2021 新时代大学生劳动教育(江苏大学)1465224449 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-07-30到2021-09-30
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【作业】第一章 劳动教育概述 单元作业

1、 问题:理论学习和劳动教育是一种什么关系？
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】

2、 问题:实事求是为什么是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法？
评分规则: 【 答案是否切题，字数是否达到200字
】

第一章 劳动教育概述 单元检测

1、 问题:（ ）是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。
选项：
A:主观主义
B:实事求是
C:教条主义
D:本本主义
答案: 【实事求是】

2、 问题:劳动问题的本质，既不在物质，也不在精神，而是在于 （ ） 。
选项：
A:物质
B:精神
C:文化
D:现实的社会生产关系
答案: 【现实的社会生产关系】

3、 问题:中国共产党人依靠（ ）走到今天，也必然要依靠（ ）走向未来。
选项：
A:理论
B:知识
C:学习
D:实践
答案: 【学习】

【作业】第二章 劳动价值观 单元作业

1、 问题:何谓劳动价值观？
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】

2、 问题:如何理解“劳动最伟大”？
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】

3、 问题:加强劳动教育的重大意义是什么？
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】

4、 问题:新时代劳动教育的主要内涵是什么？
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】

5、 问题:为什么树立正确的劳动价值观有利于大学生成才？
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】

6、 问题:为什么树立正确的劳动价值观会让大学生获得人生幸福？
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】

第二章 劳动价值观 单元检测

1、 问题:2020年3月中共中央国务院印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，明确指出“通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、（ ） 、劳动最美丽的观念”
选项：
A:劳动最理想
B:劳动最高尚
C:劳动最伟大
D:劳动最幸福
答案: 【劳动最伟大】

2、 问题:实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确 （ ） 和良好劳动品质。
选项：
A:劳动价值观
B:世界观
C:人生观
D:价值观
答案: 【劳动价值观】

3、 问题:习近平总书记关于劳动教育的重要论述，丰富和发展了社会主义教育制度，在“德智体美”的基础上增加了“（ ） ”。
选项：
A:德
B:智
C:美
D:劳
答案: 【劳】

4、 问题:习近平总书记关于劳动教育的重要论述，体现了（ ）的统一。
选项：
A:事实性与历史性
B:人民性与时代性
C:逻辑性与实践性
D:理论性与价值性
答案: 【人民性与时代性】

5、 问题:正确的劳动价值观包括，“劳动创造了美，劳动创造了一切， （ ）”的观念。
选项：
A:劳动创造了财富
B:劳动最光荣
C:劳动创造了人
D:劳动者最光荣
答案: 【劳动最光荣】

6、 问题:一切社会财富都是源自于劳动，（ ）占有财富，享受劳动成果是应有之义。
选项：
A:投资者
B:领导者
C:劳动者
D:消费者
答案: 【劳动者】

【作业】第三章 大学生与劳动精神 单元作业

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1、 问题:什么是劳动精神？
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】

2、 问题:劳模精神和劳动精神的关系。
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字数是否有200字
】

3、 问题:劳动精神的内涵？
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字数是否达到200字
】

4、 问题:劳动精神对于大学生成长有什么意义？
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字数是否达到200字
】

5、 问题:如何理解劳模精神的内涵？
评分规则: 【 简答是否切题
字数是否超过200字
】

6、 问题:如何弘扬劳模精神？
评分规则: 【 简答是否切题
字数是否达到200字
】

7、 问题:工匠精神指的是？
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】

8、 问题:工匠精神需要从哪些方面修炼与涵养？
评分规则: 【 答案是否切题，字数是否达到200字
】

第三章 大学生与劳动精神 单元检测

1、 问题:2020年3月中共中央国务院印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，明确指出，体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、（ ） 、奉献的劳动精神
选项：
A:协调
B:绿色
C:开放
D:创新
答案: 【创新】

2、 问题:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的（ ） 面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
选项：
A:劳动价值
B:劳动精神
C:劳动信念
D:劳动美好
答案: 【劳动精神】

3、 问题:习总书记精辟地总结了劳动精神的内涵，那就是：崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、（ ）的精神。
选项：
A:善于劳动
B:主动劳动
C:积极劳动
D:诚实劳动
答案: 【诚实劳动】