2022 数字电子技术基础(华北电力大学)1468482445 最新满分章节测试答案
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- 第11课 基本RS锁存器 第11课 单元测验
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- 第12课 边沿触发器 第12课 单元测验
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- 第13课 PROJECT_2—数码管的动态显示电路的设计 第13课 单元测验
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- 第14课 时序逻辑电路的分析 第14课 单元测验
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- 第15课 同步时序逻辑电路的设计之一–计数器的设计 第15课 单元测验
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- 第16课 同步时序逻辑电路的设计之二–序列检测器的设计 第16课 单元测验
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- 第17课 集成计数器芯片及其应用 第17课 单元测验
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- 第18课 集成移位寄存器芯片及其应用 第18课 单元测验
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- 第19课 脉冲波形的产生与变换 第19课 单元测验
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- 第20课 PROJECT_3– 数字系统设计之一—汽车尾灯控制系统的设计 第20课 单元测验
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- 第21课 半导体存储器 第21课 单元测验
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- 第22课 数模转换 第22课 单元测验
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- 第23课 模数转换 第23课 单元测验
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- 第24课 PROJECT_4–数字系统设计之二—基于FPGA的 Reed-Solomon编码及显示 第24课 单元测验
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本课程起止时间为:2022-08-22到2023-01-01
第1课 数制、码制 第1课 单元测验
1、 问题:7的位号为几?
选项:
A:0
B:1
C:2
D:3
答案: 【1】
2、 问题:7的位号为几?
选项:
A:0
B:-1
C:-2
D:-3
答案: 【-1】
3、 问题:双极型三极管作为放大器件使用工作在哪个状态?
选项:
A:截止
B:放大
C:饱和
D:倒置
答案: 【放大】
4、 问题:为什么生活中使用十进制?
选项:
A:因为我们人类有十个手指头,有十个脚指头
B:因为简单
C:因为已经习惯了
D:不明白为什么。
答案: 【因为我们人类有十个手指头,有十个脚指头】
5、 问题:我们班有10位同学,给这10位同学起名字,最少需要几位二进制数码的组合?
选项:
A:2
B:3
C:4
D:5
答案: 【4】
6、 问题:双极型三极管有几个PN结?
选项:
A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 【2】
7、 问题:二进制数100对应的十进制数为
选项:
A:4
B:9
C:16
D:25
答案: 【4】
8、 问题:三进制数100对应的十进制数为
选项:
A:4
B:9
C:16
D:25
答案: 【9】
9、 问题:四进制数100对应的十进制数为
选项:
A:4
B:9
C:16
D:25
答案: 【16】
10、 问题:五进制数100对应的十进制数为
选项:
A:4
B:9
C:16
D:25
答案: 【25】
11、 问题:双极型三极管在数字电路中工作在哪几个状态?
选项:
A:截止
B:饱和
C:放大
D:倒置
答案: 【截止;
饱和】
12、 问题:MOSFET在数字电路中工作在哪些状态?
选项:
A:放大
B:饱和
C:可变电阻区
D:截止
答案: 【可变电阻区;
截止】
13、 问题:二极管在数字电路中工作在哪些状态?
选项:
A:正偏导通
B:反偏截止
C:反偏击穿
D:死区
答案: 【正偏导通;
反偏截止】
14、 问题:102这一串数码可以看成是下面的哪些进制中的数?
选项:
A:二进制
B:八进制
C:十进制
D:十六进制
答案: 【八进制;
十进制;
十六进制】
15、 问题:108这一串数码可以看成是下面的哪些进制中的数?
选项:
A:二进制
B:八进制
C:十进制
D:十六进制
答案: 【十进制;
十六进制】
16、 问题:因为半导体器件有两个稳定的状态,所以在计算机中使用二进制。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
17、 问题:基的定义是:数码的个数。是否正确?
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
18、 问题:二十四进制的基是23,是否正确?
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
19、 问题:我这样来定义二十一进制,是否正确?数码:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、 F、Z、N、P、X、Y其中Z表示16,N表示17,P表示18,X表示19,Y表示20。A、B、C、D、E、 F分别表示10、11、12、13、14、15。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
20、 问题:数制中的数是有大小的,而码制中的码是没有大小的,这个说法是否正确?
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
21、 问题:在8421BCD码中,有个同学说,1001比1000大,是否正确?
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
22、 问题:gray码中,任意挨着的两行中,只有1位数码不同,是否正确?
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
【作业】第1课 数制、码制 第1课 单元作业
1、 问题:
评分规则: 【 每个小题1分
】
第2课 逻辑代数 第2课 单元测验
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1、 问题:逻辑代数的运算规则错误的是哪个?
选项:
A:1+1=2
B:1+1=1
C:1+0=1
D:0+0=0
答案: 【1+1=2】
本文章不含期末不含主观题!!
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