2020 新闻编辑(仰恩大学) 最新满分章节测试答案
- 绪论 绪论单元测验
- 【作业】绪论 绪论单元作业
- 第一章 新闻编辑的内容与性质 新闻编辑的内容与性质单元测验
- 【作业】第一章 新闻编辑的内容与性质 新闻编辑的内容与性质单元作业
- 第二章 新闻编辑人员的素养与能力 新闻编辑人员的素养与能力 单元测试
- 【作业】第二章 新闻编辑人员的素养与能力 新闻编辑人员的素养与能力 单元作业
- 【作业】第三章 媒介定位与新闻编辑方针(上) 第三章 媒介定位与新闻编辑方针(上)单元作业
- 【作业】第三章 媒介定位与新闻编辑方针(下) 媒介定位与新闻编辑方针(下)单元作业
- 第九章 多媒体新闻编辑与互动管理 第九章 多媒体新闻编辑与互动管理单元测试
- 【作业】第九章 多媒体新闻编辑与互动管理 第九章 多媒体新闻编辑与互动管理单元作业
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-05
本篇答案更新状态:已完结
绪论 绪论单元测验
1、 问题:中国现代意义上的最早新闻编辑实践是以下哪一份报纸?
选项:
A:《中外新报》
B:《上海新报》
C:《东西洋考每月统计传记》
D:《察世俗每月统记传》
答案: 【《察世俗每月统记传》】
2、 问题:报纸版面编排中出现多种分栏形式的标志是下面哪一份报纸?
选项:
A:《新青年》
B:《时事新报》
C:《民生报》
D:《申报》
答案: 【《新青年》】
3、 问题:新闻编辑的技术工具随着传播技术的发展不断升级,其中“VR”技术是指?
选项:
A:增强现实技术
B:虚拟现实技术
C:超文本语言技术
D:大数据挖掘技术
答案: 【虚拟现实技术】
【作业】绪论 绪论单元作业
1、 问题:新闻编辑的研究对象是什么?
评分规则: 【 新闻编辑有双重含义。一是指新闻编辑工作,即新闻媒体在新闻内容生产过程中有关决策、组织、加工、设计、制作等专业性工作的总称:二是指新闻编辑人员,即在新闻机构中承担新闻编辑工作的专业人员。(3分)新闻编辑研究的对象包括这双重含义所指的全部内容,既要研究新闻编辑工作的原理、规范和操作技术,也要研究新闻编辑人员的专业素养、知识结构和技术能力。(3分)
】
2、 问题:何为新闻编辑?
评分规则: 【 新闻编辑具有双层定义。一是指新闻编辑工作,即新闻媒体在新闻内容生产过程中有关决策、组织、加工、设计、制作等专业性工作的总称;(2分)二是指新闻编辑人员,即在新闻机构中承担新闻编辑工作的专业人员。(2分)
】
3、 问题:新闻编辑如何坚持马克思主义新闻观?
评分规则: 【 观点正确、内容全面、理论联系现实!
】
第一章 新闻编辑的内容与性质 新闻编辑的内容与性质单元测验
1、 问题:马克思主义新闻观要求我们?
选项:
A:坚持正确的政治立场,以为人民服务为宗旨
B:坚持实事求是原则,恪守新闻职业伦理道德
C:加强舆论引导的责任意识,处理好内容与形式之间的辩证关系
D:以上说法全都正确
答案: 【以上说法全都正确 】
2、 问题:新闻传播活动中,具有“集大成”和“总把关”特点 的工作环节是
选项:
A:报纸编辑
B:新闻采访
C:新闻策划
D:审查付印
答案: 【报纸编辑】
3、 问题:英国作家斯蒂文生曾讽刺说:“报纸的编辑就是区分小麦与糠,并把糠登出来的人。”从他的这句话来看,报纸编辑人员必须特别注意培养自己的()
选项:
A:写作能力
B:鉴别能力
C:创造能力
D:组织能力
答案: 【鉴别能力】
【作业】第一章 新闻编辑的内容与性质 新闻编辑的内容与性质单元作业
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