2021 教师口语(周口师范学院)1463284543 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-02-25到2021-07-11
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绪论单元测验

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1、问题:教师口语是指教师在日常工作中经常使用的，是用标准的或比较标准的表达符合教育教学要求的教师工作用语。
答案: 【行业用语、普通话】

2、问题:教师口语的基本特征有、、。
答案: 【口语语体与书面语体的结合、单项表述语言与双向交流语言的结合、预设语言与应变语言的结合】

3、问题:普通话是以为标准音，以为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
答案: 【北京语音、北方话】

4、问题:方言是一种语言的或支派，是语言分化的结果。
答案: 【地方变体】

5、问题:推广普通话的方针是、、。
答案: 【大力推行、积极普及、逐步提高。】

6、问题:（）是在以北京话为代表的北方方言的基础上形成的。
选项：
A:普通话
B:方言
C:现代汉语
D:汉民族共同语
答案: 【普通话】

7、问题:方言是（）的结果，一种语言往往有多种方言。
选项：
A:变异
B:语言分化
C:地方文化体现
D:地方变体
答案: 【语言分化】

8、问题:普通话是以（）为标准音，以（）为基础方言，以（）为语法规范的现代汉民族共同语。
选项：
A:北京语音
B:北方话
C:典范的现代白话文著作
D:北京话
答案: 【北京语音;
北方话;
典范的现代白话文著作】

9、问题:当前我国推广普通话的方针是“（）、（）、（）。”
选项：
A:重点推行
B:积极普及
C:逐步提高
D:大力推行
答案: 【积极普及;
逐步提高;
大力推行】

10、问题:教师口语是指教师在日常工作中经常使用的行业用语，是用标准的或比较标准的（）表达符合教育教学要求的教师工作用语。
答案: 【普通话】

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、问题:语音是人的发音器官发出的，能够表示的声音。
答案: 【一定意义】

2、问题:语音具有、、三种属性。
答案: 【物理、生理、社会】

3、问题:造成不同音色的条件主要有、、。
答案: 【发音体不同、发音方法不同、发音时共鸣器形状不同】

4、问题:声母是指音节开头的。
答案: 【辅音】

5、问题:声调是指音节的，是音节中具有作用的音高变化。
答案: 【高低升降、区别意义】

6、问题:韵母的结构可以分为、、三个部分。
答案: 【韵头、韵腹、韵尾】

7、问题:普通话的语流音变现象主要包括、、、等。
答案: 【变调、轻声、儿化、语气词“啊”的变读】

8、问题:普通话的儿化现象主要由词尾变化而来。
答案: 【儿】

9、问题:单韵母的发音特点是在整个发音过程中，的形状始终保持不变。
答案: 【口腔共鸣器】

10、问题:发音部位是指发音时的地方。
答案: 【气流受到阻碍】

11、问题:语音具有（）、（）和（）三种属性。
选项：
A:物理
B:生理
C:社会
D:心理
答案: 【物理;
生理;
社会】

12、问题:语音同其他声音一样，具有（）、（）、（）、（）四要素。
选项：

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