2021 敢创会创-大学生创新创业实务(南京信息工程大学)1465405447 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-09-06到2021-12-21

创业风险 创业风险单元检测

1、 问题:对创业者而言，国家和地方政府所采取的政策可能会带来一定的创业风险，但不会影响（         ）。
选项：
A:市场环境
B:社会购买力
C:创业者管理方式
D:消费者收入
答案: 【创业者管理方式】

2、 问题:贝尔实验室在20世纪50年代就退出了图像电话，但直到20年后才开始商业应用是考虑到（     ）。
选项：
A:市场风险
B:生产风险
C:技术风险
D:财务风险
答案: 【市场风险】

3、 问题:树立以市场为导向的整合营销理念是为了防范（      ）。
选项：
A:市场进入风险
B:市场营销风险
C:财务风险
D:管理风险
答案: 【市场营销风险】

4、 问题:新企业在研发时考察替代技术的发展状况，评估技术本身的替代性是为了防范（     ）。
选项：
A:市场风险
B:生产风险
C:技术风险
D:财务风险
答案: 【生产风险】

5、 问题:新疆德隆集团几年内进入十几个产业，总负债高达570亿，容易产生（       ）。
选项：
A:市场风险
B:生产风险
C:技术风险
D:财务风险
答案: 【财务风险】

6、 问题:首先要做创业风险预测是为（    ）。
选项：
A:创业风险承担能力估计
B:创业思维承担能力估计
C:创业过程承担能力估计
D:创业对象承担能力估计
答案: 【创业风险承担能力估计】

7、 问题:创业外部风险是（    ）消除的。
选项：
A:无法
B:少部分
C:全部
D:大部分
答案: 【无法】

8、 问题:下面哪个选项不属于企业内部风险承担能力的内容（   ）。
选项：
A:技术
B:生产
C:创新
D:环境
答案: 【环境】

9、 问题:基于风险评估的创业收益预测的准则不包括（      ）。
选项：
A:等可能准则
B:乐观准则
C:情感准则
D:悲观准则
答案: 【情感准则】

10、 问题:一个企业四种产品在三种风险状态下的收益值不同，根据等可能性准则，我们选择哪种产品（   ）。
选项：
A:收益最低的
B:收益第二的
C:收益最高的
D:收益第三的
答案: 【收益最高的】

11、 问题:创业者比较乐观，从最有利的角度去考虑问题，选出最佳方案，这属于（      ）准则。
选项：
A:等可能
B:乐观
C:悲观
D:折衷
答案: 【乐观】

12、 问题:创业者比较悲观，从最不利的角度去考虑问题，选出最佳方案，这属于（       ）准则。
选项：
A:等可能
B:乐观
C:悲观
D:折衷
答案: 【悲观】

13、 问题:创业者在选择创业方案时，从最不利和最有利两种极端中求得平衡，这属于（   ））准则
选项：
A:等可能
B:乐观
C:悲观
D:折衷
答案: 【折衷】

14、 问题:从各创业方案最大后悔值中取最小者作为最佳创业方案，这属于（   ）准则。
选项：
A:等可能
B:乐观
C:悲观
D:后悔值
答案: 【后悔值】

15、 问题:下列属于企业内部风险承担能力的内容是（    ）。
选项：
A:政策
B:市场
C:技术
D:环境
答案: 【技术】

16、 问题:创业风险是不以人的意志为转移，反映了创业风险的（      ）特征。
选项：
A:主观存在性
B:客观存在性
C:不确定性
D:相关性
答案: 【客观存在性】

17、 问题:创业者面临的风险与其创业行为及决策是紧密相连的，反映创业风险的（     ）特征。
选项：
A:主观存在性
B:客观存在性
C:不确定性
D:相关性
答案: 【相关性】

18、 问题:“可能遭受已有市场对手的排斥”，反映了创业风险的（    ）特征。
选项：
A:主观存在性
B:客观存在性
C:不确定性
D:相关性
答案: 【不确定性】

19、 问题:天灾、人祸等风险，反映了创业风险的（       ）特征。
选项：
A:主观存在性
B:客观存在性
C:不确定性
D:相关性
答案: 【客观存在性】

20、 问题:下列关于创业风险的客观性，不正确的表述是（       ）。
选项：
A:创业风险是客观存在的
B:创业风险不以人的意志为转移
C:创业风险可以控制的
D:天灾、人祸等反映创业风险的客观性
答案: 【创业风险可以控制的】

21、 问题:创新风险的构成中不包括（       ）。
选项：
A:风险因素
B:风险事件
C:风险损益
D:风险评估
答案: 【风险评估】

22、 问题:  创新风险的特征不包括（        ）。。
选项：
A:确定性
B:客观存在性
C:不确定性
D:相关性
答案: 【确定性】

23、 问题: 创新风险因素中属于个人风险因素是（      ）。
选项：
A:技术风险
B:经济条件
C:道德风险
D:竞争风险
答案: 【道德风险】

24、 问题:通常以下哪种方法被用以进行创业宏观环境分析，来确定宏观环境中影响行业和企业的关键因素，预测这些关键因素未来的变化（  ）。
选项：
A:PEST分析
B:SWOT分析
C:波士顿矩阵
D:波特五力分析
答案: 【PEST分析】

25、 问题:创业风险承担能力估计不包括（    ）。
选项：
A:外部风险承担能力
B:企业管理风险承担能力
C:企业创新风险承担能力
D:个人风险承担能力
答案: 【个人风险承担能力】

26、 问题:下面哪个选项属于企业内部风险承担能力的内容（      ）。
选项：
A:管理
B:市场
C:政策
D:环境
答案: 【管理】

27、 问题:下面哪个选项属于企业内部风险承担能力的内容（     ）。
选项：
A:市场
B:政策
C:营销
D:环境
答案: 【营销】

28、 问题:下面哪个选项属于企业内部风险承担能力的内容（    ）。
选项：
A:市场
B:创新
C:政策
D:环境
答案: 【创新】

29、 问题:下面哪个选项属于企业内部风险承担能力的内容（    ）。
选项：
A:市场
B:生产
C:政策
D:环境
答案: 【生产】

30、 问题:在选择创业项目时，（     ）是创业者的重要素质。 
选项：
A:信息检索的能力
B:发现创业机会的能力
C:沟通能力
D:财务能力
答案: 【发现创业机会的能力】

31、 问题:新企业在研发时应考察（      ）。
选项：
A:品牌
B:渠道
C:替代技术
D:供应品
答案: 【替代技术】

32、 问题:转基因产品被一些国家明令禁止销售属于（      ）。
选项：
A:自然风险
B:技术风险
C:政策风险
D:法律风险
答案: 【法律风险】

33、 问题:下列哪一项不是宏观经济风险的诱因？（    ）
选项：
A:产业政策调整
B:利率变动
C:人均可支配收入变化
D:政策变化
答案: 【政策变化】

34、 问题:（新企业在创业机会开发时暂且不考虑（      ）。
选项：
A:劳动力素质及成本
B:企业家素质
C:市场需求
D:所在地气候卫生等方面的条件
答案: 【企业家素质】

35、 问题:产品导入市场的时间、市场需求量等难以预估属于（     ）。
选项：
A:生产风险
B:市场风险
C:技术风险
D:财务风险
答案: 【市场风险】

36、 问题:下列不属于技术风险的是（     ）。
选项：
A:技术成熟度
B:技术适用性
C:技术生命周期
D:技术开发战略
答案: 【技术开发战略】

37、 问题:下列不属于财务风险防范途径的是（      ）。
选项：
A:增强创业者财务风险意识
B:组建战略联盟
C:保持资产流动
D:加强财务会计制度建设
答案: 【组建战略联盟】

38、 问题:难以考察创业者综合素质和经验的选项是（    ）。
选项：
A:创业者的技术能力
B:管理能力和经验
C:管理制度
D:企业家精
答案: 【管理制度】

39、 问题:按照现代企业制度要求建立起真正完善的产权制度和法人治理结构是为了防范（     ）。
选项：
A:市场风险
B:管理风险
C:技术风险
D:生产风险
答案: 【管理风险】

40、 问题:创业者有强烈的“我要当老板”的愿望属于设立企业的（    ）。
选项：
A:社会条件
B:内部条件
C:自然条件
D:外部条件
答案: 【内部条件】

41、 问题:创业风险客观普遍存在，无处不在，不以人的意志为转移，充满着各种（    ）。
选项：
A:永久性
B:不确定性
C:简单性
D:综合性
答案: 【不确定性】

42、 问题:创业风险管理的本质是（     ）。
选项：
A:风险识别
B:规避风险
C:获得利益
D:风险分担
答案: 【规避风险】

43、 问题:创业项目选择的重要原则是（       ）。
选项：
A:.研发产品 
B:市场调研
C:识别出商机，并有相匹配的资源
D:有需求
答案: 【识别出商机，并有相匹配的资源】

44、 问题:以下哪项不属于技术风险的范畴？
选项：
A:技术应用后收益的不确定性
B:技术前景的不确定性
C:技术寿命的不确定性
D:技术研发上成功的不确定性
答案: 【技术应用后收益的不确定性】

45、 问题:商业机会评估内容不包括（     ）。
选项：
A:财务是否可行
B:与团队是否适配
C:选择的市场对不对
D:风险投资人是否有兴趣
答案: 【风险投资人是否有兴趣】

46、 问题:产品需求研究的途径包括（      ）。
选项：
A:图书馆
B:互联网
C:行业专家
D:以上都是
答案: 【以上都是】

47、 问题:创业中“做得太多”、“做得太贵”、“做得太平”分别指的是不够（       ）。
选项：
A:成本领先、目标集聚、与众不同
B:目标集聚、成本领先、与众不同
C:目标集聚、与众不同、成本领先
D:与众不同、目标集聚、成本领先
答案: 【目标集聚、成本领先、与众不同】

48、 问题:创业过程中最需要进行风险预防的是（         ）。
选项：
A:危害程度低、发生频率高的风险
B:危害程度低、发生频率低的风险
C:危害程度高、发生频率低的风险
D:危害程度高、发生频率高的风险
答案: 【危害程度高、发生频率高的风险】

49、 问题:对于创业而言，国家产业政策的根本特征是（    ）。
选项：
A:引领性
B:约束性
C:规范性
D:强制性
答案: 【引领性】

50、 问题:为减少企业风险，加速资金周转，许多企业对按期或提前付款的顾客给予一定折扣，这种折扣称为(      )。  
选项：
A:数量折扣
B:现金折扣
C:优惠券折扣
D:季节折扣
答案: 【现金折扣】

51、 问题: 创新风险的特征有（     ）。
选项：
A:确定性
B:客观存在性
C:不确定性
D:相关性
答案: 【客观存在性;
不确定性;
相关性】

52、 问题:创新风险由哪三部分构成。（     ）。
选项：
A:风险因素
B:风险事件
C:风险评估
D:风险损益
答案: 【风险因素;
风险事件;
风险损益】

53、 问题:创业风险产生的原因主要有（       ）。
选项：
A:创业环境不确定
B:创业机会的复杂性
C:创业者能力与实力的有限性
D:创业企业的复杂性
答案: 【创业环境不确定;
创业机会的复杂性;
创业者能力与实力的有限性;
创业企业的复杂性】

54、 问题:下列关于创新风险的客观性，正确的表述是（     ）。
选项：
A:创业风险是客观存在的
B:创业风险不以人的意志为转移  
C:创业风险具有主观性
D:天灾、人祸等反映创业风险的客观性
答案: 【创业风险是客观存在的;
创业风险不以人的意志为转移  ;
天灾、人祸等反映创业风险的客观性】

55、 问题:下面哪些属于企业内部风险承担能力（    ）。
选项：
A:技术能力
B:生产能力
C:营销能力
D:管理能力
答案: 【技术能力;
生产能力;
营销能力;
管理能力】

56、 问题:基于风险评估的创业收益预测准则包括（   ）。
选项：
A:等可能准则
B:乐观准则
C:悲观准则
D:后悔值准则
答案: 【等可能准则;
乐观准则;
悲观准则;
后悔值准则】

57、 问题:下面哪些（   ）属于创业风险承担能力的两个方面。
选项：
A:外部风险承担
B:企业内部风险承担能力
C:营销能力
D:管理能力
答案: 【外部风险承担;
企业内部风险承担能力】

58、 问题:系统性创业风险包括（         ）
选项：
A:政策风险
B:法律风险
C:经济风险
D:自然风险
答案: 【政策风险;
法律风险;
经济风险;
自然风险】

59、 问题:新企业在创业机会开发时需要考虑（      ）。
选项：
A:企业家素质
B:劳动力素质及成本
C:市场需求
D:所在地气候卫生等方面的条件
答案: 【劳动力素质及成本;
市场需求;
所在地气候卫生等方面的条件】

60、 问题:新创企业存在的不足之处主要是（    ）。
选项：
A:管理制度和业务流程不规范
B:融资渠道单一
C:企业机制僵化，创新不足
D:市场资源缺乏，品牌知名度低
答案: 【管理制度和业务流程不规范;
融资渠道单一;
企业机制僵化，创新不足;
市场资源缺乏，品牌知名度低】

61、 问题:通常创业机会与风险并存。（
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

62、 问题:创业风险是可以事先确定的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

63、 问题:创业者面临的风险与其创业行为及决策是不相关的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

64、 问题:创业者决策采取策略不同，面临的风险也不同。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

65、 问题:同一风险事件对不同创业者产生相同的风险。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

66、 问题:风险被认为是损失的不确定性。（
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

67、 问题:风险越高，收益可能越大。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

68、 问题:回避风险意味着回避收益。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

69、 问题:创业风险是可以通过定性或定量的方法测量的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

70、 问题:创业风险是可以准确测量的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

71、 问题:创业风险是可以预测的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

72、 问题:创业者在创业过程中会面临各种各样不确定的因素。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

73、 问题:创业风险预测对创业风险的防范具有巨大的帮助。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

74、 问题:创业者对外部环境的认识对创业风险评估能力没有作用。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

75、 问题:企业内部风险承担能力是决定创业者风险评估能力的重要指标。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

76、 问题:基于风险评估可以对未来创业收益进行一定的预测。（
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

77、 问题:如果创业者对不同创业风险出现的概率一概不知，那么对创业收益的预测可以通过一些主观准则来实现。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

78、 问题:等可能准则是基于风险评估的创业收益预测的一种准则。（
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

79、 问题:乐观准则不是基于风险评估的创业收益预测的一种准则。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

80、 问题:技术、生产、创新、管理、营销等都是决定创业风险承担能力的可控因素。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

81、 问题:国家和地方政府所采取的政策会影响到创业者的生产经营方向。（
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

82、 问题:创业者在创业过程中应该积极关注和预测国家的政策走向。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

83、 问题:应善于运用法律法规来规范自己的创业行为，知法守法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

84、 问题:价格水平、通货膨胀等因素的变化以及金融、资本市场的层次、规模、健全程度等都会带来很大的确定性，使创业者不容易暴露在风险之中。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

85、 问题:随着我国经济的快速增长，天气、气候灾害造成的损失越来越小。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

86、 问题:对于各种自然灾害，创业者有能力遏制其发生。（
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

87、 问题:对于各种自然灾害，创业者只要事先做好准备工作，是能够降低自然灾害造成的损失。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

88、 问题:新企业在创业机会开发时，只要考虑当地的劳动力素质及成本、市场需求等，无需考虑在当地气候、卫生等方面的条件。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

89、 问题:产品导入市场的时间、需求量等都可以估测。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

90、 问题:市场进入风险防范的途径包括市场进入成本和市场进入定位。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

91、 问题:对于新企业来说，由于企业刚刚起步，生产人员的配备、各类资源的配置等容易出现问题，存在着较大的风险。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

92、 问题:新企业在研发时需要综合考虑材料及能源的供应。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

93、 问题:应将本企业与产业内相似企业进行对比，识别出新企业哪些管理制度不够完善，从而提升管理机制的成熟度。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

94、 问题:创业需要理性思考，也需要充满激情。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

95、 问题:光武帝刘秀的汉军之所以纪律较其他武装力量都好，根本原因在于刘秀较之其他割据者有着更明确的创立新皇朝的欲望，其能力、素质、经验。风险防范等方面远远超过其他集团。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

96、 问题:从本质上来说，科学技术背后的风险需要人类社会共同来面对和承担，单单一个国家规避科学技术风险的能力也很有限
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

97、 问题:在创业项目的选择上只要能赚钱可以不用顾忌创业项目的风险性。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

98、 问题:创业就要大胆的创，创业前期可以不用考虑风险问题。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

99、 问题:创业者一定要精通财务，这样才能实时掌握创业团队中的资本运作。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

100、 问题:在创业收益预测中，折衷准则取的是乐观准则和悲观准则的折衷。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

101、 问题:兼并收购不属于风险投资退出的一种方式。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

102、 问题:新企业由于市场规模不大，对市场变化、客户要求不太敏锐，不能及时响应市场客户的需求。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

103、 问题:新企业营销不仅要快速开发市场，更为重要的是要逐渐建立起客户的粘性，通过提高客户的满意度，不断开发出能满足客户的新产品，改进和完善服务来培养客户的忠诚度，以此锁定客户。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

104、 问题:系统性创业风险是“可分散风险”。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

105、 问题:“互联网+”本质上是互联网融合传统商业，并且将其改造成具备互联网属性的新商业模式的一个过程。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

106、 问题:客户的需求与体验是设计的中心，时刻不能忽略同理心。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

107、 问题:创业项目在宏观和微观层面都存在风险。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

108、 问题:一般来讲，新企业生存阶断都会面临“产品”和“市场”两道关口
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

109、 问题:成熟阶段的企业风险主要来自管理方面的挑战，比如团队管理机制不完善、财务监控机制不完善、以及经营决策与管理机制不完善等。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

110、 问题:很多公司为了防范风险很重视制度的设计，甚至高薪借助“外脑”，但事实上制度的执行比设计更为重要。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

创新创业教育背景 创新创业教育背景单元检测

1、 问题:“创业”一词真正在中国社会得到广泛应用，是在（    ）。
选项：
A:20世纪70年代
B:20世纪80年代
C:20世纪90年代
D:千禧年之后
答案: 【20世纪80年代】

2、 问题:中国改革开发之后，（  ）的快速发展为更多老百姓提供了区别于传统的发财致富的“创业之路”。
选项：
A:计划经济
B:自然经济
C:商品经济
D:消费经济
答案: 【商品经济】

3、 问题:创业是创业者通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供（  ），以创造价值的过程。
选项：
A:产品和服务
B:产品和信息
C:技术和服务
D:技术和信息
答案: 【产品和服务】

4、 问题:“创业”概念在国外商业领域已经使用了（  ）。
选项：
A:80多年
B:100年
C:150年
D:200年
答案: 【200年】

5、 问题:最早的“创业”定义是（  ）由理查德･康蒂隆提出的。
选项：
A:17世纪
B:18世纪
C:19世纪
D:20世纪
答案: 【18世纪】

6、 问题:完整的创业活动四大核心要素中的资源包括（  ）。
选项：
A:人
B:财
C:物
D:以上都包括
答案: 【以上都包括】

7、 问题:创业的本质和源泉是（  ）。
选项：
A:机会
B:创新
C:组织
D:资源
答案: 【创新】

8、 问题:下面哪一条是对创业与创新关系的错误描述？
选项：
A:创新是创业的基础，创业推动着不断创新
B:创新是创业的本质与源泉
C:创业是创新的重要价值体现
D:创新推动并深化创业
答案: 【创新推动并深化创业】

9、 问题:下列哪一点不属于大学生创业的优势？
选项：
A:系统的专业知识和技能
B:思维灵活
C:适应性强
D:创新意识强
答案: 【适应性强】

10、 问题:美国麻省理工大学经济学家伯克研究发现，美国的（  ）在工作岗位创造和经济发展中起着重要作用。
选项：
A:小企业
B:大型制造企业
C:政府部门
D:社会团体
答案: 【小企业】

11、 问题:以下几点中哪一点反映了大学生创业的意义？
选项：
A:增加就业机会
B:推动经济发展与社会进步
C:促进科技成果向生产力的转化
D:以上都是
答案: 【以上都是】

12、 问题:教育和引导大学生创业有利于培养广大高校学生的（   ）。
选项：
A:创业精神
B:创业意识
C:创业能力
D:以上都是
答案: 【以上都是】

13、 问题:大学生的创业实践过程，是对（  ）的检验。
选项：
A:大学生的意志品质
B:大学生的创业能力
C:高等学校的创业教育开展的成效
D:以上都是
答案: 【以上都是】

14、 问题:大学生的创业活动是（  ）的有机结合。
选项：
A:高校实践教育和学生自学能力
B:高校课堂教育和学生实践活动
C:高校实践教育和学生发展意识
D:高校课堂教育和学生自学能力
答案: 【高校课堂教育和学生实践活动】

15、 问题:大学生创业活动在（    ）方面显示出能有助于个人能力和素质的全面提升。
选项：
A:有效引导大学生自觉培养创新精神、创新能力和实践能力
B:客观反映大学生自身存在的缺陷
C:帮助大学生有针对性地提升自己
D:以上都是
答案: 【以上都是】

16、 问题:创业是创业者通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以（  ）的过程。
选项：
A:获取利润
B:创造价值
C:占领市场
D:回报社会
答案: 【创造价值】

17、 问题:“创业教育”（enterprise education）这一全新的概念，首次提出的时间是（  ）。
选项：
A:1990年
B:1989年
C:2000年
D:2001年
答案: 【1989年】

18、 问题:（  ）是大学生创业教育的开拓者、实践者和成功者。
选项：
A:中国
B:德国
C:美国
D:日本
答案: 【美国】

19、 问题:美国创业的大学生主要集中在（  ）类高校中。
选项：
A:理工类
B:文学类
C:专职类
D:综合类
答案: 【理工类】

20、 问题:2000-2003年，GEM报告显示，日本劳动人口中创业者的比例为（  ）。
选项：
A:11.6%
B:2.7%
C:6.1%
D:1.5%
答案: 【2.7%】

21、 问题:1979年麻省理工学院（  ）教授里程碑式的研究揭示了创业对于经济发展的重要作用。
选项：
A:马克
B:比伯
C:埃菲尔
D:伯克
答案: 【伯克】

22、 问题:以下属于大学生创业及创业教育的欧洲国家的代表是（  ）。
选项：
A:英国
B:德国
C:法国
D:俄罗斯
答案: 【英国】

23、 问题:早在（  ）年，哈佛大学商学院的迈尔斯・梅斯教授就以MBA学生为对象，开设了创业课程。
选项：
A:1946年
B:1947年
C:1948年
D:1949年
答案: 【1947年】

24、 问题:美国大学生的创业热情起始于（  ）年。
选项：
A:1980年
B:1981年
C:1982年
D:1983年
答案: 【1983年】

25、 问题:美国第一届大学生创业计划竞赛由（  ）大学的两名MBA大学生举办。
选项：
A:俄克拉玛州立大学
B:德克萨斯州大学
C:宾夕法尼亚大学
D:麻省理工学院
答案: 【德克萨斯州大学】

26、 问题:以下不属于支持英国大学生创业和创业教育的措施的是（  ）。
选项：
A:政府专设大学生创业机构，用于指导服务大学生创业活动
B:建立多项创业项目及基金，鼓励、扶持大学生创业
C:积极开展创业教育研究，探索教与学的新模式
D:鼓励学生参加大学生创业竞赛
答案: 【鼓励学生参加大学生创业竞赛】

27、 问题:近年来，日本形成了自己的“（  ）”协作一体的创业教育特色。
选项：
A:产学研
B:产教研
C:学产研
D:官产学
答案: 【官产学】

28、 问题:1999年4月，联合国教科文组织在（  ）举行第二届国际职业技术大会。
选项：
A:东京
B:上海
C:汉城
D:费城
答案: 【汉城】

29、 问题:创业教育的（  ）对高等教育的办学体制、管理体制、人才培养模式等提出了新的要求。
选项：
A:目标
B:理念
C:宗旨
D:规律
答案: 【理念】

30、 问题:从提高大学生就业能力方面来看，创业教育有利于（  ），以下说法错误的是？
选项：
A:引领大学生转变就业观念
B:拓宽大学生的就业思路
C:提升大学生的就业竞争力
D:提高大学生的动手能力
答案: 【提高大学生的动手能力】

31、 问题:以下说法不恰当的是（  ）。
选项：
A:创业教育的首要任务是使大学生树立独立开拓、勇于创新、敢于竞争的创业意识，引导学生愿意创业
B:创业教育的一个重要目的就是鼓励学生将创业作为自己的职业选择，并未学生的创业活动提供科学的指导和有利平台
C:创业教育能够极大地激发大学生的创业意识和创新精神
D:创业教育的中心任务是将学生被动就业的观念转为主动创业的观念
答案: 【创业教育的中心任务是将学生被动就业的观念转为主动创业的观念】

32、 问题:以下关于美国大学生创业不正确的是（  ）。
选项：
A:美国的社会文化为大学生创业提供了良好的外部环境
B:美国大学生创业意愿高、创业人数多
C:美国的创业大学生普遍以技术为核心，致力于科学技术向生产力的转化
D:美国的大学生创业成功率不高
答案: 【美国的大学生创业成功率不高】

33、 问题:调查显示，接近（  ）的英国年轻人有自主创业的想法或正在实行。
选项：
A:一成
B:三成
C:五成
D:八成
答案: 【三成】

34、 问题:以下说法错误的是（  ）。
选项：
A:创业教育有利于拓宽大学生的就业思路
B:创业教育有利于引领大学生转变就业观念
C:创业教育有利于企业筹措资金
D:创业教育有利于提升大学生的就业竞争力
答案: 【创业教育有利于企业筹措资金】

35、 问题:下面哪一位总理在政府工作报告中提出“大众创业，万众创新”？
选项：
A:朱镕基
B:温家宝
C:李鹏
D:李克强
答案: 【李克强】

36、 问题:下列关于“创业教育”的描述，错误的是：（   ）。
选项：
A:创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’，被赋予与学术教育、职业教育同等重要的地位。
B:创业教育是关于创立企业的教育。
C:创业教育是一项系统工程
D:创业教育课程是高校开展创业教育的基本环节，对大学生创业意识、知识和能力的提高具有重要的作用。
答案: 【创业教育是关于创立企业的教育。】

37、 问题:国务院在（   ）提出把创业精神培育和创业素质教育纳入国民教育体系，实现全社会创业教育和培训制度化，体系化。
选项：
A:《创新计划与教育实施方案》
B:《关于大力推进大众创业，万众创新若干政策措施意见》
C:《关于加快国民创新教育实施方案》
D:《关于创业教育实施方案》
答案: 【《关于大力推进大众创业，万众创新若干政策措施意见》】

38、 问题:我国大学创业活动兴起于20世纪90年代，进入21世纪后逐步形成规模，主要分为起步时期、（   ）和理性时期。
选项：
A:高热时期
B:发展时期
C:快速时期
D:衰退时期
答案: 【高热时期】

39、 问题:1997年（  ）举办的“创业计划大赛”，是我国高校实施创业教育的开端。
选项：
A:北京大学
B:中山大学
C:清华大学
D:浙江大学
答案: 【清华大学】

40、 问题:1999年，由团中央、中国科协、全国学联主办，清华大学承办的首届（  ）在北京成功举办，大赛的举办在全国高校掀起了一轮创新创业的热潮。
选项：
A:互联网+大学生创新创业大赛
B:创业计划大赛
C:中国创新创业大赛
D:挑战杯中国大学生创业计划竞赛
答案: 【挑战杯中国大学生创业计划竞赛】

41、 问题:2002年4月教育部确定了（  ）所创业教育试点院校，这标志着我国创业教育进入了政府引导、高校落实、市场参与的多元发展阶段。
选项：
A:6
B:8
C:9
D:10
答案: 【9】

42、 问题:2003年10-11月，教育部首届“创业教育骨干教师培训班”在（  ）举办，这是国内第一次有组织地对创业教育教师进行系统培训。
选项：
A:北京大学
B:北京师范大学
C:北京航空航天大学
D:首都师范大学
答案: 【北京航空航天大学】

43、 问题:2015年，国务院印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》明确强调了“面向全体、分类施教、结合专业、（  ）”的基本原则。
选项：
A:强化实践
B:强化能力
C:强化技能
D:强化素养
答案: 【强化实践】

44、 问题:（  ）在全球兴起，无论是发达国家还是发展中国家，大学生创业都成为一种社会时尚，并引起社会的广泛关注和重视。
选项：
A:创业实践
B:创业文化
C:创业风潮
D:创业活动
答案: 【创业文化】

45、 问题:在国际化背景中产业结构的调整和（  ），也在不断刺激着我国创业活动的兴起与发展。
选项：
A:升级
B:转移
C:变化
D:变动
答案: 【升级】

46、 问题:我国已基本完成社会的转型，国内创业环境不断（  ）。
选项：
A:变化
B:完善
C:优化
D:调整
答案: 【完善】

47、 问题:我国大学生就业压力明显增加，促进了我国“（  ）”政策的出台。
选项：
A:以创业带动就业
B:以创业促进就业
C:以创业拉动就业
D:以创业推动就业
答案: 【以创业促进就业】

48、 问题:我国大学生创业活动兴起于20世纪（ ）年代后期，进入21世纪后初步形成规模。
选项：
A:60年代
B:70年代
C:80年代
D:90年代
答案: 【90年代】

49、 问题:武汉大学通过“三创”教育即（ ）、创新、创业来提高教学质量，培养创业人才。
选项：
A:创意
B:创变
C:创见
D:创造
答案: 【创造】

50、 问题:1998年，（   ）在国内管理学院中率先为MBA开设了“创新与创业管理方向”课程。
选项：
A:北京大学
B:清华大学
C:复旦大学
D:华东师范大学
答案: 【清华大学】

51、 问题:创业活动的基本特征包括（  ）。
选项：
A:开拓性
B:自主性
C:功利性
D:共享性
答案: 【开拓性;
自主性;
功利性】

52、 问题:创业可由以下哪些方面的企业经营活动来理解？
选项：
A:发现机会
B:战略导向与致力于机会
C:资源配置与控制过程
D:管理的概念和回报政策
答案: 【发现机会;
战略导向与致力于机会;
资源配置与控制过程;
管理的概念和回报政策】

53、 问题:创业涉及到的学科有（    ）。
选项：
A:管理学
B:经济学
C:社会学
D:心理学
答案: 【管理学;
经济学;
社会学;
心理学】

54、 问题:狭义的创业指的是以个人或团队的形式，（      ）的一种经济活动。
选项：
A:运用一切外界资源和力量
B:开创性地去寻求机遇
C:实施一切具有开拓意义的社会变革
D:创立实业或企业并谋求发展
答案: 【运用一切外界资源和力量;
开创性地去寻求机遇;
创立实业或企业并谋求发展】

55、 问题:以下属于高等教育的基本目标的是（  ）。
选项：
A:培养学生的创业技能
B:培养学生的创业精神
C:培养学生的创业技术
D:培养学生的创业意识
答案: 【培养学生的创业技能;
培养学生的创业精神】

56、 问题:创业教育的任务是通过揭示创业活动的一般规律，创业活动的特点和本质，介绍创业的基本知识和技能，帮助学生（  ）。
选项：
A:认识创业的意义
B:树立创新意识
C:培养创新精神
D:更新就业观念
答案: 【认识创业的意义;
树立创新意识;
培养创新精神;
更新就业观念】

57、 问题:创业教育的作用（  ）。
选项：
A:培养创业意识
B:提高创业活动的成功率
C:提高大学生就业能力
D:树立忧患意识
答案: 【培养创业意识;
提高创业活动的成功率;
提高大学生就业能力】

58、 问题:日本是如何加强大学生创业和创业教育的（  ）。
选项：
A:日本政府对高校创业教育支援力度大
B:日本众多企业和中介机构为高校创业教育做出重要贡献
C:日本高校不断改变大学的教育理念，甚至创立了全新的办学思想
D:在创业师资方面导入了具有优秀企业家资质和创业经历的“双师”
答案: 【日本政府对高校创业教育支援力度大;
日本众多企业和中介机构为高校创业教育做出重要贡献;
日本高校不断改变大学的教育理念，甚至创立了全新的办学思想;
在创业师资方面导入了具有优秀企业家资质和创业经历的“双师”】

59、 问题:我国大学生创业教育的突破口是（   ）。
选项：
A:转变对创业教育的社会认知
B:建立科学的创业教育的教学、管理模式
C:建设有利于创业的校园文化及社会氛围
D:多方力量共同推进创业教育
答案: 【转变对创业教育的社会认知;
建立科学的创业教育的教学、管理模式;
建设有利于创业的校园文化及社会氛围;
多方力量共同推进创业教育】

60、 问题:对有自主创业意愿的大学生，高校将实施哪些措施？
选项：
A:实施弹性学制
B:放宽学生修业年限
C:允许调整学业进程
D:保留学籍休学而实施创新创业
答案: 【实施弹性学制;
放宽学生修业年限;
允许调整学业进程;
保留学籍休学而实施创新创业】

61、 问题:要深入了解创业的概念，必须置于特定的社会环境中来理解。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

62、 问题:《孟子･梁惠王》中有“君子创业垂统，为可继也”，这其中的“创业”一次与大学生创业中的“创业”含义一致。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

63、 问题:创业的内容是一切能够创造新事物、新价值的活动。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

64、 问题:创业具有可继承性。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

65、 问题:创业是一个发现和捕捉机会，并由此创造出新颖的产品、服务，实现其已有价值的过程。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

66、 问题:创业隐含了承担以确定价格买进而以不确定价格卖出的风险。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

67、 问题:1934年，霍华德･斯蒂文森首次将“创业”的概念与“创新”联系起来，认为创业的本质是创新。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

68、 问题:创业者通过创新使自由市场经济的内在矛盾得以克服，从而促使经济的增长。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

69、 问题:创业导致价值的产生、增加、实现和更新，这只是为了所有者。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

70、 问题:完整的创业活动的四大核心要素包括创业者、市场机会、组织、资金。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

71、 问题:创新是创业的基础，创业推动着不断创新。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

72、 问题:大学生创业仅仅在实现个人价值方面有意义。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

73、 问题:在二十世纪八十年代以前，世界各国已经认识到创业活动产生的小企业对于经济、社会发展的重要意义。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

74、 问题:创业可以创建和领导全新的行业。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

75、 问题:教育和引导大学生创业有利于增强企业的自主创新能力和国际竞争力。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

76、 问题:大学生创业能够推动经济发展、社会的进步。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

77、 问题:大学生创业能够加速技术创新的步伐，促进科技成果向生产力的转化。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

78、 问题:1989年，霍华德・斯蒂文森提出：“创业是一个人，不管是独立的还是在一个组织内部，追踪或捕获机会的过程，这一过程与当时控制的资源有关。”
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

79、 问题:创业能力是一种核心能力，必须通过普通教育和职业教育来培养。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

80、 问题:创业教育可以让学生了解创新创业活动在经济发展中的地位与作用。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

81、 问题:创业教育的首要任务是使大学生树立独立开拓、勇于创新、敢于竞争的创业意识，引导学生愿意创业。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

82、 问题:创业教育可以提高创业活动的成功率。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

83、 问题:美国的大学生创业计划大赛为美国大学生创业作出了突出贡献。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

84、 问题:美国大学生创业意愿高，创业人数多。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

85、 问题:美国大学生创业成功率不高。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

86、 问题:美国社会文化为大学生创业提供了良好的外部环境。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

87、 问题:美国大学生创业计划大赛是帮助学生从大学走向市场的捷径。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

88、 问题:英国大学生创业的兴起与发展，与英国的王室和政府的大力提倡、大量投入密不可分。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

89、 问题:与欧美国家相比，早期的日本青年创业意识处于较高的水平。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

90、 问题:美国大学生创业以技术为核心，致力于科学技术向生产力转化。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

91、 问题:进入二十一世纪后，随着经济的发展，日本人的就业观念发生了巨大变化，许多大学生的创业意识逐步增强。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

92、 问题:日本将培养富有挑战精神、创新能力的创业人才作为国家的重要战略。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

93、 问题:美国在早期就十分重视大学生创办的小企业。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

94、 问题:日本众多企业和中介机构为高校创业教育做出重要贡献。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

95、 问题:日本形成了 “官产学”协作一体的创业教育特色。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

96、 问题:各高校要根据人才培养定位和创新创业教育目标要求，促进专业教育与创新创业教育有机融合。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

97、 问题:在高等学校中大力推进创新创业教育，对于促进高等教育科学发展，深化教育教学改革，提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

98、 问题:面向全体、分类施教、结合专业、强化实践是我国推进创新创业教育的基本原则。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

99、 问题:创业教育目的是培养未来的企业家。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

100、 问题:在全国高校推广创业导师制，把创新创业教育和实践课程纳入高校必修课体系，允许大学生用创业成果申请学位论文答辩。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

101、 问题:创业课程教育是创业教育的重要内容，创业竞赛只是创业教育的一般性手段。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

102、 问题:创业教育的首要目标是培养学生的创业意识和创业精神，引导学生转变择业观念。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

103、 问题:优秀的师资力量、合理的机构设置、综合的课程体系、科学的教学方法与模式是高校创业教育运行的保障。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

104、 问题:创业教育的实施主要由政府和学校主导，不需要企业介入。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

105、 问题:高等学校已经将创业教育纳入素质教育范畴。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

106、 问题:高等学校开展创新创业教育的根本目的是培养创新精神、创业意识和创业能力。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

107、 问题:创业是创新的实现方式，创新思想是创业的基础和核心。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

108、 问题:创业教育只是针对有创业意向的学生而实施的教育，不需要面向全体学生。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

109、 问题:创业教育不需要和专业教育结合起来。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

110、 问题:学生自主创业的数量是衡量创新创业教育成功的重要标志。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

创新方法 创新方法单元检测

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:创新的核心是（   ）。
选项：
A:创新思维
B:创新过程
C:创新能力
D:创新对象
答案: 【创新思维】

2、 问题:创新是人类自身的（  ）属性。
选项：
A:独有的
B:第一
C:本质
D:抽象
答案: 【本质】

3、 问题:下面哪个不是创新的经济学解释（  ）。
选项：
A:采用一种新的生产方法
B:开辟一个新市场
C:实现企业的一种新组织
D:建立一个工厂
答案: 【建立一个工厂】

4、 问题:下面哪个不是创新的一个方面（        ）。
选项：
A:理论创新
B:制度创新
C:技术创新
D:教学创新
答案: 【教学创新】

5、 问题:现在大学毕业生缺乏个性，主要是因为（  ）能力不够。
选项：
A:创新
B:变通
C:社交
D:专业
答案: 【创新】

6、 问题:日本的丰田概念车体现了创新的（       ）。
选项：
A:价值取向
B:明确目的性
C:综合新颖性
D:高风险高回报性
答案: 【综合新颖性】

7、 问题:载人飞船的发明体现了创新的（        ）。
选项：
A:价值取向性
B:明确目的性
C:综合新颖性
D:高风险高回报性
答案: 【高风险高回报性】

8、 问题:创新的本质就是（        ）。
选项：
A:改变
B:革命
C:发明
D:发展
答案: 【改变】

9、 问题:航天事业体现了创新的（  ）。
选项：
A:价值取向性
B:明确目的性
C:综合新颖性
D:高风险高回报性
答案: 【明确目的性】

10、 问题:创新就是为了满足（  ）的需求。
选项：
A:人类自身
B:社会发展
C:统治阶级
D:被统治阶级
答案: 【人类自身】

11、 问题: (      )是人类在探索未知领域过程中，能够打破常规，积极向上，寻求获得新成果的思维活动。
选项：
A:创新思维
B:创新意识
C:创新能力
D:创新精神
答案: 【创新思维】

12、 问题:五尺的宣纸如何装得下九尺的观音菩萨？竹禅和尚在5尺长的宣纸上画了一个弯腰拾柳的观音，伸直腰，就有九尺高。这个故事体现了打破（      ）思维定势的重要性。
选项：
A:传统
B:习惯
C:权威
D:从众
答案: 【习惯】

13、 问题:一位化学家称，他将测验一瓶臭气的传播速度，他打开瓶盖15秒后，前排学生即举手称自己闻到臭气，而后排的人则陆续举手，纷纷表示自己也已闻到，其实瓶中什么也没有。这体现了（      ）的现象。
选项：
A:习惯思维定势
B:权威思维定势
C:从众思维定势
D:经验思维定势
答案: 【权威思维定势】

14、 问题:亚里士多德的“物体下落理论”是指过重的物体从高处下落速度比轻物体下落速度快。这个错误的理论却延续了1000多年后才被伽利略推翻。这是由于人们陷入了（       ）造成的。
选项：
A:习惯思维定势
B:权威思维定势
C:从众思维定势 
D:经验思维定势
答案: 【权威思维定势】

15、 问题:将毛毛虫围成一圈，一只毛毛虫跟着另外一只毛毛虫的尾巴爬行，最后会被活活累死。这个实验体现了（    ）。
选项：
A:习惯思维定势
B:权威思维定势
C:从众思维定势
D:经验思维定势
答案: 【从众思维定势】

16、 问题:“关羽大意失荆州”，“诸葛亮挥泪斩马谡”，这些故事体现了（      ）的危害。
选项：
A:习惯思维定势
B:权威思维定势
C:从众思维定势
D:自我中心思维定势
答案: 【自我中心思维定势】

17、 问题:下列说法正确的是（      ）。
选项：
A:正确的理论不需要在实践中发展
B:伟大的理论不需要在实践中丰富
C:实践对理论不会产生影响
D:没有理论的实践是盲目实践
答案: 【没有理论的实践是盲目实践】

18、 问题:我们实现（      ）的过程，实际上就是破除和超越习惯的过程。
选项：
A:思维创新 
B:自我价值
C:思维认知
D:自我意识
答案: 【思维创新 】

19、 问题:（      ）是以往阅历与感性认识的积淀和凝结。
选项：
A:习惯
B:经验
C:理论
D:意识
答案: 【经验】

20、 问题:（    ）就是超越现实的思维。
选项：
A:超前思维 
B:创新思维 
C:直觉思维 
D:实践思维
答案: 【超前思维 】

21、 问题:从一个问题出发，突破原有的知识圈，充分发挥想象力，重组眼前的和记忆中的信息，产生新信息，使问题得到圆满解决的思维方法，是（  ）。
选项：
A:形象思维
B:收敛思维
C:发散思维
D:直觉思维
答案: 【发散思维】

22、 问题:人上楼梯是人走路，而电梯时是路走，人不动。这属于哪一种思维方法？（   ）
选项：
A:立体思维
B:逆向思维
C:横向思维
D:颠倒思维
答案: 【逆向思维】

23、 问题:人为了解决某一问题而调动已有的知识、经验和条件去寻找唯一的答案，是（   ）。
选项：
A:逻辑思维
B:收敛思维  
C:发散思维  
D:直觉思维
答案: 【收敛思维  】

24、 问题:凭借事物的表象，运用想象进行的多回路、多途径的思维，是（   ）。
选项：
A:形象思维  
B:灵感思维
C:发散思维
D:直觉思维
答案: 【形象思维  】

25、 问题:（     ）在创新思维中起着主导作用。
选项：
A:直觉
B:灵感
C:逻辑
D:想象 
答案: 【想象 】

26、 问题:在创新过程中运用概念的语义、属性的衍生、意义的相似性来激发创新思维，是（   ）方法。
选项：
A:灵感思维
B:想象思维
C:联想思维
D:逻辑思维
答案: 【联想思维】

27、 问题:磁场产生电，电场产生磁。者属于事物的（   ）逆向思考。
选项：
A:发展过程
B:位置
C:因果关系
D:依存条件
答案: 【因果关系】

28、 问题:如果有一种现象在不同的场合反复发生，而在各场合中只有一个条件是相同的，那么这个条件就是这种现象的原因，寻找这个条件的思维方法是（   ）。
选项：
A:目标确定法
B:求同思维法
C:求异思维法 
D:聚焦法
答案: 【求同思维法】

29、 问题:如果一种现象在第一场合出现，第二场合不出现，而这两个场合中只有一个条件不同，这一条件就是现象的原因。寻找这一条件，就是（   ）。
选项：
A:目标确定法
B:求同思维法
C:求异思维法
D:聚焦法
答案: 【求异思维法】

30、 问题: （      ）就是围绕问题进行反复思考，使原有的思维浓缩、聚拢，形成思维的纵向深度和强大的穿透力，在解决问题的特定指向上思考，积累一定量的努力，最终达到质的飞跃，顺利解决问题。
选项：
A:目标确定法   
B:求同思维法
C:求异思维法  
D:聚焦法
答案: 【聚焦法】

31、 问题:人脑对于突然出现在其面前的新事物及其判断称为（      ）。
选项：
A:直觉思维
B:灵感思维
C:逻辑思维
D:形象思维
答案: 【直觉思维】

32、 问题:下列不属于直觉思维的特征有（      ）。
选项：
A:直观性 
B:豁然性和快速性
C:创造性
D:跳跃性
答案: 【创造性】

33、 问题:下面不属于直觉能力培养方式的是（      ）。
选项：
A:广博而坚实的基础知识
B:定期的训练
C:丰富的生活经验
D:敏锐的观察力
答案: 【定期的训练】

34、 问题:在出其不意的刹那间触景生情，冥思苦想的问题得到突然解决属于灵感的（       ）。
选项：
A:突发性
B:兴奋性
C:跳跃性
D:创造性
答案: 【跳跃性】

35、 问题:广泛的兴趣、丰富的知识经验有利于借鉴，容易得到启示，是捕获（       ）的另一个基本条件。
选项：
A:直觉
B:灵感
C:逻辑
D:创造
答案: 【灵感】

36、 问题:灵感的外部机遇诱发不包括（      ）。
选项：
A:思想点化
B:原型启发
C:技术发现
D:情景激发
答案: 【技术发现】

37、 问题:下面哪个不是潜意识的诱发（      ）。
选项：
A:无意遐想
B:潜知的闪现
C:潜能的激发
D:创造性梦境活动
答案: 【无意遐想】

38、 问题:逻辑的形式不包括（       ）。
选项：
A:概念
B:判断
C:推理
D:选择
答案: 【选择】

39、 问题:下面哪一项不属于逻辑思维对创造成果的运用（      ）。
选项：
A:网格化 
B:条理化
C:系统化
D:理论化
答案: 【网格化 】

40、 问题:逻辑思维的更高层次是（      ）。
选项：
A:发散思维
B:收敛思维
C:形象思维
D:辩证思维
答案: 【辩证思维】

41、 问题:传统创新方法的主要思维形式包括（      ）。
选项：
A:科学推理型、组合型和有序思维型
B:科学推理型、形象思维型和列举型
C:联想型、形象思维型和列举型
D: 逻辑思维和非逻辑思维
答案: 【 逻辑思维和非逻辑思维】

42、 问题:逻辑思维的方法原理不包括（      ）。
选项：
A:科学推理型
B:组合型
C:有序思维型
D:联想型
答案: 【联想型】

43、 问题:非逻辑思维的方法原理不包括（      ）。
选项：
A:联想型
B:形象思维型
C:有序思维型
D:举例型
答案: 【有序思维型】

44、 问题:5W2H法属于哪一种方法原理（    ）。
选项：
A:科学推理型
B:组合型
C: 有序思维型
D:联想型
答案: 【 有序思维型】

45、 问题:头脑风暴法属于哪一种方法原理（       ）。
选项：
A:科学推理型
B: 组合型
C:有序思维型
D:联想型
答案: 【联想型】

46、 问题: 头脑风暴法又称（   ）。
选项：
A:智力激励法
B:大脑法
C:集思广益法
D:臭皮匠法
答案: 【智力激励法】

47、 问题:5W2H中的Why是指什么（       ）。
选项：
A:创新的对象是什么
B:从什么地方着手
C:谁来承担新任务
D:为什么需要创新
答案: 【为什么需要创新】

48、 问题:5W2H一般应用在什么领域中（    ）。
选项：
A:企业管理和技术活动中
B:定量问题研究中
C:简单问题研究中
D:军事战争中
答案: 【企业管理和技术活动中】

49、 问题:下面哪个不是智力激励法的规定（       ）。
选项：
A:允许批评别人提出的设想
B:提出任意自由思考
C:提出的设想越多越好
D:不允许私下交谈
答案: 【允许批评别人提出的设想】

50、 问题:默写式智力激励法又称为（    ）。
选项：
A:“563法”
B:“356法”
C:“635法”
D:“365法”
答案: 【“635法”】

51、 问题:卡片式激励法是由哪个国家改良而来的（       ）。
选项：
A:西德
B:美国
C:日本
D:英国
答案: 【日本】

52、 问题:下面那些是关于创新的成语（  ）。
选项：
A:推陈出新
B:独树一帜
C:标新立异
D:改天换地
答案: 【推陈出新;
独树一帜;
标新立异;
改天换地】

53、 问题:创新的目的是为了满足人类自身的（  ）
选项：
A:衣
B:食
C:住
D:行
答案: 【衣;
食;
住;
行】

54、 问题:创新的特征有（  ）。
选项：
A:价值取向性
B:明确目的性
C:综合新颖性
D:高风险高回报性
答案: 【价值取向性;
明确目的性;
综合新颖性;
高风险高回报性】

55、 问题:随之时代的发展，创新已扩展到（  ）方面。
选项：
A:理论创新
B:制度创新
C:技术创新
D:教育创新
答案: 【理论创新;
制度创新;
技术创新;
教育创新】

56、 问题:中国有句老话叫“不破不立”，“推陈出新”，体现了（      ）。
选项：
A:创新必须打破创新思维的障碍
B:创新必须破除思维定势
C:创新必须抛弃传统观念
D:创新必须另起炉灶
答案: 【创新必须打破创新思维的障碍;
创新必须破除思维定势】

57、 问题:做到“突破障碍，超越自我”，除了需要超越理论外，还需要具备（        ）。
选项：
A:超越习惯
B:超越经验
C:超越自满
D:超越现实
答案: 【超越习惯;
超越经验;
超越自满;
超越现实】

58、 问题:以下哪些属于创新思维的类型？(   )
选项：
A:发散思维 
B:收敛思维
C:灵感思维
D:逻辑思维
答案: 【发散思维 ;
收敛思维;
灵感思维;
逻辑思维】

59、 问题:发散思维的特征有（   ）。
选项：
A:流畅性
B:发散性 
C:变通性
D:独创性
答案: 【流畅性;
变通性;
独创性】

60、 问题:灵感具有通常思维活动所不具有的特殊性质，主要有以下（        ）特点。
选项：
A:突发性
B:兴奋性
C:跳跃性
D:创造性
答案: 【突发性;
兴奋性;
跳跃性;
创造性】

61、 问题:直觉思维的类型包含（        ）。
选项：
A:艺术直觉 
B:时间直觉
C:形象直觉
D:科学直觉
答案: 【艺术直觉 ;
科学直觉】

62、 问题:逻辑思维的方法有（        ）。
选项：
A:分析与综合
B:分类与比较
C:归纳与演绎
D:抽象与概括
E:系统化与具体化
答案: 【分析与综合;
分类与比较;
归纳与演绎;
抽象与概括;
系统化与具体化】

63、 问题:逻辑思维的方法原理包括（       ）。
选项：
A:联想型
B:科学推理型
C: 组合型
D:有序思维型
答案: 【科学推理型;
 组合型;
有序思维型】

64、 问题:非逻辑思维的方法原理包括（      ）。
选项：
A:联想型
B:有序思维型
C:形象思维型
D:举例型
答案: 【联想型;
形象思维型;
举例型】

65、 问题:科学推理型下含哪些创新方法（      ）。
选项：
A:演绎法
B:归纳法
C:类比法
D:类推法
答案: 【演绎法;
归纳法;
类比法;
类推法】

66、 问题:创新是指人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界及其自身认知与行为过程和结果的活动。（  ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

67、 问题:创新是一种活动，创新活动可以不遵循事物发展的规律。（  ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

68、 问题:创新一定要对实物的整体进行变革，部分的变革不能称之为创新。（  ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

69、 问题:创新的主体是人类。（  ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

70、 问题:创新的客体是人类以外的客观世界，不包括人类自身。（  ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

71、 问题:创新的过程是不断拓展和改变对客观世界认知与行为的动态活动本身。（  ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

72、 问题:爱因斯坦建议罗斯福制造原子弹是创新价值取向性的典型例子。（  ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

73、 问题:创新是与生俱来的，是人脑的一种机能与属性。（  ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

74、 问题:创新可以被某种原因激活，是潜力巨大的。（  ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

75、 问题:发电方式的变化创新的一种，属于采用一种新的生产方法。（  ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

76、 问题:要很好地进行创造，不一定需要专门的时间进行思考。（      ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

77、 问题:超越是一个很高的境界，超越自我才能创新。（      ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

78、 问题:超越不能拘泥于现实的墨守成规。（      ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

79、 问题:脱离实际的凭空现象可以实现超越。（      ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】