2020 新闻评论(武昌首义学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-07-31
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4.1 广播电视评论的媒介属性与优势 4.1 单元测验

1、 问题:本单元提到电视评论的繁荣，始于央视2003年（ ）频道的开播。
选项：
A:中文国际
B:社会与法
C:新闻
D:财经
答案: 【新闻】

2、 问题:上世纪九十年代以来，报纸的信息结构发生了很大的变化：从（ ）到评论专栏再到评论专版、专刊。
选项：
A:配发评论
B:专家评论
C:读者评论
D:记者评论
答案: 【配发评论】

3、 问题:电视评论非常倚重形象化表达，应在凸显事件现场的影像记录上发挥自身的优势。要做好电视评论，就应在突出论据的（ ）。
选项：
A:真实性
B:现场感
C:完整性
D:丰富性
答案: 【现场感】

4、 问题:根据本单元内容，以下最能体现广播电视媒介特征的评论形式当属（ ）
选项：
A:专家参与
B:受众参与
C:同场交流
D:评论员参与
答案: 【同场交流】

5、 问题:下列哪些栏目属于评论类电视节目。（ ）
选项：
A:《新闻1+1》
B:《时事辩论会》
C:《一虎一夕谈》
D:《东方直播室》
答案: 【《新闻1+1》;
《时事辩论会》;
《一虎一夕谈》;
《东方直播室》】

6、 问题:谈话类广播电视评论节目的形式多样，主要体现为：（ ）。
选项：
A:既可以是两人交流，也可以是多人交流。
B:既可以是围绕谈话主题的随意漫谈，也可以是分对立双方的阵营进行辩论。
C:既可以是演播厅内嘉宾间的谈话，也可以是场内嘉宾与场外网友的观点互动。
D:观点很一致。
答案: 【既可以是两人交流，也可以是多人交流。;
既可以是围绕谈话主题的随意漫谈，也可以是分对立双方的阵营进行辩论。;
既可以是演播厅内嘉宾间的谈话，也可以是场内嘉宾与场外网友的观点互动。】

7、 问题:作为新闻评论事由的事实多种多样，可以是以下哪几种？（ ）
选项：
A:具体事件
B:综合事实
C:政策措施
D:研究结论
答案: 【具体事件;
综合事实;
政策措施;
研究结论】

8、 问题:视听媒介的谈话类评论节目在一定意义上构建了公众参与谈话的言论场，形成了不同的言论圈层。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:在访谈式广播电视评论中，主持人只是串场的节目“司仪”，不需要有任何观点的表达。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

10、 问题:讨论或论辩类评论因为参与各方的意见存在差异，需要主持人将各方观点进行统一，节目中最好不要出现多元的观点。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

4.3广播电视新闻评论的各种形态（2） 4.2 单元测验

1、 问题:以下哪个节目（版块）不是电视读报？（ ）
选项：
A:《有报天天读》
B:《马斌读报》
C:《报天下》