2022 积极心理学-人格与成长(台州学院)1467143470 最新满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2022-02-21到2022-07-10

【作业】第一章 积极心理 阳光心态 作业

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:三件好事实践题：每晚睡觉前留出3-5分钟时间，记录下今天你的三件好事及它们为什么会发生？发到讨论区，坚持21天，你会有意外惊喜哦！往期精彩：1.解决了的传视频作业的问题（原因：困难没了，没有烦心事了）2.完成了，口语教师的两个小组任务（原因：最棘手的作业做完了）3.看完  海上钢琴师   的结局（原因：期待好久了）启发：完成了最难的事情，才知道接下来要做的没什么可怕的
评分规则: 【 评分指导：完成了每天三件及以上的记录，并坚持三天及以上。请以这两条为基本评分点；
】

2、 问题:你的情绪积极率是多少？对你有何启发？
评分规则: 【 评分指导：完成了测试，写出了分值，并写出50字以上的启发。请以这两条为基本评分点；
】

第一章 积极心理 阳光心态 第一单元测验

1、 问题:孕育了积极心理学的是：
选项：
A:行为主义心理学
B:机能主义心理学
C:人本主义心理学
D:精神分析学派
答案: 【人本主义心理学】

2、 问题:心理学有一个长的过去，但只有一个短的历史，这句话是谁提出的
选项：
A:艾宾浩斯
B:佛洛依德
C:荣格
D:马斯洛
答案: 【艾宾浩斯】

3、 问题:积极心理学是致力于普通人的活力与美德的科学。这一定义是由谁提出？
选项：
A:塞里格曼
B:谢尔顿
C:劳拉
D:以上三人一起提出
答案: 【以上三人一起提出】

4、 问题:被认为积极心理学之父的是：
选项：
A:马斯洛
B:塞里格曼
C:佛洛依德
D:艾利斯
答案: 【塞里格曼】

5、 问题:积极心理学的核心内容是什么？
选项：
A:幸福
B:快乐
C:悠然
D:愉悦
答案: 【幸福】

6、 问题:除了学习理论，积极心理学很重要的是实践
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:积极心理学只关注人的负性情绪
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

8、 问题:1879年，          国的心理学家冯特建立了第一个心理实验室，标志着心理学学科的诞生
答案: 【德】

9、 问题:人本主义心理学被称为心理学的第         势力
答案: 【三】

10、 问题:人本主义的代表人物是              和罗杰斯
答案: 【马斯洛】

【作业】第二章 幸福从心开始（PERMA） 作业

1、 问题:寻找和培养你的巅峰感受－心流体验集中专注力，寻找和培养你的巅峰感受－心流体验思考并回答以下问题有助于找到你的心流体验，然后试试每天记录下感受1 哪些时刻会带来你“心流”的感觉呢？在哪？在做什么？和谁在一起？2 是不是一天中的某些时刻更容易出现“心流”的感觉？应该如何进行一天的安排？3 如何增加“心流‘出现的次数？4 这种体验对你的人生目标有何影响？
评分规则: 【 回答以上二个问题答案在20个字以上
】

第二章 幸福从心开始（PERMA） 第二单元测验

1、 问题:幸福理论（perma)所代表的涵义,以下哪项表达不正确
选项：
A:情绪值
B:福流时刻
C:存活年限
D:人际关系
答案: 【存活年限】

2、 问题:塞利格曼进行三件好事干预研究得到的结果,下面哪项是正确的?
选项：
A:幸福感成比例上升,而抑郁是明显下降
B:幸福感成比例上升,而抑郁也是明显上升
C:幸福感成比例下降,而抑郁是明显上升
D:以上均不是
答案: 【幸福感成比例上升,而抑郁是明显下降】

3、 问题:《心流》的作者是
选项：
A:艾宾浩斯
B:米哈利奇克森米哈赖
C:埃利斯
D:冯特
答案: 【米哈利奇克森米哈赖】

4、 问题:制定合适的目标Smart原则,下列哪项不正确
选项：
A:s specific
B:m mean
C:a attainable
D:t time-based
答案: 【m mean】

5、 问题:分析1967-2000年以来心理学研究的论文发现研究抑郁的论文有多少篇:以下哪项表达正确
选项：
A:44040
B:54040
C:34040
D:24040
答案: 【54040】

6、 问题:我们将沟通分为四种方式：积极主动、积极被动、消极主动和消极被动
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:幸福的登月计划,即2051年,地球上51%的人达到幸福状态
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

8、 问题:情绪被分为积极情绪和                。
答案: 【消极情绪】

9、 问题:幸福理论（perma)中的r代表          
答案: 【(以下答案任选其一都对)关系;
人际关系】

10、 问题:幸福理论（perma)中的m代表          
答案: 【(以下答案任选其一都对)人生意义;
意义】

【作业】第三章我是谁，谁是我 作业 感恩拜访并分析人格特点

1、 问题:感恩拜访练习并分析她／他的人格特点有哪些值得你学习和感恩？试试分析他／她的九型人格类型？ 1 闭上眼睛。想出一个依然健在的人，他（她）的言行曾使你的人生更美好。2 你从来没有充分的过这个人，但接下来的某个时间里你会去见他，你想到了谁吗？3 你的任务是给这个人写一封感恩信，约200-400字左右，但要明确回顾他对你的影响，让他知道你的现状及如何经常想到他的言行的。4 最好能选定某个时间拜访他并亲口念给他5 试试分析他／她的九型人格是哪一区哪一类型？
评分规则: 【 呈现感恩信的内容并初步得出这个九型人格类型
】

第三章我是谁，谁是我 第三单元测验

1、 问题:人格理论主要有以下这些流派,下列哪项不是:
选项：
A:弗洛伊德的人格结构论
B:奥尔波特的特质论
C:埃利斯的人格特质论
D:艾森克的人格维度论
答案: 【埃利斯的人格特质论】

2、 问题:我是追求完美的,是九型人格中哪一型的核心特征
选项：
A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 【1】

3、 问题:我是充满欢乐的,是九型人格中哪一型的核心特征
选项：
A:5
B:6
C:7
D:8
答案: 【7】

4、 问题:目标型，好胜心强，以成就去衡量自己价值的高低，是一名工作狂，以下描述是是九型人格中哪一型的核心特征
选项：
A:3
B:4
C:5
D:6
答案: 【3】

5、 问题:“上善若水”是下列哪一型的特征追求的最高境界