2020 海南民俗学概论(海南热带海洋学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-05-04到2020-08-14
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一.民俗文化概述 章节测验

1、 问题:碰鼻礼是那个民族的民俗？
选项：
A:毛利人
B:爱斯基摩人
C:印第安人
D:北京人
答案: 【毛利人 】

2、 问题:中国“民俗学之父”是哪一位？
选项：
A:柳田国男
B:钟敬文
C:容肇祖
D:沈为仁
答案: 【钟敬文】

3、 问题:人们生活在民俗文化中，都会遵守民俗文化的规定，这体现了民俗文化的什么特征？
选项：
A:传承性
B:地域性
C:规范性
D:传播性
答案: 【规范性】

4、 问题:北京民俗与海南民俗截然不同，体现了民俗文化的什么特征？
选项：
A:传承性
B:地域性
C:规范性
D:传播性
答案: 【地域性】

5、 问题:远在大洋彼岸的很多美国人也喜欢在美国包饺子，体现了民俗文化的什么特征？
选项：
A:传承性
B:传播性
C:规范性
D:地域性
答案: 【传播性】

6、 问题:端午节的有几千年的历史，我们至今还在过节，体现了民俗文化的什么特征？
选项：
A:传承性
B:传播性
C:规范性
D:地域性
答案: 【传承性】

7、 问题:春节前，很多在异地打拼的外乡人都要回家，其目的是什么？
选项：
A:与亲人团聚
B:回家工作
C:旅程结束
D:回家养伤
答案: 【与亲人团聚】

8、 问题:古代“红绳穿钱”相当于我们今天的什么民俗事象？
选项：
A:请客送礼
B:红包
C:见面礼
D:结婚
答案: 【红包】

9、 问题:古代“压胜钱”的主要作用是什么？
选项：
A:驱邪避祟
B:友好交往
C:庆祝新年
D:买年货
答案: 【驱邪避祟】

10、 问题:民俗文化有哪些基本特征？
选项：
A:集体性
B:传承性
C:传播性
D:稳定性与变异性
E:规范性
F:类型性
答案: 【集体性;
传承性;
传播性 ;
稳定性与变异性;
规范性;
类型性】

【作业】一.民俗文化概述 单元作业

1、 问题:如何给民俗文化的“俗”下定义？
评分规则: 【 无
】

2、 问题:民俗文化有哪些基本特征？
评分规则: 【 无
】

3、 问题:民俗文化可以分为哪些类型？
评分规则: 【 无
】

【作业】二.民俗学田野调查方法 单元作业

1、 问题:“采诗观风”制度与田野调查的关系？
评分规则: 【 无
】

2、 问题:论述摩尔根在田野调查方面的贡献？
评分规则: 【 无
】

3、 问题:简述马凌诺斯基的田野调查方法？
评分规则: 【 无
】

【作业】九.海南的人生仪礼 单元作业

1、 问题:人生仪礼的内涵是什么？
评分规则: 【 无
】

2、 问题:为什么槟榔能够成为海南黎族、回族等民族传统婚礼中的重要礼物？
评分规则: 【 无
】

3、 问题:海南疍家人的水上婚礼的重要意义？
评分规则: 【 无
】

【作业】八.海南民间文学 单元作业

1、 问题:什么是民间文学？
评分规则: 【 无
】

2、 问题:海南民间传说有哪些类型，分别举例说明？
评分规则: 【 无
】

3、 问题:黎族《五指山传》的价值
评分规则: 【 无
】

【作业】七.海南宗教民俗文化 单元作业

1、 问题:什么是精神民俗文化？
评分规则: 【 无
】

2、 问题:什么是宗教民俗文化？
评分规则: 【 无
】

3、 问题:三亚海上观音信仰对人们生活的影响体现哪些方面？
评分规则: 【 无
】

【作业】五.海南传统节日民俗文化 单元作业

1、 问题:如何利用传统节日进行旅游资源开发？
评分规则: 【 无
】

2、 问题:保亭七仙温泉嬉水节是如何将本地民俗文化资源转化为旅游财富的？
评分规则: 【 无
】

3、 问题:海南黎族“三月三”节日有什么社会意义？
评分规则: 【 无
】

【作业】三.海南饮食民俗文化 单元作业

1、 问题:饮食民俗的形成受到哪些因素的影响？
评分规则: 【 无
】

2、 问题:饮食民俗和自然地理环境有什么样的关系？
评分规则: 【 无
】

3、 问题:老爸茶有哪些重要的意义？