一个简单的乐评。
】
【作业】第五章 作乐——校园音乐实践 有没有哪首音乐作品让你有“眼前一亮”的感觉:“音乐还可以这样表现?”(本题需要你分析作品属于三大音乐类型中的哪一种;并按照该类音乐的分析方法说明为什么它让你感到
1、 问题:有没有哪首音乐作品让你有“眼前一亮”的感觉:“音乐还可以这样表现?”(本题需要你分析作品属于三大音乐类型中的哪一种;并按照该类音乐的分析方法说明为什么它让你感到新颖)
评分规则: 【 有没有哪首音乐作品让你有“眼前一亮”的感觉:“音乐还可以这样表现?”本题需要你分析作品属于三大音乐类型中的哪一种并按照该类音乐的分析方法说明为什么它让你感到新颖
】
第二章 中国近现代音乐 第二章单元测验
1、 问题:以下哪个不是民族五声调式中的五音:
选项:
A:角
B:羽
C:闰
D:宫
答案: 【闰】
2、 问题:“学堂乐歌”的主要代表人物是以下哪位?
选项:
A:刘天华
B:华彦钧
C:聂耳
D:李叔同
答案: 【李叔同】
3、 问题:中国第一所专业音乐院校是由以下哪位创办的?
选项:
A:蔡元培
B:萧友梅
C:刘天华
D:黄自
答案: 【萧友梅】
4、 问题:贺绿汀创作了以下哪首作品?
选项:
A:《牧童短笛》
B:《思乡曲》
C:《乌鸦与麻雀》
D:《彩云追月》
答案: 【《牧童短笛》】
5、 问题:下列哪部作品不是聂耳创作的?
选项:
A:《卖报歌》
B:《义勇军进行曲》
C:《四季调》
D:《铁蹄下的歌女》
答案: 【《四季调》】
6、 问题:《抗敌歌》出自哪位作曲家?
选项:
A:冼星海
B:吕翼
C:刘天华
D:黄自
答案: 【黄自】
7、 问题:《中华人民共和国国歌》的词作者是 。
选项:
A:冼星海
B:麦新
C:田汉
D:聂耳
答案: 【田汉】
8、 问题:以下哪首作品不是阿炳的作品?
选项:
A:《听松》
B:《光明行》
C:《大浪淘沙》
D:《昭君出塞》
答案: 【《光明行》】
9、 问题:阿炳的音乐受一定 的影响。
选项:
A:佛教音乐
B:宫廷音乐
C:文人音乐
D:道教音乐
答案: 【道教音乐】
10、 问题:《二泉映月》的曲式结构为:
选项:
A:变奏曲式
B:奏鸣曲式
C:单三部曲式
D:回旋曲式
答案: 【变奏曲式】
11、 问题:以下哪种是阿炳的演奏风格之一?
选项:
A:多用泛音
B:短弓见长
C:颤音见长
D:多用跳音
答案: 【短弓见长】
12、 问题:下面哪首作品是冼星海创作的?
选项:
A:《大刀进行曲》
B:《三大纪律八项注意》
C:《松花江上》
D: 《在太行山上》
答案: 【 《在太行山上》】
13、 问题:下列哪首作品不属于《黄河大合唱》。
选项:
A:河边对口曲
B:黄河船夫曲
C: 黄河情
D:怒吼吧!黄河
答案: 【 黄河情】
14、 问题:《黄河大合唱》创作于 。
选项:
A:1931
B:1935
C:1938
D:1939
答案: 【1939】
15、 问题:《保卫黄河》采用了 的形式。
选项:
A:轮唱的形式
B:独唱的形式
C:对唱的形式
D:重唱的形式
答案: 【轮唱的形式】
16、 问题:《黄河大合唱》的词、曲作者是 。
选项:
A:光未然、冼星海
B:田汉、冼星海
C:光未然、聂耳
D:田汉、聂耳
答案: 【光未然、冼星海】
17、 问题:山歌的艺术表现特征是什么?
选项:
A:感情抒发的直畅性
B:形式手法的单纯性
C:编唱形式的自由性
D:形式手法的复杂性
答案: 【感情抒发的直畅性 ;
形式手法的单纯性 ;
编唱形式的自由性】
18、 问题:以下哪些作品是聂耳创作的。
选项:
A:《金蛇狂舞》
B:《卖报歌》
C:《在太行山上》
D:《生产大合唱》
答案: 【《金蛇狂舞》;
《卖报歌》】
本文章不含期末不含主观题!!
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