2022 广告创意教程(广西艺术学院)1467816449 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2022-04-11到2022-04-30

【作业】锦囊5：神机妙术，炫奇争胜 第六讲 单元作业

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:围绕“应对公共卫生突发事件”的主题选择一幅平面广告作品，对这则广告作品进行创意点、创意手法、画面和文字运用等方面的分析，不少于300字。（注：公共卫生的内容包括以下方面：食品卫生、环境卫生、劳动卫生、学校卫生和妇幼卫生、传染病以及突发公共卫生事件。 ） 作业得分标准：选择广告符合主题；分析创意点能够运用所学的理论知识；根据要求分析，言之有物。
评分规则: 【 作业得分标准：选择广告符合主题；分析创意点能够运用所学的理论知识；根据要求分析，言之有物。
】

2、 问题:围绕宣传社会主义核心价值观、中华优秀文化、公益传播等主题选择一幅平面广告作品，对这则广告作品进行创意点、创意手法、画面和文字运用等方面的分析，不少于200字。作业得分标准：选择广告符合主题；分析创意点能够运用所学的理论知识；根据要求分析，言之有物。
评分规则: 【 作业得分标准：选择广告符合主题；分析创意点能够运用所学的理论知识；根据要求分析，言之有物。
】

【作业】锦囊4：一步一计，攻心为上 第五讲 单元作业

1、 问题:针对本周课程内容，结合自己的分析或案例简要回答如下6种创意策略的特点。1、理性诉求策略2、感性诉求策略3、简化策略4、视觉修辞方法5、符号重构策略6、戏剧化策略
评分规则: 【 针对每种创意策略特点能够从不同角度进行分析，能够结合自己的分析或案例展开。每种策略分数为2分，本题共12分。
】

【作业】锦囊3：计将安出？革图易虑！ 第四讲 单元作业

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:找到使用了“移植”或“对比”的广告案例，并写出你判断的理由。（提交广告案例及文字说明）
评分规则: 【 1.回答问题基本描述清晰5分，简述原因逻辑清晰，表述完整，达到100字，得5分。此题最高分为10分。
】

2、 问题:自行车能用来做什么？请写出尽可能多的答案
评分规则: 【 回答问题基本描述清晰，表述完整，写出1-2种5分，3种6分，4-5种7分，6-7种8分，8-9种9分，10种及以上10分。此题最高分为10分。
】

打开锦囊：开云拨雾，创意乾坤 第一讲 单元测验

1、 问题:广告创意应从消费者出发, 以（   ）为前提。
选项：
A:受众心理
B:产品概念
C:调查研究
D:艺术性
答案: 【调查研究】

2、 问题:威廉·伯恩巴克提出的ROI理论指的是关联性、（   ）、震撼性。
选项：
A:通俗性
B:原创性
C:创造性
D:共鸣性
答案: 【原创性】

3、 问题:在2005年日本电通公司提出的AISAS广告传播模型中，下列哪个选项排在第一位？
选项：
A:Action 行动
B:Interest 兴趣
C:Search 搜索
D:Attention 注意
E:Share 分享
答案: 【Attention 注意】

4、 问题:有意注意是一种（  ）、有预定目的的、必要时还需要一定努力的注意。
选项：
A:有关的
B:自觉的
C:随意的
D:突发的
答案: 【自觉的】

5、 问题:“脑白金”广告成功的最主要原因是运用了以下哪个创意方法？
选项：
A:重复的创意
B:色彩的创意
C:动画的创意
D:文案的创意
答案: 【重复的创意】

6、 问题:趣味性就是某件事或者物的内容能使人感到（  ），能吸引人并引起人兴趣的特性。
选项：
A:喜欢
B:兴奋
C:愉快
D:刺激
答案: 【愉快】

7、 问题:有创意的广告其趣味性可以使人们的（  ）更持久，还能产生清晰的记忆，趣味性还有助于增强广告的说服力。
选项：
A:感召力
B:向心力
C:表现力
D:注意力
答案: 【注意力】

8、 问题:联想由所感或所思的事物、概念或现象的（    ）而想到其他的与之有关的事物、概念或现象的思维过程。
选项：
A:联想
B:思考
C:刺激
D:联系
答案: 【刺激】

9、 问题:广告的相似联想是指（  ）
选项：
A:由于广告的事物在时间或空间上的相似而引起的联想
B:由广告的事物或现象想到与它相似的其他事物或现象引起的联想
C:由广告的事物之间因果关系的相似而引起的联想
D:由广告对象在特定关系情境中引起的联想
答案: 【由广告的事物或现象想到与它相似的其他事物或现象引起的联想】

10、 问题:对于广告创作者来说，联想和想象是(   )，更是创意灵感的来源。
选项：
A:达成广告目标的工具
B:表现形式的工具
C:丰富广告信息的工具
D:开拓思维的工具
答案: 【开拓思维的工具】

11、 问题:广告创意的过程是需要通过（    ）、感受与分析、整合与运用等方式对客观或主观对象进行感知、意识、思维、操作、表达等活动的过程。
选项：
A:开发与认识
B:冒险与探索
C:捕捉与挖掘
D:发现与论证
答案: 【捕捉与挖掘】

12、 问题:在广告创意作品中运用艺术形式的最终目的是（   ）。
选项：
A:为广告加入艺术元素
B:创造广告艺术作品
C:展现创作者深厚的艺术底蕴
D:提升广告的传播力，传达广告讯息
答案: 【提升广告的传播力，传达广告讯息】

13、 问题:下列对于广告创意含义理解正确的是（   ）
选项：
A:从动态角度出发，是广告创作者对广告活动进行的创造性思维活动，即Creation。
B:从静态角度出发，广告创意是为了达成广告目的，对未来广告的主体、内容和表现形式所提出的创造性的主意，俗称“点子”，即Idea。
C:从狭义角度出发，是广告主题确定之后的广告艺术创作和艺术构思。
D:从广义角度出发，指广告中所涉及的创造性思想、活动和领域的统称。
答案: 【从动态角度出发，是广告创作者对广告活动进行的创造性思维活动，即Creation。;
从静态角度出发，广告创意是为了达成广告目的，对未来广告的主体、内容和表现形式所提出的创造性的主意，俗称“点子”，即Idea。;
从狭义角度出发，是广告主题确定之后的广告艺术创作和艺术构思。;
从广义角度出发，指广告中所涉及的创造性思想、活动和领域的统称。】

14、 问题:下列诗词中包含有我国古代商业广告的有（   ）
选项：
A:我欲因之梦吴越
B:水村山郭酒旗风
C:白云深处有人家
D:为酒甚美，悬帜甚高
答案: 【水村山郭酒旗风;
为酒甚美，悬帜甚高】

15、 问题:为了提升广告的注意力，在进行广告创作时应该运用下列哪种广告创意方法？
选项：
A:大尺寸广告创意
B:悬念广告创意
C:动态广告创意
D:明星代言广告创意
答案: 【大尺寸广告创意;
悬念广告创意;
动态广告创意;
明星代言广告创意】

16、 问题:在广告创作中，我们可以从下列哪些方面来进行趣味性的广告创意？
选项：
A:情趣
B:童趣
C:思趣
D:乐趣
E:奇趣
答案: 【情趣;
童趣;
乐趣;
奇趣】

17、 问题:幽默创意是指在广告作品的创意中，通过运用饶有（    ），营造一种充满请趣，耐人寻味的意境。
选项：
A:风趣的情节
B:喜庆的情节
C:巧妙的安排
D:刻意的安排
答案: 【喜庆的情节;
巧妙的安排】

18、 问题:想象是一种特殊的思维形式，想象主要有(       )。
选项：
A:再生想象
B:再造想象
C:创意想象
D:创造想象