2020 急诊护理学(邵阳学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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【作业】急救护理工作入门——走进急诊 分诊技巧练习：患者，男性，55岁，晨起活动约8点20左右突然出现剧烈胸痛，向左肩背部放射，自服硝酸甘油不能缓解，于8：50至急诊科就诊，入院时患者神志清楚，面色苍

1、 问题:假如现在你是急诊分诊护士，请试对该患者进行分诊（方式任选），写出评估时如何进行分诊（写出5句以上对答）。并评估患者病情属于哪一级。
评分规则: 【 、假如现在你是急诊分诊护士，请试对该患者进行分诊（方式任选），写出评估时如何进行分诊（写出5句以上对答）。对话内容为：护士：……….病人…………,写出5组以上对话（也就是收集资料的过程），需要同学进行互评（5人）每一组计2分，一句为1分，五组及以上计10分
评估患者病情属于哪一级。
】

急救护理工作入门——走进急诊 急救护理工作入门

1、 问题:以下哪种不是急诊医疗服务体系的内容（）
选项：
A:院前救护
B:院内急诊诊治
C:重症监护病房
D:120
答案: 【120】

2、 问题:急诊护理学的目的不包括
选项：
A:挽救患者生命
B:提高抢救成功率
C:提高全民急救意识
D:促进患者康复
答案: 【提高全民急救意识】

3、 问题:以下哪项不是急诊分诊护士收集资料的方法
选项：
A:走访
B:询问
C:观察
D:查体
答案: 【走访】

4、 问题:以下急诊患者中应最先进行处置的是
选项：
A:腹泻
B:肾绞痛
C:宫外孕大出血
D:前臂骨折
答案: 【宫外孕大出血】

5、 问题:下列关于急救绿色通道描述不正确的是
选项：
A:优先抢救
B:优先检查
C:优先就诊
D:优先住院
答案: 【优先就诊】

6、 问题:急诊护理学的范畴包括以下哪几项？
选项：
A:急诊科救护
B:重症监护
C:灾难救护
D:中毒救护
答案: 【急诊科救护;
重症监护;
灾难救护;
中毒救护】

7、 问题:急诊护理工作特点包括以下哪几项？
选项：
A:多学科性
B:分秒必争
C:易感染性
D:医疗纠纷少
答案: 【多学科性;
分秒必争;
易感染性】

8、 问题:以下哪几项属于急重症（二级）？
选项：
A:小面积烧伤
B:严重创伤
C:胸痛怀疑心肌梗死
D:休克
答案: 【严重创伤;
胸痛怀疑心肌梗死】

9、 问题:急诊分诊要求护理人员在（）min内完成分诊
答案: 【2-5】

意外来临怎么办？——院前急救与灾难救护 第三四章测验

1、 问题:院前急救不包括一下哪项内容
选项：
A:现场紧急处理
B:转运
C:急诊科救护
D:途中监护
答案: 【急诊科救护】

2、 问题:灾难事件中，患者伤势严重，威胁生命，需紧急救治和转送的患者在检伤分类时应选用何种颜色的标识：
选项：
A:红色
B:黄色
C:绿色
D:黑色
答案: 【红色】

3、 问题:猝死患者抢救的最佳时间
选项：
A:1小时
B:30min
C:10min
D:4min
答案: 【4min 】

4、 问题:院前急救现场评估的“三清”，不包括以下哪项？
选项：
A:看清
B:听清
C:说清
D:问清
答案: 【说清】

5、 问题:灾难事件的现场检伤分类初检时间应控制在每位伤员（）以内
选项：
A:1min
B:3min
C:5min
D:10min
答案: 【1min】

6、 问题:下列说法错误的是：
选项：
A:胸部损伤无呼吸障碍的伤员，检伤分类后应给予黄色标识
B:头部损伤的患者，检伤分类后应给予红色标识
C:无法救治的致命性性损伤用黑色标识
D:精神急症的伤员，检伤分类后应给予绿色标识
答案: 【头部损伤的患者，检伤分类后应给予红色标识】

7、 问题:担架转送伤员是，下述说法不正确的是：
选项：
A:伤员头在前，脚在后，有利于观察伤员的情况
B:按先重后轻的顺序转送伤员
C:搬运脊髓损伤的患者要垫硬板，保持脊柱轴线固定
D:颅脑损伤的伤员需在专业人员的指导下进行搬运和转送
答案: 【伤员头在前，脚在后，有利于观察伤员的情况】

8、 问题:现代救援理论的基本观点是
选项：
A:全力救护伤员
B:救人第一，同时施救者也要保障救援者的安全
C:保证设备安全
D:保证物品安全
答案: 【救人第一，同时施救者也要保障救援者的安全】

9、 问题:灾难现场救护评估“ABCDEF”伤情评估程序正确的是
选项：
A:呼吸—气道—循环—神经系统—暴露—骨折
B:循环—气道—呼吸—神经系统—暴露—骨折
C:气道—呼吸—循环—神经系统—暴露—骨折
D:呼吸—气道—骨折——暴露——神经系统
答案: 【气道—呼吸—循环—神经系统—暴露—骨折】

10、 问题:“CRASH PLAN”伤情评估程序，正确的是
选项：
A:呼吸-循环-腹部-脊柱-头部-骨盆-肢体-动脉-神经，评估方法需根据伤情危重程度动态调整评估顺序
B:循环-呼吸-腹部-脊柱-头部-骨盆-肢体-动脉-神经，评估方法需根据伤情危重程度动态调整评估顺序
C:呼吸-循环-腹部-脊柱-头部-骨盆-肢体-动脉-神经，严格按照评估顺序评估伤员，不能更改评估顺序
D:动脉-头部-循环-呼吸-腹部-脊柱-骨盆-肢体-动脉-神经，评估方法需根据伤情危重程度动态调整评估顺序
答案: 【循环-呼吸-腹部-脊柱-头部-骨盆-肢体-动脉-神经，评估方法需根据伤情危重程度动态调整评估顺序】

11、 问题:转送途中关于伤员的体位，下列哪些是正确的：
选项：
A:颅脑损伤患者应头部垫高，并用沙袋固定头部
B:胸部损伤有呼吸困难者取半卧位
C:有窒息危险者取半卧位，有利于呼吸
D:腹部损伤者取仰卧位，双下肢屈曲
E:脊髓损伤患者垫硬板，防止颈部和躯干前屈和扭转
答案: 【颅脑损伤患者应头部垫高，并用沙袋固定头部;
胸部损伤有呼吸困难者取半卧位;
腹部损伤者取仰卧位，双下肢屈曲;
脊髓损伤患者垫硬板，防止颈部和躯干前屈和扭转】

12、 问题:伤员转送的基本原则包括
选项：
A:安全性原则
B:先重后轻原则
C:科学阶梯转送原则
D:集中转送原则
E:统一指挥原则
答案: 【安全性原则;