2020 教育传播学（王燕妮）(贵州民族大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-23到2020-07-25
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第二周：教育传播过程和模式 第二周测试

1、 问题:传播过程分为几个环节？
选项：
A:七个环节
B:六个环节
C:五个环节
D:四个环节
答案: 【六个环节】

2、 问题:以下哪项不属于教育传播过程的六阶段？
选项：
A:确定信息
B:选择媒体
C:评价反馈
D:去伪存真
答案: 【去伪存真】

3、 问题:拉斯韦尔提出的传播学的经典模式是
选项：
A:5W模式
B:6W模式
C:7W模式
D:双向模式
答案: 【5W模式】

4、 问题:媒体的选择依据有
选项：
A:是否容易取得、付出的代价大小
B:凭着感觉选
C:准确呈现
D:是否符合经验
答案: 【是否容易取得、付出的代价大小;
准确呈现;
是否符合经验】

5、 问题:“先行组织者”教学策略可以分为
选项：
A:下位组织者策略
B:斜上组织者策略
C:并行组织者策略
D:上位组织者策略
答案: 【下位组织者策略;
并行组织者策略;
上位组织者策略】

6、 问题:学习者特征主要包含哪些方面
选项：
A:初始能力分析
B:学习态度分析
C:一般特征分析
D:学习风格分析
答案: 【初始能力分析;
一般特征分析;
学习风格分析】

7、 问题:香农-韦弗传播模式中包含要素有
选项：
A:信宿
B:信源
C:发射器
D:噪源
E:接收器
答案: 【信宿;
信源;
发射器;
噪源;
接收器】

8、 问题:奥斯古德-施拉姆传播模式具有的贡献是
选项：
A:突出信息传播过程的循环性
B:强调传授双方的相互转化
C:打破了传统的直线单向模式统一天下的局面
D:直线单向传播模式
答案: 【突出信息传播过程的循环性;
强调传授双方的相互转化;
打破了传统的直线单向模式统一天下的局面】

9、 问题:贝罗的S-M-C-R模式中涉及的传播要素有
选项：
A:通道（channel）
B:信息（message）
C:受播者（receiver）
D:信源（source）
答案: 【通道（channel）;
信息（message）;
受播者（receiver）;
信源（source）】

10、 问题:在网络授课中会构成传播过程干扰的因素有？
选项：
A:环境噪音
B:信号不稳定
C:硬件不达标
D:操作不熟练
答案: 【环境噪音;
信号不稳定;
硬件不达标;
操作不熟练】

11、 问题:拉斯韦尔传播模式的贡献是揭示人类社会传播的双向和互动的性质
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

12、 问题:把噪音的概念引入传播模式过程中是香农–韦弗模式对传播过程的重要贡献。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

13、 问题:贝罗模式中S表示传播通道。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

14、 问题:教育传播过程的六阶段
答案: 【确定信息、选择媒体、通道传送、接收解释、评价反馈、调整再传送】

15、 问题:贝罗传播模式中的通道（Channel）有哪些？
答案: 【视、听、触、嗅、味】

16、 问题:在教育传播过程中，教师可以选择哪些传播媒介？
答案: 【传统的板书、拼图、教科书；视听类的幻灯、录音、录像；电子类的广播、电视、网络。】

【作业】第二周：教育传播过程和模式 作业一：试从教育传播过程视角分析一门中国大学MOOC平台的MOOC课程。（要求分析案例，并提交1份500字的分析报告）

1、 问题:作业一：试从教育传播过程视角分析一门中国大学MOOC平台的MOOC课程。（要求分析案例，并提交一份500字的分析报告）
评分规则: 【 主题内容：字数符合要求，分析对象明确，内容丰富，有具体事例分析，语言表达流畅，观点鲜明，无科学性错误
】

第三周：教育传播信息和符号 第三周测试

1、 问题:八角星的停车标识字牌属于什么符号？
选项：
A:人工语言符号
B:书面语言符号
C:非语言符号
D:口头语言符号
答案: 【非语言符号】

2、 问题:老子在描述圆时，往往用手比划圆形，这种动作属于
选项：
A:象征性动作
B:适应性动作
C:调节性动作
D:解说性动作
答案: 【解说性动作】

3、 问题:下列哪项不是教育信息的来源？
选项：
A:通过自我冥想获得信息
B:学生亲身实践、实验、参观
C:与兄弟院校开展信息资源交流
D:从网络上下载所需的教育资源
答案: 【通过自我冥想获得信息】

4、 问题:下列关于信息的含义说法正确的是
选项：
A:信息是关于事物运动状态和规律的表征
B:信息是减少或消除某种不确定性的东西
C:信息论的创始人是香农
D:信息是指消息、知识和情况
答案: 【信息是关于事物运动状态和规律的表征;
信息是减少或消除某种不确定性的东西;
信息论的创始人是香农;
信息是指消息、知识和情况】

5、 问题:下面关于信息特征描述正确的是
选项：
A:信息具有知识的秉性
B:信息是一种可以共享的资源
C:信息是可以转化的
D:信息可被传输和存储
答案: 【信息具有知识的秉性;
信息是一种可以共享的资源;
信息是可以转化的;
信息可被传输和存储】

6、 问题:教育信息的来源是
选项：