2020 试验设计方法(电子科技大学) 最新满分章节测试答案

文章目录[隐藏]

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-18到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

【作业】第一章正交试验基本方法第一章正交试验基本方法

1、问题:在正交实验设计中，试验指标是（）A 定量的 B 定性的 C 两者皆可 D 没有限定
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

2、问题:在正交实验设计中，定量因素各水平的间距是（）A 相等 B 不相等 C 两者皆可 D 必须随机化
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

3、问题:三因素三水平的实验，全面实验要（）次，而正交实验要（）A 27，9 B 36，12 C 9，6 D 36，18
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

4、问题:以下不属于简单比较法的缺点的是（）A 选点代表性差 B 无法考察交互作用 C 提供信息不够丰富 D 实验次数多
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

5、问题:中的7代表（）A 最多允许安排因素的个数 B 因素水平数 C 正交表的横行数 D 总的实验次数
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

6、问题:在表中，有A，B，C三个因素需要安排。则他们应该安排在（）列A 1，2，3 B 2，3，4 C 3，4，5 D 任意3列
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

7、问题:在一次正交实验中，三个因素A，B，C，他们的为41，48，61；为47，55，48；为45，57，48。因素的主次排列为（）A C-B-A B A-C-B C B-A-C D A-B-C
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

8、问题:交互作用对实验结果的影响是（）A 增强 B 减弱 C 两者皆可 D 无影响
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

9、问题:在一个正交实验中，因素A和B的水平数都为3，那么A和B的交互作用的自由度为（）A 6 B 1 C 4 D 2
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

10、问题:用表安排实验，如果考虑到3个因素A，B，C和他们的交互作用A×B，A×C，B×C，则因素C应该排在哪一列（）A 3 B 4 C 6 D 7
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

1、问题:组内变差平方和Se表征的是（）A 分组因素效应的大小 B 实验误差的大小 C 因素的显著性
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

2、问题:F检验时，统计量F＝（）A 组间差方和/组内差方和 B 组内差方和/组间差方和C 组间均方/组内均方 D 组内均方/组间均方
评分规则: 【每道选择题的分值为10分。
】

3、问题:极差分析法不能做到的是（）A 分清因素主次 B 确定每个因素好的水平 C 确定最优生产条件 D 确定实验误差大小
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

4、问题:用安排实验，则体系总自由度＝（），每个因素的自由度＝（）A 26，2 B 26，3 C 27，2 D 27，3
评分规则: 【每道选择题分值为10分。
】

本门课程剩余章节答案为付费内容
本文章不含期末不含主观题！！
本文章不含期末不含主观题！！
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦，电子资源购买后不支持退款哦