2020 宪法与公民教育(武汉大学) 最新满分章节测试答案

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第一篇宪法与公民第一篇测验
第二篇公民教育与立宪政治第二篇测验
第三篇宪法教育与公民教育第三篇测验
第四篇公民教育与中国宪政的未来第四篇测验

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本课程起止时间为:2020-09-07到2021-09-01

第一篇宪法与公民第一篇测验

1、问题:在所有的构成要素中，只有（）才是公民概念之本质的真实展示
选项：
A:实践性
B:阶级性
C:政治性
D:参与性
答案: 【实践性】

2、问题:下列关于公民制宪权的说法不正确的是
选项：
A:制宪权为公民主权之内核
B:制宪权之所属在于公民全体
C:公民通过行使制宪权而创设政府
D:公民制宪权之可委托性可溯及制宪权政体
答案: 【公民制宪权之可委托性可溯及制宪权政体】

3、问题:就公民对制度的诉求而言，其最为核心的诉求不包括
选项：
A:安全
B:自由
C:正义
D:幸福
答案: 【正义】

4、问题:下列关于公民之自由诉求说法不正确的是
选项：
A:人生而自由，自由是人之存在的唯一方式，也是把人从其他存在之中区别开来的根本标志。
B:作为人在“私域”中的存在方式，自由兼具人身性、财产性和社会性三重属性。
C:根据有限政府论的观点，自由有积极和消极之分，其中消极自由是一种免于干涉的自由，是勘定政府权力边界的核心要素。
D:一个完全不受设定于其迁徙自由或言论自由之上的物质或法律约束的人，未必就是自由的人。
答案: 【人生而自由，自由是人之存在的唯一方式，也是把人从其他存在之中区别开来的根本标志。】

5、问题:随着“公民”这一概念的不断演变，在现代社会，“公民”具有了下列哪些特性？
选项：
A:独立性
B:地域性
C:政治性
D:自主性
答案: 【独立性;
自主性】

6、问题:公民的宪政意涵主要是指
选项：
A:主体性意涵
B:实践性意涵
C:集合性意涵
D:政治性意涵
答案: 【主体性意涵;
实践性意涵;
集合性意涵】

7、问题:公民社会宪法学体现出了怎样的价值取向？
选项：
A:人性关怀
B:公民本位
C:人权保障
D:自由民主
答案: 【人性关怀;
公民本位;
人权保障】

8、问题:公民宪法控制政府的模式包括
选项：
A:功能性控制模式
B:构造性控制模式
C:整体性控制模式
D:平面性控制模式
答案: 【功能性控制模式;
构造性控制模式】

9、问题:宪法能力的三个核心要素在于
选项：
A:涵摄力
B:规约力
C:导向力
D:拘束力
答案: 【涵摄力;
规约力;
导向力;
拘束力】

10、问题:下列关于宪法能力的说法正确的是
选项：
A:宪法能力是一个总括性的范畴，构成这一范畴的要素具有多元性。
B:宪法能力包括宪法的本源性能力，集中表现为宪法的制度正义导向能力。
C:宪法能力包括宪法的本能性能力，构建法治政府是宪法的唯一本能。
D:宪法具有本质性能力，是社会团结的象征。
答案: 【宪法能力是一个总括性的范畴，构成这一范畴的要素具有多元性。;
宪法能力包括宪法的本源性能力，集中表现为宪法的制度正义导向能力。;
宪法具有本质性能力，是社会团结的象征。】

11、问题:根据亚里士多德的幸福论，下列选项正确的是
选项：
A:幸福即至善是亚里士多德幸福论的核心命题
B:幸福即现实生活之目的，亦此岸人生之目标
C:在亚里士多德看来，个体幸福与城邦幸福是完全分离开的
D:幸福要求公民能够获得良好的发展空间
答案: 【幸福即至善是亚里士多德幸福论的核心命题;
幸福即现实生活之目的，亦此岸人生之目标;
幸福要求公民能够获得良好的发展空间】

12、问题:以自由主义为基础的宪法之所以具备契合公民诉求的能力，是因为它奉行“人是目的”这一自由主义的终极价值，具体体现在
选项：
A:自由的有限妥协理念
B:自由的个人主义精神
C:自由的个人权利本位
D:自由的功利主义秉性
答案: 【自由的个人主义精神;
自由的个人权利本位;
自由的功利主义秉性】

13、问题:关于宪法哲学之改良哲学，下列说法正确的是
选项：
A:改良主义的核心主张在于：以固有体制为根本，循序渐进地做出某些局部性变革，反对休眠式变革或疾风骤雨式的革命。
B:改良主义与革命主义的核心主张都要求变革。
C:改良意味着妥协。
D:相较于任何人为的激进式改革，渐进改革更有助于加快自发秩序的演进和不断更新。
答案: 【改良主义的核心主张在于：以固有体制为根本，循序渐进地做出某些局部性变革，反对休眠式变革或疾风骤雨式的革命。;
改良主义与革命主义的核心主张都要求变革。;
改良意味着妥协。;
相较于任何人为的激进式改革，渐进改革更有助于加快自发秩序的演进和不断更新。】

14、问题:关于宪法哲学之民主哲学，下列说法正确的是
选项：
A:民主主义和共和主义之间只存在区别而不具有任何共性。
B:平等性对于民主具有决定性意义。
C:民主并不必然意味着自由，但没有民主就绝对没有自由。
D:民主的平等性一方面表现为实质性平等，一方面表现为价值性平等。
答案: 【平等性对于民主具有决定性意义。;
民主并不必然意味着自由，但没有民主就绝对没有自由。】

15、问题:宪法文化的要素包括
选项：
A:观念文化
B:制度文化
C:行为文化
D:道德文化
答案: 【观念文化;
制度文化;
行为文化】

16、问题:宪法文化的属性包括
选项：
A:价值型
B:规范性
C:实践性
D:主观性
答案: 【价值型;
规范性;
实践性】

17、问题:宪法文化的功能包括
选项：
A:涵化功能
B:濡化功能
C:匡约功能
D:教化功能
答案: 【涵化功能;
濡化功能;
匡约功能】

18、问题:下列关于公民文化之内容的选项正确的是
选项：
A:就其基本内容而言，公民文化主要涉及公民个体对于政府及政治的认知和态度、公民个体的政治参与意识和感受以及公民社会的整体思维方式和观念倾向等。
B:公民个体对于政府及政治的认知和态度所涉及的核心问题是公民个人所具有的政治知识和素养。
C:公民个体的政治参与意识和感受所涉及的核心问题是公民政治参与的意愿和能力感。
D:公民社会的整体思维方式和观念倾向所涉及的核心问题是公民社会的政治态度和风气。
答案: 【就其基本内容而言，公民文化主要涉及公民个体对于政府及政治的认知和态度、公民个体的政治参与意识和感受以及公民社会的整体思维方式和观念倾向等。;
公民个体对于政府及政治的认知和态度所涉及的核心问题是公民个人所具有的政治知识和素养。;
公民个体的政治参与意识和感受所涉及的核心问题是公民政治参与的意愿和能力感。;
公民社会的整体思维方式和观念倾向所涉及的核心问题是公民社会的政治态度和风气。】

19、问题:公民文化的培育路径包括
选项：
A:社会实践
B:精英示范
C:政府灌输
D:政府倡导
答案: 【社会实践;
精英示范;
政府灌输;
政府倡导】

20、问题:宪法文化与公民文化之间的关系是