2022 概率统计A信院郑老师(厦门大学)1466891468 最新满分章节测试答案
- 第0周 组合分析(请在正式开课前完成) 第0周单元测试
- 【作业】第一章 概率论的基本概念(上)—— 课本1.1~1.4节(第一周教学任务) 第一周第1次课作业
- 第一章 概率论的基本概念(上)—— 课本1.1~1.4节(第一周教学任务) 第一章(上)单元测试(第一周)
- 【作业】第一章 概率论的基本概念(上)—— 课本1.1~1.4节(第一周教学任务) 第一周第2次课作业
- 第一章 概率论的基本概念(下)—— 课本1.5~1.6节(第二周教学任务) 第一章(下)单元测试(第二周)
- 【作业】第一章 概率论的基本概念(下)—— 课本1.5~1.6节(第二周教学任务) 第二周第1次课作业
- 【作业】第一章 概率论的基本概念(下)—— 课本1.5~1.6节(第二周教学任务) 第二周第2次课作业
- 第二章 随机变量及其分布(上)—— 课本2.1~2.3节(第三周教学任务) 第二章(上)单元测试(第三周)
- 第二章 随机变量及其分布(下)—— 课本2.4~2.5节(第四周教学任务) 第二章(下)单元测试(第四周)
- 第三章 多维随机变量及其分布(上)——课本3.1~3.2节(第五周教学任务) 第五周单元测试
- 【作业】第三章 多维随机变量及其分布(上)——课本3.1~3.2节(第五周教学任务) 第五周第1次课作业
- 【作业】第三章 多维随机变量及其分布(上)——课本3.1~3.2节(第五周教学任务) 第五周第2次课作业
- 第三章 多维随机变量及其分布(下)——课本3.3~3.5节(第六周教学任务) 第六周单元测试
- 【作业】第三章 多维随机变量及其分布(下)——课本3.3~3.5节(第六周教学任务) 第六周第1次课作业
- 【作业】第三章 多维随机变量及其分布(下)——课本3.3~3.5节(第六周教学任务) 第六周第2次课作业
- 【作业】第四章 随机变量的数字特征(上)——课本4.1~4.2(上)(第七周教学任务) 第七周第1次课作业
- 第四章 随机变量的数字特征(上)——课本4.1~4.2(上)(第七周教学任务) 第七周单元测试
- 【作业】第四章 随机变量的数字特征(上)——课本4.1~4.2(上)(第七周教学任务) 第七周第2次课作业
- 【作业】第四章 随机变量的数字特征(下)——课本4.2(下)~4.4节(第八周教学任务) 第八周第1次课作业
- 第四章 随机变量的数字特征(下)——课本4.2(下)~4.4节(第八周教学任务) 第八周单元测试
- 【作业】第四章 随机变量的数字特征(下)——课本4.2(下)~4.4节(第八周教学任务) 第八周第2次课作业
- 第五章 大数定律及中心极限定理——课本5.1~5.2节(第九、十周教学任务) 第十周单元测试
- 第六章 数理统计的基本概念——课本6.1~5.3节(第十一、十二周教学任务) 第十一、二周单元测验
- 【作业】第六章 数理统计的基本概念——课本6.1~5.3节(第十一、十二周教学任务) 第十一周第1次课作业
- 【作业】第六章 数理统计的基本概念——课本6.1~5.3节(第十一、十二周教学任务) 第十一周第2次课作业
- 【作业】第六章 数理统计的基本概念——课本6.1~5.3节(第十一、十二周教学任务) 第十二周第1次课作业
- 【作业】第七章 参数估计(上)点估计——课本7.1~7.4(第十三周教学任务) 第十二周第2次课作业
- 第七章 参数估计(上)点估计——课本7.1~7.4(第十三周教学任务) 第十三周单元测验
- 【作业】第七章 参数估计(上)点估计——课本7.1~7.4(第十三周教学任务) 第十三周第1次课作业
- 【作业】第七章 参数估计(下)区间估计——课本7.5~7.7(第十三、十四周教学任务) 第十三周第2次课作业
- 【作业】第七章 参数估计(下)区间估计——课本7.5~7.7(第十三、十四周教学任务) 第十四周第1次课作业
- 【作业】第八章 假设检验——课本8.1~8.3(第十四、十五周教学任务) 第十五周第1次课作业
- 【作业】第八章 假设检验——课本8.1~8.3(第十四、十五周教学任务) 第十四周第2次课作业
- 【作业】第五章 大数定律及中心极限定理——课本5.1~5.2节(第九、十周教学任务) 第十周第1次课作业
- 第七章 参数估计(下)区间估计——课本7.5~7.7(第十三、十四周教学任务) 第十三周单元测验
- 第七章 参数估计(下)区间估计——课本7.5~7.7(第十三周教学任务) 第十三周单元测验
- 第八章 假设检验——课本8.1~8.3(第十四、十五周教学任务) 第十五周单元测试
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本课程起止时间为:2022-02-20到2022-06-18
第0周 组合分析(请在正式开课前完成) 第0周单元测试
1、 问题:字母A、B、C、D、E、F,要求A和B必须在一起,一共有多少种排列方式?(请用半角输入数字)
答案: 【240】
2、 问题:字母A、B、C、D、E、F,要求A在B之前,一共有多少种排列方式?(请用半角输入数字)
答案: 【360】
3、 问题:字母A、B、C、D、E、F,要求“A在B之前,B在C之前”,一共有多少种排列方式?(请用半角输入数字)
答案: 【120】
4、 问题:字母A、B、C、D、E、F,要求“A在B之前,C在D之前”,一共有多少种排列方式?(请用半角输入数字)
答案: 【180】
5、 问题:字母A、B、C、D、E、F,要求“A和B必须在一起,C和D也必须在一起”,一共有多少种排列方式?(请用半角输入数字)
答案: 【96】
6、 问题:字母A、B、C、D、E、F,要求“E不在最后”,一共有多少种排列方式?(请用半角输入数字)
答案: 【600】
7、 问题:4个美国人、3个法国人和3个英国人坐在一排,要求相同国籍的人必须坐在一起,一共有多少种坐法?(请用半角输入数字)
答案: 【5184】
8、 问题:从有10人的俱乐部中分别选1名总裁、1名财务和1名秘书,一共有多少种选法?(请用半角输入数字)
答案: 【720】
9、 问题:从有10人的俱乐部中分别选1名总裁、1名财务和1名秘书,要求“A和B不能同时被选”,一共有多少种选法?(请用半角输入数字)
答案: 【672】
10、 问题:从有10人的俱乐部中分别选1名总裁、1名财务和1名秘书,要求“C和D要么同时被选,要么同时不被选”,一共有多少种选法?(请用半角输入数字)
答案: 【384】
11、 问题:从有10人的俱乐部中分别选1名总裁、1名财务和1名秘书,要求“E必须被选”,一共有多少种选法?(请用半角输入数字)
答案: 【216】
12、 问题:从有10人的俱乐部中分别选1名总裁、1名财务和1名秘书,要求“F被选中的话,必须担任总裁”,一共有多少种选法?(请用半角输入数字)
答案: 【576】
13、 问题:某人将7件礼物分给他的3个孩子,其中老大得3件,其余两人分别得2件,一共有多少种分法?(请用半角输入数字)
答案: 【210】
14、 问题:从7个男人、8个女人中选取6人组成委员会,如果要求至少3个女人、2个男人,一共有多少种选取方法?(请用半角输入数字)
答案: 【3430】
15、 问题:从集合S={1,2,…,20}中选4个元素组成子集,并且1,2,3,4,5中至少有一个被选中,一共有多少种子集?(请用半角输入数字)
答案: 【3480】
【作业】第一章 概率论的基本概念(上)—— 课本1.1~1.4节(第一周教学任务) 第一周第1次课作业
1、 问题:1.一袋中有标号为1、2、3、4的四只球,现做以下四个随机试验,试写出各随机试验的样本空间:(1) 现从袋中任取出一球后不放回,再取一球.记录两次取球的结果;(2) 现从袋中任取出一球后放回袋中,再取出一球.记录两次取球的结果;(3) 现从袋中一次任取两只球,记录取球的结果;(4) 现从袋中不放回的一只接一只取球,直到取到一号球为止,记录取球的结果.
评分规则: 【 (1) 现从袋中任取出一球后不放回,再取一球.记录两次取球的结果;答案:
(2) 现从袋中任取出一球后放回袋中,再取出一球.记录两次取球的结果;答案:
(3) 现从袋中一次任取两只球,记录取球的结果;答案:
(4) 现从袋中不放回的一只接一只取球,直到取到一号球为止,记录取球的结果.答案:
】
2、 问题:2.写出下列随机试验的样本空间
评分规则: 【 (1) 记录一个班一次数学考试的平均分数(百分制);答案:设该班学生数为
(2) 生产产品直到有10件正品为止,记录生产产品的总件数;答案:
(3)对某工厂出厂的产品进行检查,合格的记上“正品”,不合格的记上“次品”,如连续出了2件次品则停止,或者检查了4件产品就停止检查,记录检查的结果;答案:设1为正品,0为次品,则有
(4) 在单位圆内任意选取一点,记录它的坐标;答案:取直角坐标系,则
】
3、 问题:3.在数学系的学生中任选一名学生,令事件A表示被选学生是男生,事件B表示被选学生是三年级学生,事件C表示该生是运动员。(1) 叙述
评分规则: 【 (1) 叙述
(2) 在什么条件下
(3) 什么时候关系式
(4) 什么时候
】
4、 问题:4.一个工人生产了
评分规则: 【 (1) 没有一个零件是不合格品;答案:
(2) 至少有一个零件是不合格品;答案:
(3) 仅仅只有一个零件是不合格品;答案:
(4) 至少有两个零件是不合格品。答案:原事件即“至少有两个零件是不合格品”,可表示为
】
第一章 概率论的基本概念(上)—— 课本1.1~1.4节(第一周教学任务) 第一章(上)单元测试(第一周)
1、 问题:下列命题中,真命题为( )
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【
2、 问题:某人有n 把钥匙,其中只有一把能开他的门,他逐个将它们去试开(抽样是无放回的),他试开k 次(k=1,2,…,n)才能把门打开的概率为
选项:
A:
B:
C:
D:
E:
答案: 【
3、 问题:设
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【
4、 问题:假设新购进了4部移动电话,已知至少有一部是合格品的概率为0.9375,求每部电话是合格品的概率 P= 。
选项:
A:0.5
B:0.1
C:0.2
D:0.3
E:0.4
F:0.6
答案: 【0.5】
5、 问题:设
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【
6、 问题:设
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【
7、 问题: 对任意两事件A和B,与
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【
8、 问题:
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
9、 问题:
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
10、 问题:
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
11、 问题:设随机事件
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
12、 问题:设
答案: 【0.75】
13、 问题:设
答案: 【0.35】
14、 问题:设
答案: 【0.4】
【作业】第一章 概率论的基本概念(上)—— 课本1.1~1.4节(第一周教学任务) 第一周第2次课作业
1、 问题:已知
评分规则: 【 (1)
(2)
(3)
(4)
(5)
】
2、 问题:2. 掷一枚均匀硬币直到出现3次正面才停止。(1)问正好在第6次停止的概率;(2)问正好在第6次停止的情况下,第五次也是出现正面的概率。
评分规则: 【 (1)问正好在第6次停止的概率;答案:
(2)问正好在第6次停止的情况下,第五次也是出现正面的概率。答案:
】
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