2020 形体训练2(湖南交通工程学院) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-24
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绪论 1.人体审美的六视角 6课时 绪论
1、 问题:自然美，以大自然为原型，人体处于整个视觉审美的一部分。以下描述正确的是：
选项：
A:一张照片，人体处在自然的环境中，成为其组成部分。
B:一张照片，人体处在自然的环境中，一双明亮的眼睛。
C:一张照片，人体处在自然的环境中，身体用羽毛伪装成鸟儿。
D:一张照片，人体处在自然的环境中，身边的树与他同高。
E:一张照片，人体处在自然的环境中，云雾缭绕在他的身边。
F:一张照片，人体处在自然的环境中，喷泉的水洒落在她身上。
答案: 【一张照片，人体处在自然的环境中，成为其组成部分。;
一张照片，人体处在自然的环境中，云雾缭绕在他的身边。;
一张照片，人体处在自然的环境中，喷泉的水洒落在她身上。】
2、 问题:艺术美，以人的直觉为形象，重建一个处于大自然中的人物。以下描述正确的是：
选项：
A:一张照片，人体处在自然的环境中，成为其组成部分。
B:一张照片，人体处在自然的环境中，一双明亮的眼睛。
C:一张照片，人体处在自然的环境中，身体用羽毛伪装成鸟儿。
D:一张照片，人体处在自然的环境中，身边的树与他同高。
E:一张照片，人体处在自然的环境中，云雾缭绕在他的身边。
F:一张照片，人体处在自然的环境中，喷泉的水洒落在她身上。
G:一张照片，人体处在自然的环境中，用白色的碎纸代替喷泉的水洒落在她身上。
答案: 【一张照片，人体处在自然的环境中，身体用羽毛伪装成鸟儿。;
一张照片，人体处在自然的环境中，用白色的碎纸代替喷泉的水洒落在她身上。】
3、 问题:社会美，以人的直觉为感知，看到的是一位美丽的少女。以下描述正确的是：
选项：
A:一张照片，人体处于大自然的环境中，用白色的碎纸代替喷泉的水洒落在她身上。
B:一张照片，人体处在自然的环境中，她的唇上似有一滴喷泉的水珠儿。
C:一张照片，一群人正在歌舞，其中有一人回头。
D:一张照片，人体处在自然的环境中，他的肩上泛着一串串的汉水。
E:一张照片，人体处在自然的环境中，一双明亮的眼睛。
F:一张照片，人体处在自然的环境中，云雾缭绕着。
G:一张照片，人体处在自然的环境中，山峦起伏。
H:一张照片，人体处在自然的环境中，沙土如海浪般翻卷。
答案: 【一张照片，人体处在自然的环境中，她的唇上似有一滴喷泉的水珠儿。;
一张照片，一群人正在歌舞，其中有一人回头。;
一张照片，人体处在自然的环境中，他的肩上泛着一串串的汉水。;
一张照片，人体处在自然的环境中，一双明亮的眼睛。】
4、 问题:技术美，以人的直觉为对象，看到人体运动的极限。以下描述正确的是：
选项：
A:一张照片，人体处在地面上，躯体躺着，双腿举起，以头颈部支持地面。
B:一张照片，人体处在自然的环境中，用白色的碎纸代替喷泉的水洒落在她身上。
C:一张照片，人体正做着“前桥”的动作。
D:一张照片，人体处在自然的环境中，用白色的碎纸代替喷泉的水洒落在她身上。
E:一张照片，人体正做着“侧手翻”的动作。
答案: 【一张照片，人体处在地面上，躯体躺着，双腿举起，以头颈部支持地面。;
一张照片，人体正做着“前桥”的动作。】
5、 问题:科学美，以人的直觉为对象，审视人体的肌肉、血管、神经走向。以下描述正确的是：
选项：
A:一张照片，一人坐在另一人面前，面对面，正说着X光照片上的人体。
B:一张照片，人体处在自然的环境中，用白色的碎纸代替喷泉的水洒落在她身上。
C:一张照片，人体处在自然的环境中，双足踏地，手舞，甩头。
D:一张照片，人体处在地面上，躯体躺着，刚做着完“侧滚翻”的动作。
E:一张照片，人体处在地面上，躯体躺着，双腿举起，以头颈部支持地面。
F:一张照片，一人站在另一人身边，双手按住躺者的胸口，正做复苏治疗。
答案: 【一张照片，一人坐在另一人面前，面对面，正说着X光照片上的人体。;
一张照片，一人站在另一人身边，双手按住躺者的胸口，正做复苏治疗。】
6、 问题:数字美，以人的直觉为对象，计算出这个人的服装尺码。以下描述正确的是：
选项：
A:一张照片，人体处在自然的环境中，身边的树与他同高。
B:一张照片，人体处在自然的环境中，用白色的碎纸代替喷泉的水洒落在她身上。
C:一张照片，人体处在自然的环境中，花儿开满了山坡。
D:一张照片，人体处在自然的环境中，海草婆娑。
E:一张照片，人体走过一个门，身体的外表被识别。
F:一张照片，电脑边，动画设计人体。
答案: 【一张照片，人体处在自然的环境中，身边的树与他同高。;
一张照片，人体走过一个门，身体的外表被识别。;
一张照片，电脑边，动画设计人体。】
7、 问题:一张照片，人体处在自然的环境中，身边的树与他同高。照片显示对人体的数字美视角。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
8、 问题:一张照片，人体处在自然的环境中，身边的树与他同高。照片显示对人体的艺术视角。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
9、 问题:一张照片，人体处在自然的环境中，用白色的碎纸代替喷泉的水洒落在她身上。照片显示对人体的艺术视角。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
10、 问题:一张照片，人体处在自然的环境中，用白色的碎纸代替喷泉的水洒落在她身上。照片显示对人体的自然美视角。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
3.人体运动的十环节 16课时 人体运动的十环节
1、 问题:“人体运动十环节”是以身体的十个部位进行局部的训练，以获得身体气血的畅通。以下描述正确的是：
选项：
A:关注身体的整体训练。
B:关注身体的局部训练。
C:每一节都是头、躯干和四肢的训练。
D:每一节只针对身体局部的某一关节进行活动。
E:十个部位的运动构成身体的整体性。
F:每一次的训练都要对十个部位进行依次的训练。
G:每一节的训练不是只针对一个环节进行。
答案: 【关注身体的局部训练。;
每一节只针对身体局部的某一关节进行活动。;
十个部位的运动构成身体的整体性。;
每一次的训练都要对十个部位进行依次的训练。】
2、 问题:“人体运动十环节”是以身体体态的十个姿势进行整体的训练，以获得身体形态上的美好。以下描述正确的是：
选项：
A:每一个动作都与身体的整体运动相关联。
B:一个姿势的训练都涉及身体的十个局部。
C:一个姿势的训练都不涉及身体的十个局部。
D:每一个动作姿态都由身体的十个局部构成。
E:每一个动作姿态都是身体的完整表现，但不涉及身体的十个局部。
F:一个完整性的走步动作只涉及腿部的运动。
答案: 【每一个动作都与身体的整体运动相关联。;
一个姿势的训练都涉及身体的十个局部。;
每一个动作姿态都由身体的十个局部构成。】
3、 问题:眼的运动，其运动路线可以在“米”字上进行。以下描述正确的是：
选项：
A:眼球的转动
B:眼球斜上下的点视。
C:眼球左右的平扫视。
D:眼球上-左-下-右的连环转。
E:动眼皮，不动眼球。
F:动黑眼珠。
G:只动眼白。
答案: 【眼球的转动;
眼球斜上下的点视。;
眼球左右的平扫视。;
眼球上-左-下-右的连环转。 】
4、 问题:嘴的运动，以上唇中为中心线，两边唇的发力要对等。以下描述正确的是：
选项：
A:以唇珠为中心的口部运动
B:嘴角高于唇珠地微笑。
C:微笑露出上下8颗牙。
D:以嘴角为中心的口部运动
E:以下唇为中心的口部运动
F:微笑状态下不能说话
答案: 【以唇珠为中心的口部运动;
嘴角高于唇珠地微笑。;
微笑露出上下8颗牙。】
5、 问题:头颅如球体，以两耳之间为头的重心位，头颅可进行三个轴向上的运动。以下描述正确的是：
选项：
A:头的重力线不偏移。
B:头部的肌肉发力使头轻松向上。
C:头不能前伸。
D:低头让头的底部有拉力，使头颅前伸。
E:头的重心在两耳的中心位。
F:以头的重心位为中心，头的侧倾应该让头重心对应体的总重心。
G:以头的重心位为中心，头的侧倾无需让头重心对应体的总重心。
H:头可以前伸。
答案: 【头的重力线不偏移。;
头部的肌肉发力使头轻松向上。;
头不能前伸。;
头的重心在两耳的中心位。;
以头的重心位为中心，头的侧倾应该让头重心对应体的总重心。】
6、 问题:肩胛附着于胸廓，连带胸锁和肩关节的运动。以下描述正确的是：
选项：
A:胸廓不动，肩胛不动。
B:胸廓不动，肩胛动。
C:肩胛外展让肩胛的内下角移向外侧。
D:肩胛外展让肩胛的内上角移向内侧下。
E:肩胛外展让肩胛的窝（与肱骨头连接）移向内侧上。
F:肩胛外展让肩胛的窝（与肱骨头连接）移向内侧上，手臂不能贴向头。
G:肩胛外展让肩胛的内上角移向内侧下。手臂不能贴向头。
答案: 【胸廓不动，肩胛动。;
肩胛外展让肩胛的内下角移向外侧。;
肩胛外展让肩胛的内上角移向内侧下。;
肩胛外展让肩胛的窝（与肱骨头连接）移向内侧上。】
7、 问题:肘关节是上臂与前臂的连接，位置固定之后才能使手运动灵活。以下描述正确的是：
选项：
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